期末学校教学工作总结(多篇).docx

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1、 期末学校教学工作总结(多篇) 第一篇：学校期末教学工作总结 学校期末教学工作总结 学校期末教学工作总结 紧急劳碌的一学期今日最终可以完毕，回忆一学期的教学工作，既感到了劳碌中的充实，紧急中的欢乐，又深深体会到了收获中分散的是汗水与感动。本学期我校重点工作连续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规治理，仔细落实课程规划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定规划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下： 一、让师生成为标准教学的受益者。 加强教学常规治理，是提高教学质量的根本保证。在学校统一布置下，本学期各学科组从教学规划；备课与教学设计；课堂教学；作业布置

2、与批改；测试与质量分析等方面都进展了严格的标准和要求。在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必需要按学科抓好教学的各个环节。我们首先进展了以下标准： 1、标准集体备课。主管主任深入年组把关掌舵，做到“精雕细琢”，本学期我们连续采纳互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上。数学教师在共享电子教案，注意教学反思的同时，重视集体备课，在争论、碰撞中逐步总结胜利的做法和阅历，使电子教案既实效又敏捷，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。语文教师注意把握教材编排体系、把握根本内容

3、及其内在联系。一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、细心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发觉问题、互助探讨讨论为主，融合大家才智,优化课堂教学构造。9月20日刘敏主任组织1-6年级品德与社会的全体教师进展集体备课。大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题，可以在集体商讨中，寻求到好方法。大家把在平常教学中的好的教学设计，好的教学资料进展汇合共同共享，这样既能更好的帮忙教师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。集体备课我们按教研组

4、长的分工，按单元备课，组内实行资源共享；做到超前一周备课，教案后有反思或后记，教案带进课堂。备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人；有规划、有记录、有总结；每位教师再依据自己班的状况进展教前修改，都能做到二次备课。 2、标准课堂教学。在标准教师课堂教学行为的根底上，本学期我们更加标准教师的课堂教学过程。我们要求教师的教学设计肯定要以课程标准为依据，面对全体学生，转变传统教学方法，树立目标意识，努力实现每节课的教学目标，以到达“轻负高效”的教学效率。 从一学期的推门课检查来看，各科教师积极钻研新课程的教学理念，有意识运用新的教学手段和教学方法，积极关注课堂教学的有效性，许多新课程理念

5、已 经自觉转化为教师的教学行为。通过听课，我们发觉许多教师的课，有很多教学环节给我们留下了很深的印象。比方张艾文、解君、马继兰、王艳波、李淑琴、王岩等教师具有很强的课堂教学驾驭力量,课堂教学各环节严谨,扎实，对教学内容的重难点把握得特别好；任莉君、庞桂芬、张红丽、李仲平、王蕊、薛墨朵、宫玉玲、刘文慧等教师教学根本功扎实，擅长组织教学，常规训练有素，始终把培育学生良好的学习习惯贯穿于整个教学过程中；解君、楚静、左艳红、张杰、陈颖、刘静、祖莉芳教师具有敏捷驾驭课堂的力量，始终留意培育学生的学习兴趣，擅长用生动的语言调动学生学习的积极性。 3、标准质量监控。语文、数学、外语三门学科教学质量评价，我们

6、坚持“重平常”、“比三率”（及格率，优秀率，提高率）、“看起点比提高”的原则。月检测和单元检测准时跟踪课本考察学生，每次考察后，学校都将学科成绩统计分析表发到每位教师手中，各备课组的教师都要坐下来，仔细就每一个班级，每一个后进生的详细状况认真地分析，总结胜利的阅历和失败的教训，分析每位后进生学问的把握状况，沟通各自改良的措施，努力做到考一次，讨论一次，提高一次。 为了加强对教师的备、讲、批、辅、考的动态治理，本学期我们照旧以随时抽查为主，集中检查为辅的方式，对教师的备课、辅导、批改等环节进展量化，采纳事先不打招呼，推门听课的形式，以真实把握教师课前备课的状况。我们还规定每位教学负责人每周听课不

