期中考试个人反思总结五篇范文.doc

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1、 期中考试个人反思总结五篇范文”查看更多的学习总结喔。 期中考试个人（反思）总结1 本周期中考试成绩出来了，我语文考了96.5，数学总分值，英语总分值。我看了看语文卷纸，有一道题是让写海上明月共潮生，我写成了海上明月共潮平。还有一个写竹筏小舟，我写成了竹戈小舟。真马虎。后面（作文）扣了两分。通过这一考试，我明白了马虎的危害。便在网上找了一些改正马虎的（方法），盼望我还有全天下的小朋友改正这个毛病。 1.了解自己马虎的缘由，找出症结所在。如有的同学平常学习时总是无法集中留意力，漫不经心，丢三拉四，假如长此以往，就会形成恶性循环，即形成马虎的毛病。因此，当你在学习的时候，就要集中起全部精神，养成仔

2、细严厉的（学习态度）。 2.养成仔细检查的习惯，当做完作业或答完卷子的时候，要在心里反复提示自己，肯定要仔细地检查每一道题，肯定不要再发生错误，眼睛要仔认真细地看，精神要全部集中，肯定把作业做对，把卷子答好，这样反复告诫自己，提示自己，就能渐渐养成急躁细致的习惯，克制马虎毛病。 3.当自己每犯一次马虎错误，就给自己一次惩处，或是把毛病的缘由用笔登记来，平常多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：别人都不马虎，为什么我马虎呢?并不是自己不会，连自己会的都要错，那么还能有什么作为呢?一个不仔细、不负责任的人是成就不了大事业的，我还年轻，我肯定要克制它，让我学习、生活得更好，我肯定能胜利。马虎并不是我

3、的专利，它掌握不了我，我肯定能战胜它。 4.在日常生活中，从小事做起，认仔细真地对待每一件事、每天，力争把每一件事情都做好。坚持下去，从而克制自己遇事急躁、惊慌的毛病，而最终取得良好效果。 期中考试个人反思总结2 时间如流水般淌过，转瞬间中段考也已完毕，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开头自我检查。 我每到考试的时候总因紧急而很焦急，为此，我想出了几个方法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根据步骤一步步做下来，不忽视每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2.平常多做一些不同类型的

4、题，这样就会对大多数题型熟识，拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。因此，我肯定会尽力做到以上几点的。但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我依据我自己的实际状况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体端详一遍，看一看哪些题目比拟简单，哪些题目比拟难。其次点：先从简洁的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能立刻写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽视了别的题，应把全部会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，仔细地检查，看看自

5、己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我肯定会尽自己最大的努力做到最好. 期中考试完毕了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试比上次有些退步，我想考一个好成绩还相差甚远，我仔细分析了缘由：1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击英语，平常不擅长积存。3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实，英语始终是我这五科中最不抱负的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会更加重视（英语学习）。 专业课始终是我的强项，可这次确考的很差，也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题，我总认为专业课没什么，靠自己的功底完全可以应付

6、，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的上升，我们所需要把握的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，专业课既是自己的强项，就更不能落下，就更应当跟着教师好好的学。说到数学，我认为我比以前仔细了，解题的技巧把握的还不错，以后在这方面还应加强。在数学的学习上，和工程有一些一样，都是解题方法，但是工程确只考了2分这是为什么呢?我觉得主要还是自己对于这门课没有引起足够的重视，还以为就象原来的制图一样简洁，上课没有仔细的听讲，总是认为这个东西很简洁很简单，假设平常积存一点的话也不至于落到一个2分的下场。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自己的作文提高

7、。还有就是教师要我们背诵的东西我也没有把握的很娴熟着次考语文的东西教师上课都讲过甚至是练习册的原题但是我却没有仔细深入的去复习去学。学习是灯，努力是油，加油!加油!观赏自己脚印的人，永久不会进步. 一次的考试只是对自己前段时间学习的总结，并不代表以后的成绩虽然没有鱼的鱼鳍,人也可以游览海底，这是人类的努力所得来的虽然没有鸟的翅膀，人也可以飞翔长空，这是人类的努力所得来的 努力一个我们熟识的不能再熟识的字眼，但是者2个字就足够我们去做一生了，所以我要珍惜眼前的时间去仔细的学习学习再学习努力努力再努力。 期中考试个人反思总结3 期中考试已经完毕了，成绩出来了，我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩

