期中考试新教师总结分析范本篇.doc

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1、 期中考试新教师总结分析范本5篇 一年来，本人在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰难朴实、务真求实，较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力，努力工作，主要状况汇报如下： 在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的根本学问和有关政治思想文件、书籍，积极参与党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间，心灵受到极大地震撼，作为共产党员积极参与抗震救灾活动，献出一份爱心。 在本科评估期间，无论是深夜还是凌晨，只要需要，任何时间都是工作时间;早来晚走，加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题，从毕业实习到

2、毕业论文的指导，从书本内容的把握到教书育人，每一名教师都承受了学校的检查，并通过检查发觉自己存在的问题和缺乏，加以改良。同事之间相互听课，取长补短，对每一位教师的工作都是一次促进。 在教学方面，听从学院的教学规划安排，教学工作态度仔细，积极参与学校与学院组织的各项活动，担当并完成学院安排的工作任务。让学生把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细、认真分析教材，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，注意对学生各种力量的培育。在教学过程中在仔细讲好每一次课的同时，留意教书育人，引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里，主讲了机械制造工艺学、材料成

3、型技术根底、机械工程材料(本、专科)，克制重重困难，带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的教师出国学习，材料成型技术根底课程没有教师任教，我已经三年没有讲授这门课程，预备时间短，经过努力，圆满完成了教学任务。2023年完成教学任务约440学时。 在科研方面，担当的pft225-1型平行分度凸轮箱获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。 #521833期中考试新教师总结分析2 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的群众生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作

4、阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动

5、有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能专心参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他教师仔细探讨、领悟福建省幼儿园教师教育用书的资料意图，在立足本班幼儿的特点，专心开展主题活动和领域活动相辅相成，在选取中思索，在思索中选取，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了超多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“

6、学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的专心性大大增加，开展分小组活动，使教师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，标准良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的根底。 本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，

7、对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师专心协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有必需的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的根底，在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点，也是关键时期，透过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为“双语班”的教师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中

8、的英语教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这局部时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿透过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的专心性。学习英语中的汽球时，让幼儿透过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在搞笑的ABC学习中让幼儿透过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语

9、的乐趣。 工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语专心性慢慢增加了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“搞笑的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参与课改汇报课。 五、德育工作，以环保为载体 从身边的事情做起，以爱惜自我、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“搞笑的水”活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，透过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们就应怎样节省用水。透过活动来使幼儿了解环保学问，增加喜爱大

10、自然的意识。 六、亲密联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时，我都要求务必立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需进步时，我们立即与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不一样的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如：自身方面，同

11、其他教师在协作上不是很默契，在班级治理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作潜力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带着其他教师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，讨论探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。 #483924期中考试新教师总结分析3 本次教案检查是依据县教育局关于“教务处常规检查的各项标准”实施的，主要侧重于教案的数量、教学目的、根本要求、教学过程、测评练习五个方面的检查。其中教学目的提倡对学生本领的培育;根本要求必需书写洁

12、净仔细、重难点突出、有多媒体运用、有板书设计、有教学反思;教学过程要做到步骤齐全，且言之有物;测评练习要表达由简到难的梯度式的设计理念，贴合小学生的认知规律。 检查过程中发觉了很多可圈可点的亮点之处。 初中部有几位教师的教案写得非常出彩，她们是：崔辉敏、张丽坤、孟惠艳、何西坤、李密巧、姚菊芬。套用宋丹丹的一句经典台词：那不是非常好，那是相当的好!下头就撷取一些精彩片段展现给大家： 这几位教师，教案写得好，课上得好，成绩也很优异，深得学生们的宠爱，那里要为她们大大的点赞! 另一个亮点之处就是小学二部的五年级教研组整体写得都比拟好，最为突出的是：李艳玲、屈永梅、顼静娜、苏雄英、张丽丽几位教师;还有

13、六年级的白淑娟和张月芳两位教师也写得也非常好。现展现如下： 五年级教研组是一个非常阳光、正气、有活力的团队，学校的每一项工作都完成的特别精彩，她们可谓是石塔学校的“南京路上好八连”。 小学一部的杜丽召和李英芳教师教案写得仔细标准，把其中的重难点和教学反思用红笔标注出来，有很好的提示效果。 艺体部虽然是人们眼中的所谓的“副科”，但陈立荣、安丽、孙朝霞等几位教师，备课时也毫不马虎，写得既翔实又生动活泼，很好地表达了艺术课的特色。 固然检查中也发觉了一些不尽如人意之处，归纳出来有以下几点： (一)个别教师没有交教案本。 (二)少数教师教案写得太过简单，起不到备课的目的。 (三)教案中没有板书设计和教