7、少于2节、每周主管年级的集体备课必需参与、其他教学常规检查每周不少于2次，每周监视检查结果都要公示于众。通过一学期的跟踪记实，正副校长代课共计65节，听课共计107节；每位教育主任听课50余节、备课指导31节、先后进展了2次教案抽查，3次作业检查、1次课堂笔记检查、成长记录袋检查评比共计2次、成长脚印检查1次、共组织教研活动8次，积极关注试卷讲评从试卷综合分析各阶段的教学状况并组织质量分析共6次，每次活动完毕都有总结有落实，保证了教学工作的有序，良性进展。 二、让扎扎实实的竞赛活动夯实孩子成长的基石。 1、为了让传统美德根植于学生幼小的心灵，耳濡目染中华优秀传统文化，在上学期经典诵读的根底上，

8、新学期伊始就进展了诵读弟子规的评比与验收活动，使学生在竞相诵读中标准自己的言行举止，从而养成良好的日常行为标准。刚刚步入一年级的小学生，在班主任教师的带着下每天也早早诵读弟子规，促使他们从幼儿园的“小朋友”向“小学生”的快速转化，从而更好的适应学校生活。 2、连续开展读书活动。尽管本学期教学时间短暂而紧急，但“其次届读书节”活动仍如火如荼地开展起来。各语文教师据本年段学生特点和学生爱好制定了切实可行的读书规划，规划内容很详实，既有诵读经典诗文、也有积存背诵；还推举当下学生和家长喜闻乐见的书目，并安排每天阅读的时间，进展课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的欢乐，积存词汇，养成自觉阅读习惯，沐浴

9、在浓浓的书香中。另外我们的教师还积极组织学生参与由海拉尔区图书馆主办的其次届 青少年读书节系列活动“品尝书香”为主题的书签制作竞赛活动。在教师的指导下，有的学生把书签设计成自己喜爱的卡通形象，有的设计成书的外形，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。新奇而又有内蕴的书签增加了学生读书的乐趣,既减轻了视觉疲惫,还有助于学生对书中内容的思考。此次活动我校赢得了海区其次届读书节优秀组织奖，四名学生分别获得金、银、铜奖。 解君教师每天利用早自习指导学生进展课外阅读。短短四个月学生已经养成了自觉阅读的好习惯，每天早自习即使没有教师学生也能安宁静静开头读书。每天三分钟学生的背诵展现、每天写2句话、每天写

10、一段话，让孩子们将每天的阅读积存逐步变成了一种习惯，实实在在地让孩子们在阅读中收获了喜悦，收获了胜利。 刘敏主任主持编辑的“六年二班语文专刊繁星笔会”，协作课堂教学，从教育的角度办报，目前已完成9期。版面丰富融语文话题、心灵随想、好书推举、课堂精彩片段、名人名言、习作大展台、教师寄语等栏目，面对全体学生发表内容安康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章，为学生供应了发表习作、沟通思想的园地。 3、为迎接“海区一年级拼音验收”工作，我校一年级四位教师紧锣密鼓、加班加点地辅导。教育处组织了拼音过关检测，试题的掩盖面比拟广，考察形式新奇，图文并茂，从检测成绩看不同层次的学生在原有根底上都有了质的飞跃。

11、10月下旬参与海区一年级拼音统一验收，虽没按校排名，但我校成绩很令人满足。 4、口算既是笔算、估算和简算的根底，更是培育学生快速反响力量、提高运算技能的好方法。1-6年级“口算百题检测”，让教师和学生充分熟悉到口算是学习数学的根底，更是小学数学教学的重要内容之一。11月“数学活动月”的开展，再次掀起高效课堂的热潮，本次活动主要是针对后进生，通过根底问题解答方式的呈现，让我们进一步了解数学后进学生开学以来的学习状况和成绩提高的状况，同时也使这些对数学望而却步的孩子，对数学建立了信念，感受到了学习数学的乐趣，提高了他们学习数学的积极性。 5、1-6年级的百字检测，不仅考察学生记忆生字的状况，更是考

12、察学生是否能按笔画规律写字、写字时是否留意间架构造。从检测的成绩看绝大多数学生，能将字写正确，但把字写标准、写美观还需要各位语文教师的悉心指导和急躁的训练。 三、让课堂教学讨论成为提高教师教学力量的抓手。 为了进一步推动“自主、合作、探究”的课堂教学模式，本学期我们连续以课堂教学讨论为抓手。开学的其次天，主抓教学的领导就深入课堂听课，开头了一贯而终的随堂听课活动，这次活动涵盖了全部学科，直至12初整整进展了4个月。课后主管领导们准时细致点评，时刻为教师课堂教学把脉诊治，使教师们收益良多！ 9月初“青年教师讨论课”紧紧围绕提高课堂教学的有效性，为青年教师的快速成长搭建了互动沟通的平台。王蕊、窦玉

