有关毕业演讲稿范文4篇.docx
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1、 有关毕业演讲稿范文4篇毕业演讲稿 篇1 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日,我们团聚在这漂亮的校园进行20xx年小学毕业典礼,向母校道别,向教师道别,向同学道别,向这一段不能忘记的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向教师深深地鞠上一躬:感谢您,教师!您辛苦了! 光阴似箭,日月如梭。转瞬间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做简单的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧急而欢乐,过得辛苦而充实,这 2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的
2、朝朝夕夕; 那公开课上的争先恐后; 那开学典礼的盛大热闹; 还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河竞赛时的紧急剧烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,保藏着我们无暇的童真和纯净的友情; 保藏着我们对学问的渴望和抱负的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,肯定会更加珍惜其中的点点滴滴! 感谢教师,您渊博的学识,带着我们走进神圣的学问殿堂;您正直的品德,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,赐予我们最无私的关心和奉献。教师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永久忘不了您的潺潺教导,我们将永久感谢和敬重您! 感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下,一起追赶,一起欢乐,一起学习,一起
3、成长。很多个欢快的白天,很多个劳碌的夜晚,很多个绚烂而单纯的时刻,我们一起经受,一起制造。今日我们最终一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。 难忘的小学时间就要完毕了,我们马上迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅, 由于布满盼望的将来就要从现在开头,我们还要实践:“今日,我为母校骄傲;明天,母校为我傲慢”的诺言。今后,不管走到哪里,我们都不要遗忘我们曾是母校的学子,教师的嘱咐和期望,将永久是我们的精神动力和前进方向!我们肯定会做拥有才智并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重
4、担的人! 我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢教师,祝您身体安康,事事如意;祝愿同学,愿你们奋勉向上,再创辉煌! 最终,我再一次代表全体毕业生向辛勤培育我们的教师说声:“教师,感谢您!” 我的发言到此完毕,感谢大家! 毕业演讲稿 篇2 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 特别荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合进展打下了坚实的根底。见到一位位启蒙教师,他们风采照旧,我真的特别的快乐,在此诚心的祝愿他们身体安康,工作顺当,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各
5、位同学学业有成,欢乐成长。 时间荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对将来的希望和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家共享这十二年学习生活的点滴感悟。 一、首先身处学生阶段的我们肯定要将学习放在首要位置,培育和提升学习兴趣。 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种熟悉倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都布满奇怪心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论学问却缺少热忱。其实一个简单承受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪慧才智与先人总结的才智结
6、合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实渐渐的你会发觉在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理规律,而那些看似荒谬的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在学问的海洋中建立了坚实的根底,让那些对未知世界神秘的想了解变成不行遏制的探究愿望,激发探知的动力。越是深入讨论,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们将来学习生涯及今后事业的进取方向。 二、要培育良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。 培育良
7、好的学习习惯首先源于自信念。由于养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信念是进取心的支柱,假如在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而鼓励自己向更好的自己迈进,那么我信任每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍旧较高,然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的,其中最大的问题就是如何合理安排时间。这就要求我们要学会做时间的仆人,其一是主次清楚,在保证校内各科任务完成的状况下再去进展课外的拓展。其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外查找到属于自己的平衡点。第 三,养成勤思好问的学习习惯,学会沟通探讨式学习方法。学习需要一个人的苦
8、思冥想更需要开放的沟通。相互争辩是一个思维上相互激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的学问就似有缘之水,有本之木。第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应当留意新旧学问之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待学问,养成多角度地去思索问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、敏捷性及独创性,真正做到学以致用。 三、要全面进展,一个人的综合素养其实表达在方方面面。 比方刚刚提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的力量。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界
9、,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒服的心情去面对生活。所以一个会学习的人肯定是一个会生活的人。观看你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就表达着你的归纳整理力量。同时业余爱好的开拓和学业的进展并不冲突反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个局部协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,削减那些不和谐的杂音,帮忙我们追求更高品质的生活。 最终要谈的就是自学力量的培育。同学们,我们假如读到硕士毕业,在学校课堂的时间也许是18年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,学问更新的速
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