有关最美教师演讲稿汇编五篇.docx
《有关最美教师演讲稿汇编五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关最美教师演讲稿汇编五篇.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 有关最美教师演讲稿汇编五篇 敬重的领导、教师们: 大家好! 我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依靠于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在召唤,党和人民在召唤,我们肩负着历史重任的新一代青年教师肯定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今日我演讲的题目是“我和春天在一起”。 当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带着他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯洁的。作为学生们的引导者,我
2、们必需贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样纯洁、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生气勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和抱负在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,参加建立者、制造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业布满信念、布满盼望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用欢乐塑造学生们的欢乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永久是你的影子。山里的学生有了教师,第一次听到了学问的声音;城里的孩子们有了教师,一扫往日的娇气,勤劳朴实蓬勃踏实在心中。 好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般绚烂的笑容走进课堂,走
3、进春天,去播种期盼,播种灵感,播种真情!去塑造明天的仆人,托起将来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的胜利。我既然选择了教师这条路,就要坚决不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是宏大的,由于他们所从事的事业是悄悄的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲!时代在前进,社会在进展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工,我肯定会竭尽全力把书教好!教师最美的发觉永久是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望学问的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到清亮如山泉的真、善、美。 年轻的朋友们,为了太阳底下最光芒的事业,让我们携手并肩,不回忆
4、,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 最美教师演讲稿 篇2 敬重的教师、同学们: 大家好! 在我的心中,“美”的教师有许多,可是最美的教师仅有一个,那就是段教师。中等身材,乌黑的长发在风中飘动,瘦长的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺立好看的鼻子。这就是我的段教师。 我觉得确定一个人,不能只看外表,更重要的是看心灵。在开学的第一天,我也刚转的师范附小三小这个漂亮的学校。第一眼见到段教师觉得她很美丽,但人不行貌相,说不定她很凶了。 但事实却不是这样的,就在前几天,也就是家长会的前夕,尊敬的段教师拿着相机走进了课堂。同学们都怀疑不解的问教师干什么?教师说:“立即就要开家长会了,我有一个提议!”同学们迫不及待的说
5、:“什么呀?”段教师说:“你们能够把自我想对爸爸妈妈说得话录下来,等到家长会那天,我们放给家长看啊!”听到段教师的一句话,班级就像炸开了锅,同学都在谈论:有的说:“能够吗?假如说的不好的话,我回家就要吃皮带炒肉丝了。” 有的说:“好啊!好啊!”还有的说:“教师,你这个提议真不错。”段教师举起相机,说:“开头吧!”同学们排着整齐的队伍来到相机前,每个人对爸爸妈妈说的话都不一样;有的祝母亲节日欢快;有的对爸爸妈妈提了一些提议总之,同学们都很进取。这次的家长会很胜利,取得这次胜利不只是同学们的进取,更重要的是段教师。 在我的心中,教师不要美丽,但要和善;教师不要温顺,但要贴心。段教师就是这样,所以,
6、她就是我心中最美教师。 最美教师演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师: 大家好!我今日演讲的题目是爱在这方心田。 张洁在我的四季中这样写道:“我汗流浃背,四肢抖动,恨不得立即躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。由于在这世界上,每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从中我懂得人生要有所追求,还要有一种永不退缩的士气! 时间荏苒,岁月如梭,我踏上教师这个岗位将近6年的时间,这期间有领导无微不至的关心,有同事热忱恳切的帮忙,更多的是师生间那份感动。爱在这方心田,我执着,我无悔。 爱是什么?爱是露珠,绽放了朵朵玫瑰;爱是
7、清泉,滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关心,教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”那是我刚来学校的第一年,一次晨读早自习,我提前一会儿走进了教室,观察我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么,从他身旁走了过去,可是刚离开两步就听见背后有同学喊“教师!教师!”我抓紧转过头发觉王跃这时嘴里不停地吐着白沫,四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了,我也惊呆了,好一会儿才反响过来,这不就是我们常说的癫痫吗?我心中拂过一丝恐惊,深知此病的危害,抓紧用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的士气,只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉,是怜悯?是无助?还是哀痛?这么优秀的同学竟然有这病!
8、半学期了我竟然一点都不知道!这件事对我触动很大,内心布满了内疚,从今我宣誓,在以后的教学中我要把班里每个同学的状况都问清晰,在适当的时候赐予他们适当的关心与帮忙,哪怕微乎其微! 冰心先生说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神,一句轻声地问候,我也尽我所能与他们沟通沟通。现在我经常向他们讲我自己的故事,比方当年“高考那些事”,虽然过去了好多年了,但是我还会把我当时的学习方法和阅历与他们共享,有时也会把和女儿发生的一些欢乐的小事拿来快乐一下。他们也向我倾诉他们的心声,一次一次地沟通,不仅拉近了我们之间的距离,也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献,
9、是呕心沥血的言传身教,是倾囊相授的耳提面命;爱是阳光,是黑夜里的一盏灯,寒冬里的一把火! 落红不是无情物,化作春泥更护花!爱在这方心田,盼望用自己不断的奉献与进取,去浇灌这片肥沃的土壤!柔弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶,不仅由于有阳光的呵护,雨露的滋润,更重要的是自己不下万次的努力和拼搏!感动中国山村教师陆永康从小残疾,二十岁那年便开头漫长的跪着教书的生涯。三十六年来,他日复一日,年复一年,跪在讲台,跪行于深山巨谷,用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念。当今“最美教师”张丽莉,在车祸降临的一刹那,奋不顾身,推开学生,用自己的双腿撑起学生最漂亮的天空“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我们要拥有他们
10、这种无私奉献的精神,更要在这种精神的鼓舞下不断地进取,学问是无止境的,仰之弥高,钻之弥坚。花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的傲慢,作为高中教师的我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的工作中,我要常常向其他教师请教,提高自己的专业素养,熬炼自己的各种力量。由于我懂得“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”的道理。 我已经爱过,恨过,欢乐过,哭泣过,体会过,彻悟过也知道晴日必多于阴雨,收获必多于劳作。只要我无愧地付出过,我不会因自己的谷粒比别人的干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我 爱在这方心田!同志们,让我们行动起来吧!不经战斗的舍弃是
11、虚伪的,不经磨难的乐观是轻佻的,唯有不断地拼搏,再拼搏,才能获得人生得真谛! 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花!信任我们的明天会更好! 最美教师演讲稿 篇4 各位领导、各位教师: 大家好! 今日,我演讲的题目是爱心,最美。我要用朴实的话语叙述平凡而又不平凡的她江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市其次小学教育副主任杨艳琴教师。 杨教师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨教师是富有的,富有到桃李满天下;杨教师是奇妙的,奇妙到她拥有许多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:一是进展一次谈话,增进师生之间的信任;二是进展一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,准时把握学习潜能生
12、、品德滞后生、家庭困难生的进展状况。杨教师常常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。 20xx年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且特别好动,常常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨教师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她急躁地观看了几天,发觉这个可气又得意的孩子,做出这些让大家无法忍受的行为竟源于常常受到师生的冷落,外表特殊的他原来也有一颗期盼别人赏识的心啊! 于是每天放学后
13、,总会看到杨教师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨教师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨教师那一句句暖和孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”慢慢地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能熟悉100多个生字,其中大局部还都会写。或许在其他人的眼里,这点成绩缺乏为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨教师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qn i de yn lo sh,w y hu
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 教师 演讲 汇编
限制150内