13、欣、兰爱英、冯薇四位教师身先士卒、 一展风采为教师们示范做靶。课后，市教研室贾教师、樊教师、代教师针对语、数学科课堂教学，做了准时、细致的点评，并为教师们今后的教研、教学提出了新的要求，使全部听课教师受益匪浅！此次活动的开展让我们欣喜地看到，我校青年教师日常工作中的极大热忱与良好的敬业精神。几位做课教师教学中能把新的教学理念与现代教育信息技术有机地整合起来，在不断的反思和思考中培育起自信，已逐步成为我校课堂教学的中坚力气。 今年十月我校有10位年轻教师参与海区学科带头人、教学能手的评眩学校领导极为重视,反复听课，严格把关，学校骨干教师也自愿与他们结成对子，全面参加备课，对教学中消失的问题准时赐

14、予以订正、评析进而反复推敲教学中的每个环节，包括课件出示的时间，练习题的设计逐一进展了改良。王尧主任的数学课，让学生在嬉戏中尝试发觉问题，在小组合作讨论中解决问题，让学生体会胜利的欢乐；王蕊教师的数学课，能够诱发不同层次学生的学习热忱，表达因材施教；冯薇教师的数学课，适时创设情境，让学生仔细思索、自行探究、积极引导学生参加学问的创立过程中；兰爱英、窦玉欣两位教师的语文课，适时点拨，循循善诱，充分发挥了教师的主导作用；张立新的品德与社会，通过教师的搭桥引路，培育了学生的社会责任感，在实现熟悉飞跃的同时，思维也得到拓展；祖莉芳教师的信息技术、刘静教师的科学课，奇妙的设计，激发了学生合作探究意识，培

15、育了学生的创新精神和实践力量，得到了学生的宠爱和欢送；银壮教师的体育课，独特的教学设计、布满爱心的课堂气氛，受到了评委的好评；贾蕊教师的美术课，教师和学生开展了生动的实践活动，学生在活动中学，在交际中制造，并把鼓舞和竟争带进课堂。几位参评教师就像竞相开放的小花，在努力求索中变得更加健壮。 四、校本教材使用和课题讨论。 结合教研室课题要求校本教材写字和课本配套使用已近两年之久；一、二年级数学校本教材数学乐园及一、二年级英语校本教材，结合小学生的年龄特点，图文并茂，学练结合收到良好效果。 目前已向上级部门申报了三个课题，其中培育小学生心理安康的有效措施已在呼伦贝尔市审批立项，此课题开头实施以来，我

16、们始终与呼伦贝尔学院的教育心理系保持着亲密的联系，他们在专业上赐予了我们指导与帮忙，让我们心理课题的实施更加具有实效性，相关档案整理后续材料搜集工作，韩葳主任始终在做。今年9月小学低年级课堂行为习惯养成的讨论已在内蒙古自治区审批立项，相关档案材料收集整理工作由王瑶主任负责。 一学期的工作千头万绪，今日的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的连续进展；对于工作中的问题，我们将冷静思索，查找最有利的捷径，披荆斩刺，毫不气馁。正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 其次篇：小学学校期末教学工作总结 小学学校期末教学工作总结 本学期已经完毕，我校在片区工作组的关怀指

17、导及本校全体教师的共同努力下，取得了肯定的成绩。下面就我校工作总结如下：一、 仔细抓好教学常规检查 我校开学以来，仔细抓好教学常规治理工作，通过制定治理制 本学期已经完毕，我校在片区工作组的关怀指导及本校全体教师的共同努力下，取得了肯定的成绩。下面就我校工作总结如下： 一、仔细抓好教学常规检查 我校开学以来，仔细抓好教学常规治理工作，通过制定治理制度，实行层层抓落实，定期检查教师的教案和作业批改状况，准时了解教师的备课状况，有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。 在开学的其次周周五上午，为了了解教师的备课和作业批改状况，杜绝教师不备课就去上课的现象。教育主任薛必彬仔细检查每一位教师的教案，通过检

18、查来看，每位教师都比拟自觉备课，有的还超前备课，教学后记能仔细撰写。本学期，我校依据西庆片区教研组的备课要求节数，我校教育处把教师学期应备课的节数量化到每一周，这样，教师就心中有数，学校每周五组织教研组组长负责检查、登记，发觉问题准时解决。 二、积极开展教学常规教研活动 我校为加强教学常规治理，向课堂要质量。通过有规划地开展教研活动，有效地促进教师的成长。本学期我校分别，组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺教师执教的公开课，通过组织教师相互听课，不断提高教师的教研力量。为提高我校教师的知名度，我校薛必彬教育主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍

19、摄下来，制作成校园简报，并公布在我校的博客平台上，让更多的同行都来关注我校的教研动态。 三、开展学雷锋、做好事活动 为了弘扬和培育新时代雷锋精神，3月5日下午，我校少先队大队部组织全校少先队员到学校四周的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理去除住宅区的杂草和清扫排水沟，有效地转变连队脏、乱、差的状况，此举深受连队干部、职工的赞扬。在开展学雷锋活动月里，我校还利用音乐课的时间，教学生唱学习雷锋好典范的歌曲，各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊，具不完全统计，我校在开展学雷锋活动月里，共做各种好人好事150件、次。 四、仔细抓好毕业班备考工作 我校仔细抓好毕业班备考工作，学校为学

20、生订各种复习资料和模拟(来源说明好范 文网：)试卷，毕业班的教师充分利用课余时间给学生补缺补漏，通过开展月考、周考、以及考后跟踪等，有效地提高学生的学习成绩。 五、扎实开展食品、安全宣传教育活动 5月21日早上， 我校领导利用周一国旗下的讲话，召开安全发动大会。薛锋校长准时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼，被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在酷热的夏季里，不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳，防止意外伤亡大事的发生。每天下午上课前，各班主任和值日教师要深入班级，了解学生的到校状况，发觉学生缺勤要准时报告校领导并和学生家长取得联系，准时跟踪把握学生的有关状况。

21、薛校长还就进入夏季，*地区近期雷雨较多，很简单发生雷击大事，教育学生留意防雷学问，在上、放学路上打雷、下雨时，不要到大树下的避雨，通过典型案例分析，让学生承受一次安全教育，树立安全防范意识。做到防患于未然，加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度 我校仔细贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神，5月30日下午四点半，我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。 会议由薛锋校长主持，薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水，防交通安全，食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家进步行宣传教育。薛校长通过鲜

22、亮的案例，向学生家长做了具体的解释和说明。 通过此次会议的召开，使家长明确自身的职责，积极协作学校，齐抓共管，搞好孩子的安全教育 本学期，我校扎实开展安全教育宣传活动，我校充分利用黑板报、播送、召开主题班会等形式对学生进展安全宣传教育，收到良好的教育效果。 六、不断档案标准治理 我校近年来重视档案的标准化治理，投入资金购置档案柜，实行档案分类治理，并指定专人负责，定期分类、整理各种文件、资料的归档工作，做到有档可依。 七、积极组织学生参加片区开展的教研活动 本学期我校教育处根据片区教研组开学制定的教研规划，有目的地组织学生开展校内硬笔书法竞赛和“文明我先行”读书征文活动。并根据肯定的比例，选择

23、学生优秀作品参加片区的评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。 七、严格实行教师考勤治理制度 我校本学期，重视教师的考勤治理制度，实行教师坐班制，有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情状况当月公布，做到教师心中有数。 八、主要成绩 在本学期统考中，我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名；一年级数学和三年级数学分别荣获其次名; 一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名; 我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名；薛必彬教师撰写的论文浅谈如何转变后进生荣获市级论文评比二等奖。 九、缺乏之处 1、从本学期统考成绩来看，我校的统考成绩和上学

24、期相比有所进步，但从本次期末片区统考状况来看，五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出，没能获得片区单科成绩第一名。 2、教师参加上级教育部门组织的论文评比的热忱不高。 今后要加强班级尖子生的培育和辅导，强化六年级毕业班的治理工作，严格把关六年级的教学质量，为社会和学生家长交上满足的答卷。 第三篇：期末学校工作总结 201*201*学年第一学期工作总结 紧急劳碌的一学期马上完毕，本学期我校坚持以办人民满足教育为最高标准，坚持依法治校，以人为本的教育理念，连续以教学为中心，辅以校园文化建立，加强教学常规治理，以高效课堂为教学工作突破口，抓好教学监控。同时进一步抓好校园文化建立和平安校园建立。依照预定

25、规划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下： 一、加强培训工作，推动教师队伍建立 一所学校，能有新的进展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，连续抓好教师队伍建立。 1仔细抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师仔细学习教师职业道德标准，并与每位教师签订师德承诺书。仔细学习十八大精神，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。 2重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素养。在学问快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校组织代课教师集中培训，公立教