8、还是存在差距，不过，值得欣慰的是，比起前几次考试，差距是越来越小了。从各项得分的状况来看，我们班的根底题局部是明显进步的，课外阅读和语言运用局部呢就明显落后了1分多，其他的如翻译默写作文等局部就都差不多，差距不明显。 依据这些状况，我总结了一下，在日常教学当中的（措施）很明显起了直接的作用。先说根底局部的状况，我从月考完毕以后，就把根底题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解状况，鼓舞并指导他们去有意识地积存根底局部的学问，另外，在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练习册上根底的语音，（成语），语病，连贯等几个题目，从各方面强调根底学问的重要，而且明确指出，不但要积存，还要落

9、实稳固，反复练习记忆。在这之前，大局部同学也会做根底的积存，但不会把积存上升到记忆的层面，所以，平常有做积存，但考起试来还是记不清晰，做不对题目，以至于失分很严峻。通过这一段时间的练习评讲和复习后，有很大一局部同学的根底题得清楚显提高，也就是说，坚持评讲，练习，反复稳固是有效的方法，我以后还会坚持下去，盼望把同学们的根底成绩能大面积地提高上来。 再看明显落后的阅读和语言运用题，这两大模块，我在平常的教学中的确没怎么落实。阅读练习也常做，但数量不够，而且检查落实的力度不够，同学们做了练习后，比拟少收上来批改，我一般只是实行堂上集体评讲的方式讲阅读题，这样的效果不明显。在今后的教学中，我会加强阅读

10、的训练，而且准备仿效张婷教师的做法，给同学们做的阅读练习题明确赋上分值，布置同学们做完以后，尽量收上来批改。依据分值或者得分点来做题目，增加同学们的得分意识和标准他们答题的格式，坚持下来，同学们答题的状况确定会有进步，而且，目标明确，每一个题目，我要拿多少分，这样做起题目来也比拟有动力。语言运用题也还是要加强训练，而且要一类一类有序地训练，做了肯定量的题目后就要准时总结该类题目的方法和思路，例如长短句的互换，仿写类的题目，概括要点的题目，每一类都有相关的方法和需要留意的问题，假如能坚持练习与落实评讲，我信任同学们的语言运用力量确定能提高上来。 至于其他的几大模块，在今后的教学当中也要落实和训练

11、，特殊是文言文的根底学问和作文训练，那也是一点也不能马虎的。 在教学方面，我还是要多向其他教师学习，每一位教师都有自己独特的有效的（教学方法），多和别人沟通可以学到许多东西。教学是常做常新的工作，每一年的学生状况不同，自己对于教材课本的理解也有不同，随着时间的过去，（阅历）的积存，我信任，我的教学也会越来越成熟，越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜爱的优秀的语文教师。 期中考试个人反思总结4 仔细上好每一节课，仔细讨论教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。教学中我德体并进，始终以人为本，培育全面进展的人才为目标，体育兴趣培育为先导，基于课堂，延长课外，贯串于生活，提高

12、学生体育技术水平、培育体育习惯和品质。 大课间 今年初，学校打破以往多元引进的大课间模式，将大课间设计为以（篮球）为一条主线，人手一球，开发设计多种篮球活动，合理组织，将我校的大课间活动开展得丰富多彩。我校以篮球为特色的大课间更是在城关区大课间评比中获得好评，在兰州市首届学校体育上，我校作为分会场，承受了全市中小学校长、体育教师及各县区体育专干近两百人的的观摩。 业余训练 本学年我们连续不遗余力地开展篮球课余体育训练工作。利用早晚课余时间，带着运发动坚持不懈进展日常训练，在运动队训练中，严格制定训练规划，建立运发动档案积存资料，做到有规划，有组织的进展系统训练，保证运动成绩的提高。我校业余竞赛

13、成绩的不断提高和大课间活动的良好开展，得到了区、市两级体育局的高度关注，顺当通过市、区体育局验收，并破格命名为兰州市篮球体育传统校。 运动月 以小型竞赛为契机，课内外严密结合，尽量让的同学能够参加到竞赛中去，普及、加强学生的健身观念，以活动促进展是我校体育工作的一个动身点。依据年初安排，四月、十一月，我校开展了两次“运动月”活动，每次“运动月”全校各有20个班级共700名男女学生参与了篮球竞赛和趣味运动会，并取得了较好成绩。 学生体质安康标准 为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，由体育组牵头，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行学

