期中考试表彰初一学生代表发言稿（4篇）.docx

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1、 期中考试表彰初一学生代表发言稿（4篇） 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自初一四班的王子涵。今日我很荣幸有时机代表初一全体同学发言。首先我要感谢我们的教师，感谢教师为我们的安康成长和学习进步付出的心血和努力；其次，我要感谢和我朝夕相处的同学们，由于有你们的鼓舞和帮忙，我才会取得如此大的进步；最终，我还要感谢我的父母，感谢父母为我选择了九江一中，生活在这么一个漂亮的校园我感到无比地欢乐和幸福。 自步入一中以来，新的校园、新的教师、新的同学让我们曾经感到奇怪又生疏，七门学科的学习压力让我们曾经彷徨甚至退却过，然而，两个多月以来，在敬重的校领导和可敬的教师们无微不至的关心下，我

2、们很快就适应了一中的生活和学习环境，感受到了一中校园的温馨和幸福。现在，我们已由一个个懵懵懂懂的小学生成长为一个个朝气蓬勃、胸怀天下的中学生了。 “有志不在年高”，初一的我们，在学习上要有远大的目标。人生的意义就是在追求一个个目标的历程中实现自己的价值。作为学生，学习是我们的天职，求知是我们的目标。“无限风光在险峰”，只要我们胸怀抱负，严实诚勇，我们就能攀登一座又一座学问的顶峰，观赏顶峰那无限风光。 这次期中考试我能取得这样的成绩，可能源于以下几点：一，课前充分做好预习，”但凡预则立”；二，上课聚精会神，积极思索，踊跃发言，跟着教师的思路去抓住重难点，向课堂要质量；三，课后独立仔细完成各科作业

3、，不打折扣，抓住时机和教师同学沟通。另外，养成当天复习当天的功课的习惯，积极阅读课外书籍，勇做难题。四、作为一个住校生，我能正确处理学习和生活的关系，坚持熬炼身体，保持一个安康的体魄，为紧急的学习加油助力。 这次虽然取得了较好的成绩，但我深信学无止境。同学们，我们正处于人生学习的黄金时期，我们要争分夺秒，努力学习。生活学习在九江一中这么一个美丽的校园，身边陪伴着如此得意可敬的教师们，我们肯定不会虚度光阴。我坚信，今日我们以一中为荣，明天一中以我们为荣。 最终，祝教师们工作顺当，万事如意，祝同学们在学习上再接再厉，更上一层楼！ 感谢大家。 期中考试表彰初一学生代表发言稿2 敬重的教师，亲爱的同学

4、们： 大家好！我是初一十班的弓晓彤，很荣幸能够站在这里，与同学们共享我的学习心得。 关于学习，首要的一点便是学习兴趣。“好之者不如乐之者”，对自己感兴趣的科目要擅长钻研，激发潜能，体验学习带给我们的欢乐；临时提不起兴趣的科目，更不能掉以轻心甚至过早放弃，要知道任何科目都有它自己的美妙，需要我们去发觉，只要对全部科目“一视同仁”，付出同样的努力，我们总会不断进步，也就能在那些不那么喜爱的学科中获得成就感，找到自己一份乐趣。 善用学习方法，养成良好学习习惯，也是增加我们学习力量的必要条件。学习方法和习惯是因人而异的，比方有人喜爱早起背书，有人则晚上背诵效果更高，有人更情愿与同学沟通，有人爱自己学习

5、不受打搅等等。适合自己的方法，需要不断探究、总结，我这里只举几个例子，是我认为比拟通用的学习习惯。 一、课前预习。预习不肯定非要把课本读透，哪怕只是提前也许看看书，找到书上的重点内容，也是对听课效果有益的。预习中关键的环节是发觉自己有疑问的地方，这样才能避开听课时毫无预备，做到带着问题有目的地听课。 二、听讲与课堂笔记。我信任很多同学都有过这样的时候：记课堂笔记时，前一局部内容还没有记完，教师已经在讲下一个重点，一节课上完，原来预备好好听讲，却笔记没跟上，课也没听好。这时，就需要我们做出取舍。明显，听好一节课比记好一页笔记更重要多了，由于教师的讲解更有助于我们的理解和把握学问。笔记必需挑重点和