14、学反思。 期望教师们今后转变观念，不要只是为了应付检查而书写教案，要把写教案真正的效劳于我们的课堂教学，这样书写教案就会成为我们提高课堂效率的“法宝”而非“负担”。 #412113期中考试新教师总结分析4 在一年级下学期的语文教学中，我们语文学问是比拟简洁。可是我认为这只是对我这个教师而言，所以我要站在一年级学生的角度去对待一年级语文这个学科。在下学期中，同学们由于经过了上半学期对于语文的学习，在这下学期的语文学习中也有自我对于语文学习的方法和理解，可是同学们立即就要升二年级了，所以我会在语文教学的某些方面用二年级的要求去规定他们的学习，让他们在二年级的语文学习中也会由于语文学习资料的转变和语

15、文学习难度的增加，而不会措手不及，所以这学期不仅仅要带着学生们去复习上学期的一些比拟重要的语文学问，还会给他们提前补充一些关于二年级的语文学问。 我在这学期的语文教学中，我在上课以及下课时间做的最多的事情就是解答同学们提出来的问题。对于一年级的学生来说，他们此刻奇怪心是一个非常重的年纪，这个也是能够很好的帮助他们语文学问的学习，同时也会在语文课上增加我的工作热忱。在平常的语文学习中，学生们常常会提出许多与我教学资料相关的问题，我都会一一解答，有时候同学们也会问一些与课堂无关紧要的问题，这个时候我就会订正他思索的角度，并用一个新的问题代替他的问题，再给他解答。有点时候同学们也会问一些比拟浅显的问

16、题，在自我不是很懂的情景下，我选择在课后找资料，然后在下一节课上，将非常精确的答案告知他们，让他们对语文这个学科更有兴趣，也培育他们在语文学习中的思索本领。 在一年级上学期的语文教学中，我会仔细监视同学们的语文课本的背诵情景，在语文书中有些文章和诗词是要求学生们背诵的，为了让他们从今刻就养成一个好的语文记忆力和背诵习惯，我常常在上语文课上对同学们的背诵情景进展抽查，并选一些小组长在每一天的晨读中负责他们的背诵任务。 在下学期中，我经过对我们语文学习的实际情景进展了语文的教学，让同学们在语文的开心学习中，同时取得让自我满足的语文成绩。 #241482期中考试新教师总结分析5 看着学生由于新年到来

17、而快乐，一个学期完毕了，在这个学期中我坚持学校的教育方针，时刻牢记自己是一个人民教师，一个愿为教育事业奉献青春，愿成为那位学生点亮盼望的蜡烛，哪怕燃烧殆尽，化为尘埃也从不放弃。 教育不止要教授学问，更重要的是教授他们做人的道理，小学是学生铸造人格的时刻，也是重要阶段，这时候要做的就是把他们带上光明大道，不辜负学生父母的期望，也不坠了教师的承诺，我在每天都告诫自己，一个品行高洁的教师就是一个情愿付出的教师。所以在工作中在生活中，我都会时刻关注学生的境况做好自己，做好工作，不让他们就此缄默也不让他们从今沉而是期望他们走的更好能够养成好习惯。 作为教师与学生们接触的多，学生也向我们学习，不只是学习学

18、问更是学习为人处世的方式，生活习惯等，这些都是他们学习的东西，这就需要我们教师约束自己，在学生面前，表现出的一面，成为一个最令人鄙视的教师就要自己做好，对学生的要求，教师必需带头做好，多道，让学生们情愿学习，我从不会由于学生的学习成绩差就放弃对学生的的教学，放弃对学生的知道，不同的学生他们的学习承受力量不同，他们的习惯不同，想要教育好他们，需要的是因材施教，没有教不好的学生只有不会教的教师，越是成绩差的我反而更加关怀，由于他们缺少认同，去扫关注，也缺少自信。 既然这些差生没有自信我就给他们自信，多关注多提点，通过日常的教育也会适时的教导，让他们走出不同的到来，迎来新的开头，我会思索为什么学生在

19、上学的时候其他学生学的好，但是有的学生学得不好呢，为了弄清晰这些问题，我在每天上课之际，观看学生学习状况，了解他们他们的学习结果，假如是学习的质量差，更不上，就放慢教学速度，假如是练习不够，就选择好作业，让他们有更多的学习和工作时机让他们有更好的学习根底。 通过我一点一滴的教学我这一个学期全班的平均成绩还是特别不错的，学生也取得了不错的成绩，可以让他们回家过一个欢乐的新年，也可以让他们快乐的度过这个寒假，虽然一个学期已经到了尾声，但是我的工作还依旧没有完毕，在工作之余还要开头预备下一个学期的备课授课，预备下一个学期的开头工作。 做一个有责任感的教师，是挺累人的，但是同样也令人骄傲，令人傲慢，由于这是我自己努力的结果，是我自己付出的努力值得我去做我也情愿始终工作下去，这或许既是我存在的意义，我就是学生学海中的灯塔，用自己的光芒指引学生走向盼望，走向将来，同样走向幻想的此岸。 教师总结报告