26、师参与各年级的各位培训，还派史晓灵、林东辉教师去闽侯实小、福州二附小等学校听课、学习。积极组织好教师参与连续教育，参与学区组织的集备活动，参与海西网心理安康培训，ntet电脑考试，教师们均合格过关。 3重视班主任队伍建立。期初，学校制定了班主任考核方案和优秀班主任考核嘉奖方法，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人力量。坚持学校常规自查活动，本学期班主任根本功竞赛内容为：1.资料检查，重点查阅班主任工作手册；2.论文评比。3.口头表达，每位班主任口头沟通阅历。 二、积极开展活动，带动德育工作 我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推动课程改革为重点，全力以赴地抓好教育

27、教学工作。 （一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著 校内教育阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工。学校还积极开展丰富多彩的少先队活动。 1.加强学生的行为标准养成教育。 （1）校园宣传展现板、班级黑板报、学习园地等每月更换一次。 （2）组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 （3）强化未成年人的行为养成教育。 （4）开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。 2.加强法制、安全教育。 开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急

28、疏散演练。 （1）建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，准时与家长沟通，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，准时向家长通报学校各方面的状况，宣传当前教育新理念，新方法，积极具体解释我校的新措施，新做法。 （2）不定期举方法制专题讲座和安全学问讲座，提高学生区分是非力量和安全意识，把握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增加学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览

29、、观看碟片、专题播送等渠道对师生进展宣讲和教育。 （二）、落实与强化教学常规，使教学行为标准、有序 1、一是仔细制定教学规划，开学初，教育处设计各种教学规划表格、完善工程，使各种时机标准有用，对教师上交的教学规划仔细的进展了检查，但凡有不合格和不仔细的均准时反应给任课教师，并限期整改，效果较好。二是教育处对教师的教案仔细进展检查，做到了每周一检查，发觉问题准时反应，做到了教师教案优良率到达了90%以上，彻底杜绝无教案上课的状况。三是坚持每天巡课，对发觉的问题准时反应。四是进展了全校性的学生作业调查，并准时将学生反应出来的状况向任课教师反应。同时教育处进展了2次大型的作业检查，通过进入班级，对学

30、生的各科作业仔细的检查，包括堂清、周清，并将问题进展公示。五是仔细组织每次活动，包括学生听写竞赛、计算力量测试，期中考试，期末考试等，从考场安排、评卷、质量分析等，都有方案，有安排，有总结。在大型的期中、期末考试后，准时进展全校性的质量分析，使每位教师明确差距，盯准目标，确保质量稳步提升。 2、进一步落实了每天三项活动。坚持每天早上的5分钟安全教育，课间操后的30分钟体育活动，每天10分钟眼保健操（早上、下午各一次5分钟）。 (三)、教学主体活动有成效，教师根本技能有提高。 1、教学活动：每周一节课活动进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。 本学期深入推动课堂最优化进程，组织了每位教师开一节课

31、，通过课堂教学活动，教师们的课堂自我检测意识加强了，课堂教学效率提高了，教师们的教学力量和教学水平都得到了很大地提高。 2、教研教改：一是积极实行集体备课，减轻了教师负担，实现了资源共享，提高了教学设计的质量，每位教师都积极参与学区组织的集体备课活动。二是连续教育培训制度。通过听课，教师进展评课，总结归纳，将听课教师的意见反应给开课教师。 （四）重视体育工作，使学生安康成长。 一是坚持上好“两课一操”， 保证学生每天不少于1小时的体育活动。二是开展播送体操的训练，并积极与大课间相结合，既增加了学生体质，又分散了团队力气。三是积极参与学区运动会，六年级林圣同学获得垒球冠军。 三、加强安全教育，积

32、极创立平安校园 1在期初我们就仔细贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建立平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深 入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。 2充分利用国旗讲话、班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进展安全学问和安全技能的培训，增加学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。 3加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了并配齐了校园摄像安全系统。坚持学校领导轮番带

33、年级教师值班制度，常常检查校舍、围墙等校园设施，仔细做好记录，发觉隐患准时报告并尽快排解。 四、存在的问题 本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也糊涂地熟悉到，我们的工作距离上级的要求，还有肯定的差距，主要有以下几点： 1、重视语文、数学学科的教学质量的提高，加强体育、音乐、美术等学科的教学治理。 2、以课堂展现活动为突破口，坚决落实“先学后教，当堂训练”，落实课堂上交作业。 3教师业务素养以及根本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高； 4师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高 5校本教研还需连续深入，扎实开展，教师的教科研

