期末总结报告范文五篇.docx
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1、 期末总结报告范文五篇 一个学期匆忙过去,紧急的期末考试也告一段落。在这暑假降临之际,我打算针对本学期的期末考试进展总结与(反思)。 期末考试,是对自我学期学习的考核,是学生必不行少的一场考试。如今我已经六年级了,下学期就要面临(毕业)考,这场期末考也就变得不一般了。 这次期末考,总体来说,我的成绩还不错,语文得了99,数学总分值,英语98。我对我的成绩相对满足,假如我能以这种状态备战毕业考,应当是没问题的。可是,我也发觉了我的缺乏。 我的语文已经是很久没得过这样高的分数,可是,全年段有七八个总分值的啊!相比之下,我还有提高的空间。语文卷,我(作文)被扣了一分,相当圆满。作文题目是从“”到“!
2、”或我长大了,我选择其次个。我想是自我写得过于简短了,以至于丢分。 而英语卷,问题就相对多了。外表上我只被扣了2分,实际上我是沾了“对5题的总分值”的喜啊。我总结了,是两大因素使我做错。一,课文没有复习周到。二,没有仔细审题、马虎。我明明记得元音字母前是单数要加an,可却没有留意到,丢了分。 说得简单,做的难!在暑假期间,我要抓紧补缺补漏。期望在下学期,我能以优异的成绩,决战毕业考! 期末总结报告范文2 我校期末考试在全体教师的共同努力下,已经圆满地完毕。各位教师也已经根据学校的要求对学科教学进展了分析和总结,找差距,找缺乏,以便在今后的教学中进展修正和改良。教师、学生和家长对期中考试也很看重
3、。教师要了解自己的教学状况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学治理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学状况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了仔细组织和细心安排。现就期中考试的前后工作进展总结与反思: 一、预备工作 依据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作: 强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5% 强调鼓励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。 兴奋精神,鼓舞士气,优秀生写(决心书),中下生写挑战书,班主任要点评,特殊是四年级的学生将上次考试名次与这次要考的
4、名次贴在课桌角上,时时提示自己。 严厉考风考纪,严禁作弊。 营造考试气氛,细心安排考场:一、二混编,三、四单人单行,桌洞朝前,场标、考号一应俱全,非本班任课教师2人监场。 印制、学习监考须知、考生须知。 二、考试工作 本次考试监考状况好于以往,学校在考前就下发、学习了书面的教师监考须知,对有关监考工作提出了明确、细致、操作性强的要求,同时,在书面要求中,又对特殊留意的事项用黑体字加下划线的方式,进展了醒目的提示。通过这些工作,整个考试过程得以顺当开展,取得了较好的效果。监考教师恪尽职守,仔细履行监考职责,严格根据考试要求,按时领取、检查和发放试卷;无教师缺席迟到。学生仔细考试,考风考纪良好,考
5、试工作井然有序,一、二年级学生使用铅笔答卷,三、四年级学生使用黑色中性笔答卷,无一例外。学校专人专橱保密试题,一科一发,严格执行市局考试时间,不提前、不错后。 三、阅卷工作 本次阅卷采纳教师集中、流水作业的方式进展,由校长负责,统一安排。随考随阅,当一科考试完毕后,学校根据事先安排,组织和催促教师马上阅卷, 在阅卷过程中,各位教师都能听从安排,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,仔细精彩地完成任务,大大提高了考试的可信度,实效性,保证了考试的公正、公正,真正到达了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无过失,圆满地完成了期中阅卷工作。 四、考后工作 考试
6、完毕后,我们主要做了如下工作: 学校准时计算出教师成绩,上发至教办邮箱 教师写出了所教学科试卷分析 学生开展了试卷纠错比提高活动,教师进展了复批,优秀试卷全班展评。 借4月24日下午(下雨,家长到的普遍早)学生家长接学生之际,各班召开了小型家长会,通报了考试成绩及学生差科分析,教师与家长商讨了改良(措施)。 4月25日,学校召开了学生表彰会,对期中考试中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品,并合影留念,发照片一张,以示鼓舞。 校长准时总结与反思学校工作,写出书面报告,上报教办(教师会在全镇成绩汇总后召开)。 五、反思建议 有很多教师、同学在期中考试后,往往只是关注于考试成绩而忽视了更为
7、重要的考后反思工作,我以为:无论考试成绩优或劣,考试后都要仔细地进展总结,由于只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的缘由。找到了问题的根结,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。 期末考究竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸张化”和“肯定化”,家长和教师应当帮忙学生剖析期末考试成败的缘由。 期末总结报告范文3 为了检测我校本学期教学状况,客观公正地反映教学效果,依据区(教育)局和学区通知精神,然后我校于_年7月3日7月7日胜利组织了期末考试工作。我校自上至下非常重视,把此次期末考试作为对每位
8、同学一学期来(学习态度)、学习习惯、学习效果、(学习(方法)和(学习(阅历)的检验;作为对我校教师教学状况和工作态度的检验;更作为我校考风考纪的检验。 在学校领导的高度重视和正确指导下,在各位教师的专心支持和协作下,我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。为更好的加强我校的考试治理,建立良好的考风、考纪,现将_学年度其次学期期末考试工作状况总结如下:本次考试共设8个考场,256名学生参与。有很多同学在这次期末考试中取得了可喜的成绩。现就对本次期末考试的状况总结如下: 一、本次考试的主要目的: 1、检测我校教学工作的真实状况,评价学生“学问与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。
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