14、生体质安康标准活动。通过多方面的努力，本学期学生体质安康标准测试顺当进展，成绩优良。 取得成绩 这学期，在区运动会上，我校男子篮球队获第三名，女子篮球队获第五名，女子（排球）队获第五名;在兰州市第六届运动会上，我校男子篮球队获其次名，女子篮球队获第四名，女子排球队获其次名;在随后的兰州市第六届运动会三人篮球竞赛中，我们再接再厉拿到了冠军。在兰州市“全民健身日”篮球竞赛中男子篮球队获其次名;在兰州市“庆国庆60周年”篮球竞赛中男子篮球队获其次名。 期中考试个人反思总结5 通过这次考试，既让我深刻熟悉到教学工作绝不是单纯的教与学的过程，而是一个严密简单多方面因素的综合学习的过程。还使我通过教学熟悉

15、到自己的很多缺乏有待于在今后的教学过程中逐步的完善自己。 考试是对学生所学学问的检验也是对教师教学工作的考核，作为七（八年级）的政治教师，我对这一阶段的（教学（工作总结）如下： 一、从自身角度考虑 本人参与工作年岁并不长，心里对教学工作布满了奇怪与渴望，有满腔的工作热忱，盼望通过教学在实践中不断提高与熬炼自己。但由于实际工作阅历较缺乏，所以尽管教学热忱很高但对于自己教学中的缺乏熟悉不是很到位，解决困难的方法也不是很实效。尤其是不知道怎样制服问题学生，在教学过程中心太急，这是自己主要的缺乏。作为年轻教师，在今后的教学工作中肯定要稳扎稳打，连续保持高度的工作热忱，虚心向有阅历的教师请教，不仅要吃透

16、教材，还要严密与中考大纲相结合，讨论中考题型使教学工作具有前瞻性，培育自己分析和解决问题的力量，在教学实践中不端的提高自己的业务水平。 二、从学生角度考虑 学生是课堂活动的主要参加者，也是教学活动的能动者和受益者，做为教师既要成为课堂活动的驾驭者，又要成为学生学习成果的评价者。单纯的教与学是不利于学生进展的，也不利于教师对自身教学成果的检验。教师必需紧紧围绕教学绽开一系列的推动教学工作顺当进展的相关工作。深入班级深入学生，了解学生的需要，变自己要讲为学生要听。个别同学由于积存了一些不良学习习惯，不是很积极主动的学习，对于这样的同学只能三翻五次的找他谈话，给他讲方法讲道理，时间一长他自己也熟悉到

17、自己的缺乏了，到最终也能主动去问教师题了，总体来说我认为教师要想让课堂效率提高就必需要充分调动学生学习的积极性，能动性。这一方面与学生有关，但更重要的是教师的正确引导。或许一句小小的鼓舞，一声亲切的关心都能让你的学生猎取最大的动力，信任你的学生他们是最有潜力的!学生的缺乏从某种程度上来说也是教师的缺乏，只有通过学生的缺乏来改良自己的缺乏，改良教学方法了解学生分析学生，最终才能到达共同进步。 三、从试题角度考虑 这次考试初一还难度适中，初二题目略微偏活，但也有平常做过的题，而有些同学由于平常不留意对这些学问的稳固记忆结果失分较多。这说明在平常的上课过程中的教学效果不是很抱负，还说明要留意学生思维力量的培育。虽然有些题目没有看过，没有做过，但把握了书本的根底学问，把握了政治练习的思维方法，对于任何题目也是可以拿高分的。 最终，最为一名年轻的教师，我虚心承受领导和教师的教育，与学生一样不断成长充实自己，争取在今后的教学工作中取得优异的成绩! 期中考试个人反思总结五篇相关（文章）： 个人期中反思学习总结模板5篇 期中考试之后的总结反思5篇 期中考试个人总结范文精选五篇 考试成绩个人反思总结范文精选5篇 期中考试个人总结与反思范文 期中考试后的反思范文5篇 期中考试成绩个人总结工作范文五篇 个人期末反思学习总结5篇 个人期中总结范文五篇集锦 期中考试后的反思精选5篇