34、意识需要进一步提高； 6学校的班主任治理水平还需要进一步提高； 今后，我们将进一步加强领导的自身建立，努力提高领导的治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理。我们信任，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙！ 第四篇：学校期末工作总结 学校期末工作总结 本期，我校在片校的正确领导和细心指导下，坚持落实科学进展观，更新教育观念，努力实现学校治理标准化、教学治理精细化、德育工作目标化、学校进展特色化。现将本学期工作总结如下： 一、提高熟悉，统一思想，努力提高学校治理层面的标准化 本期，我校围绕精细治理的主题仔细组织教师们学习争论。通过不断地学习

35、、探讨，教师们充分意识到了精细治理对学校进展的重要性。各年级教师依据片校制订的各项要求及考核制度，细心写好各项教学规划。 为了更好地实行治理制度，校进步行全方面地催促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级治理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。 班主任定期组织开会，通过沟通，准时把握学校学生的动态，准时总结工作中胜利的做法和举措，以及存在的问题。严格参照小学生行为标准，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进治理不断标准化、法制化。 二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学治理的精细化 从细节处入手，强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的

36、重要保证。因此在教学常规治理中我们努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实。 我校本期特别注意教学常规治理的落实状况。严格片校提出的要求，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、 考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。校长不定期抽查不同的年级、不同科目备课、作业等状况，并将检查的状况准时向教师反应，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把素养教育真正落到实处，我们一方面严格按教学规划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并仔细督查“三表”的执行状况；另一方面加强了对音

37、、体、美课程的重视，要求严格根据课表上课，把音、体、美课堂教学真正落到实处在。切实有效提高音、体、美等课程的教学水平。让学生真正地在欢乐的课堂中学会唱歌，学会打球，学会画画。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。本期我校在片校的组织下，坚持深入课堂，每位教师每学期必需上一节有质量的教学讨论课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求教师进展教学反思，注意平常教学得失的积存，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见。本学期我校刘江峰和戴教师教师参与了片

38、校组织的教研活动，并分别获得了一等奖、优胜奖的好成绩。其他教师都参加了听课活动，并深受启发。 三、下足魄力，切实抓好学生的养成教育。 1、强化目标意识，将养成教育内容细化。养成教育工作是一项需常抓不懈的工作，本期我们从守纪律、讲卫生、有礼貌等根底行为入手， 每周都安排一项教育重点，标准德育常规，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯、劳动习惯等。由校长主抓，不定期组织局部教师和学生进展检查。 2、抓好队伍建立，强化养成教育意识。连续做好班主任培训工作，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和力量。加强学生干部队伍建立，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度根底上，不断完善检查、评比工

39、程，准时公布，每月总结，结果与考核挂钩。 以活动为契机，狠抓养成教育，稳固德育成果。 3、依据期初养成教育工作规划，开展全校性“校园之星”评比活动，校园之星分为文明星、纪律星、品德星、劳动星、卫生星、礼貌星。各方面都表现好的期末拍照在荣耀榜上公布。在每一周的评比活动中都会涌现一批优秀的典范，如六年级的宋杰威，彭世龙，刘达，五年级的冯叶、龚炜，四年级的龚少威，王健，三年级的王涌杰，二年级的彭靓王姿，一年级的李滇劲。典范示范法充分带动其他学生效仿，争做学校的优秀学生。这在学生中形成了良好的竞争气氛。在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增加，形成了良性竞争的好局面。

40、学校进行了以养成教育为主题的手抄报竞赛，五年级的冯叶、龚炜，六年级的宋雨伦分别获得竞赛的 一、二、三等奖，优秀作品展现在校园文化长廊上。另还组织了“学雷锋，树新风”的手抄报竞赛。各年级的学生踊跃参与，优秀作品同样张贴在校园文化长廊中，以供其他同学学习参考。 四、努力抓好常规体育、艺术工作 学校积极推动“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了跳绳与跑步竞赛，跳绳竞赛中，六年级的胡丹，五年级的黄思危、六年级的彭浩分别取得了竞赛的第一、 二、三名，学校胜利举办了“六一艺术节”，六年级的学生自编自演的舞蹈节目深受学生喜爱，二年级的朱颖娜小朋友以扎实的舞蹈根本功赢得了阵