6、书上没有教师额外讲到的思维方式、答题技巧等。切忌全抄课本概念，排列而不整理。笔记与听讲不能冲突，我们需要紧跟教师的思路，课堂内容越难，越要积极思索和回答下列问题，避开消失似懂非懂，做题就一头雾水的学问。 三、准时复习。复习是理清思维，稳固记忆、加深理解的过程。 复习方法我也许归纳为三种。 1、查漏补缺法。这种方法很简洁而且不费时间，就是把当天所学内容重新在脑海里回忆一遍，重难点再次思索。想不起来的地方，快速翻看书和笔记，重点记忆。这种方法可以避开遗忘，也可以让自己理清学问脉络。 2、做题回忆法。这是一种奇妙的方法，就是做作业时结合题目想想相关的学问点及其应用方法，让自己在理解的根底上将所学内容

7、敏捷运用。 3、专攻弱项法。这适合学完一个章节后，对自己反复出错，总是记不住的内容再次复习、特地复习。方式是多样的，只要适合自己，就是好的。针对这种复习方法，我认为同学们应当养成整理错题的习惯，以便清晰地熟悉自己的缺乏之处，避开“好了伤疤忘了疼”，在同一学问上屡次吃亏。 四、完成作业。听起来简洁的几个字，想要做好，却也不简单。让我们自我反思：做数学题是否草草了事？背诵作业是否总推到明天？史、地、政、生的作业是否要等上课前一天甚至课前几分钟才写？作业和听讲一样，是学习最根本也最重要的方式，我们绝不能本末倒置而又好高骛远。专心完成作业，可以起到复习的作用；有质量地完成作业，可以让自己的时间过得更加

8、充实。一句话，分内的事情要追求极致，额外的事情要量少而精。 学习兴趣、学习方法和学习习惯当然重要，可学习态度才是拉开我们差距的打算性因素。我们首先要熟悉学习的重要性，找到自己对学习的兴趣，这样才能培育自己自主学习的态度，我们应当懂得：现在付出的全部努力，都在不经意间转变着我们的将来。 所以，我盼望我们能在初中崭新的成长路上携手共进，共同耕耘，也各有收获。同学们，抬头望一望我们所追求的.诗和远方吧，愿我们全部的汗水都终究不被辜负！ 感谢大家！ 期中考试表彰初一学生代表发言稿3 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是初一101班的，今日能够作为初一年级的学生代表发言，我感到特别荣幸。

9、 转瞬间半学期的学习生活已经画上了句号，不知同学们是否想过自己在这期间究竟有什么收获，我信任许多人或多或少都取得了进步。 坐下来悄悄地回想，我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一，大家要有意识地培育自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的教师，只要你对它感兴趣，那么你就会拥有很大的进展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣，这时你就要掌握住自己，即使你不喜爱，也要努力示意自己去仔细听课。 其次，我认为作为学生，进步的根本主要就是在课堂上。在教师讲课时，要保持留意力集中，抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲谈，课后再去恶补，这实在是舍本逐末。 第三，准时检查、复习也是至关重要的

10、。有时候即使你上课听不懂了，一到课下自己做题时，也会遇上这样或那样的难题，这时就要静下心来思索，假如自己无法解决，楞以寻求教师的帮忙，或与同学准时沟通。 不知道这些是不是适合大家，究竟每个人的方法都不一样。我只是想告知同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。 再长的路，一步一步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，盼望大家能振作精神，重新上路。 最终诚心祝愿同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体教师工作开心，身体安康! 感谢大家! 期中考试表彰初一学生代表发言稿4 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日在这里团聚一堂，盛大进行我校20xx年度期中考试表彰大会，我以初

11、一学生代表的身份在此发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和教师表示崇高的敬意和真挚的感谢。 回忆本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有许多阅历和教训。今日借此时机和大家沟通一下，盼望能给大家有所帮忙。 在学习上，我们首先应当要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。 目标是什么?目标就是憧憬，就是愿望，就是盼望，就是我们前进的方向和动力。 其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比方这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今日我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。许多同学

12、有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不情愿学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。 再次要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。 我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。准时、仔细、独立地完成教师布置的作业，有规划的安排自己的课外时间。学问在于积存，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比拟好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。 最终我将我的座右铭送给大家，那就是学如逆水行舟，不进则退。 同学们，让我们为自己心中的抱负而努力吧! 我的发言完毕，感谢大家!