41、阵掌声音、五年级黄思危、龚德兴的跆拳道表演惊心动魄。总之，这次活动的顺当开展，让学生在大环境下感觉到集体的力气与欢乐。 五、加强安全教育，提高学生安全防患意识。 1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监视岗和流淌岗，在治理上保证校园安全；安全教育要深入师生、班级，家庭，每周都要安排固定的时间统一进展全校性的宣传安全教育；制定突发大事的应急预案，并组织学生观看相应的影片，提高学生自我爱护的学习实践力量，让学生学习安全学问，把握自护本事，提高自护自救力量。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长帮助学校共同搞好安全教育

42、。必要时请派出所的交警到进展交通安全学问讲座，增加了学生的安全意识。 2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由校长，班主任帮助，每月定期对校园及周边安全隐患我校进展排查，防患于未然。平常要多考察，多询问。 3、仔细落实学校卫生工作治理条例，进一步标准了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，仔细上好生命与安康课，提高学生的安康意识。针对手足口病、水痘等传染病的性质，严格执行晨检、午检制度，做到每天上报。关注学生心理安康，加强对学生的心理安康指导。加强学生饮食卫生治理，确保学生的人身安全。 4、定期进展全校性安全教育活动。让师生们在活动中共同提高安全防患意识，学会爱护自

43、己。 六、有待改良的方面 1、课堂教学还存在不少问题，要连续进展有效课堂的讨论，从制度上保证讨论落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的转变。 2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强。 3、一局部学生存在知行不统一的现象。 4、学校的周边环境整治不力，学校旁的住户搞建筑用的水泥、河沙、工人的摩托车都堆放在校门口且无法制止。校门口大路狭窄，又是丁字路口，使师生出行受到严峻影响。 5、学校电路老化，由于资金始终没有到位，还存在肯定的火灾安全隐患。 第五篇：学校期末工作总结 学校期末工作总结 过去的一个学期，我校在上级领导下与时俱进，进一步转变教育观念，坚持素养教育与职业技能训练相结合，把落实党和国

44、家的教育方针同我校的详细实际严密结合，按教育规律办事。以科研兴教为先导，以提高教师素养为保证，各项工作齐头并进，圆满完本钱学期的各项工作， 一、面对全体学生，提高道德素养 加强德育队伍的建立。 学校党支部发挥战斗堡垒作用，加强师德师风的建立，要求广阔干部教师严于律己，敬业奉献，认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，效劳意识，提高自身素养。学校树立全体教师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、敬重和信任学生。在“以人为本、以效劳为宗旨”、以关爱育人的教育理念指导下，广阔教师把育人放在第一位。始终把敬重、公平、民主的思想深入到教育中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校政教处请吴校长

45、对全体年体教师进展培训，介绍新时期德育工作的理念，如何提高德育工作实效，改良方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任阅历沟通会，极大提高了学校德育工作的整体水平。加强德育网络的建立。常常性的与共建单位开展共建活动，学校成立关怀下一代工作协会，聘请校外离退休老干部担当辅导员。加强家校联系，各年级召开家长会，并深入到各镇、村进展家访，准时反应家长对学校工作的看法，吸取他们珍贵的意见和建议，受到了家长们全都的赞扬。 二、加强宣传阵地建立。 政教处、团委会连续以学生会为主体，充分利用黑板和校园播送站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。协作学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进展宣传，举办

46、如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览；连续编辑出版校刊“鳌园”及政教处“德育简报”等刊物，加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、抱负、方法、道德等方面进展教育。 加强德育常规的建立和检查。 加强对校园环境卫生、班级文化建立、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成安康文明、高雅向上的校园奠定根底。 开展丰富丰富多彩的教育活动。 本学期学校政教处连续开展与石狮市公安交警大队永宁分 队共建活动，积极整顿中学生起摩托车进校现象，维持学校交通秩序。政教处、团委会、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“军政训练”、“校园科技文化周”、“十八岁成人仪式”、“演讲竞赛”等一系列活动，帮忙和引导学生培育良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义和社会主义思想，形成良好的共性心理品质。 三、落实新课改，推动课程改革的蓬勃法开展 新的课程标准公布是根底教育的重大改革，对此，我校积极响应付诸实施。（1）确立课程改革为学校工作重点，成立“课改”工作领导小组，