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1、 有关班级工作计划模板集锦八篇班级工作规划 篇1 一、班级状况分析 我班现有幼儿xx名,通过家访 电话联系 与来园幼儿沟通等方式,我们对全部幼儿在安康 认知 社会等方面的进展有了初步的了解,幼儿园中班班级保教工作规划。 二、幼儿状况分析 我班幼儿全部为新生,其中局部幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿心情会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理力量较弱,需要教师的悉心照看和帮忙。我们将为幼儿营造一个轻松 和谐 丰富的教育环境,让幼儿开心的生活学习。 安康领域 目标: 1在日常生活中培育幼儿良好的常规习惯,提高自理力量。 2培育幼儿参与体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调力量。 3
2、培育幼儿的安全意识,把握必要的安全学问。 措施: 1通过美丽的音乐,引导幼儿开心、宁静地进餐。 2鼓舞幼儿自己的事情自己做。 3通过体育嬉戏、竞赛活动等使幼儿喜爱参与体育活动,提高上下肢的协调力量。 4通过故事,幼儿之间的争论等形式,提高幼儿的安全意识。 2.语言领域 目标: 1培育幼儿留意倾听他人讲话,主动与他人交往,敢于当众讲话。 2理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清晰,较连贯地表达自己的愿望或朗读、叙述等。 3培育幼儿能够听懂常用英语,并能够与其他人进展简洁的沟通。 措施: 1与幼儿共同开办班中特色区“欢乐餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通沟通的时机,而且可以到达班与班之间的
3、互动,幼儿有了大胆表现的时机和条件。 2为幼儿供应英语的环境,平常各个环节多与幼儿用英语沟通,可通过竞赛等形式鼓舞幼儿大胆并喜爱说英语。 3开展“我是小小故事星”栏目,鼓舞幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。 科学领域 目标: 1培育幼儿主动观看探究事物,提高幼儿的思维力量。 2熟悉五种以上图形,了解图形的主要特征,会拼摆组合图形。 3会按大小、长短等特征进展排序。 4比拟事物的大小、长短、远近等关系。 5喜爱种植与饲养动物,在活动中观看了解动、植物的特征习性与生长变化,幼教之友幼儿园中班班级保教工作规划。 措施: 1在活动中与日常生活中,通过幼儿自己动手的完成,加强幼儿创新力量和学习习惯的培育
4、。 2在嬉戏区中投放相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进展分类。 3幼儿通过玩建筑区等形式,引导幼儿熟悉了解图形的主要特征。 4与幼儿共同制定动植物的观看纪录,了解动植物的特征与生长变化。 社会领域 目标: 1宠爱四周的人,学会怜悯关怀与帮忙他人。 2宠爱民间节目活动,体验节日的欢乐,感受西方多元文化。 3礼貌友好与他人相处,情愿接纳别人,会共享、轮番、谦让。 措施: 1通过评比“小小劳动者”,培育幼儿情愿劳动以及能够关怀与帮忙他人。 2通过故事、环境,以及与幼儿共同制定嬉戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。 3开展“欢乐餐车”活动区,培育幼儿礼貌友好与他人相处,愿为他人效劳。 艺术领域
5、 目标: 1能够运用自己喜爱的方式积极大胆地进展表现活动。 2通过对四周环境事物的观看,充分发挥幼儿想象力进展制造,运用绘画,制作等多种形式表现出来。 措施: 1在活动区中投放多种帮助材料,鼓舞幼儿大胆想象与创作。 2开设表演区,与幼儿共同商讨表演嬉戏的内容及共同供应并制作嬉戏材料及道具,鼓舞幼儿大胆进展表演。 家园共育积极与家进步行沟通沟通,做到家园互动。 措施: 1准时与家长沟通沟通,了解幼儿各方面的状况,促进家园沟通。 2按时更换家园栏目,为家长供应育儿信息,积极鼓舞家长投稿,相互沟通育儿阅历,充分到达家园互动。 3准时召开家长会,介绍本学期的工作。 4 充分利用先进设备,开设班中邮箱,
6、与家进步行网上沟通,解决不便之处。 三、月工作安排 九月: 1做好新生入园的稳定工作,逐步建立幼儿一日生活常规。 2第一次幼儿进展测评级评价报告。 3培育幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。 4与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。 5召开家长会和半日活动开放。 6带着幼儿到汽车展览中心参观。 十月: 1与幼儿共同制定实施主题活动内容。 2与幼儿商定“我们爱运动”,引导幼儿创编体育嬉戏。 3加强体能训练,增加幼儿体质。 4半日开放亲子活动。 十一月: 1与幼儿一起制定复活节活动内容。 2与幼儿共同制定并实施新的主题活动内容。 3连续引导幼儿创编体育嬉戏,实施与改良。 4半日活动开
7、放。 十二月: 1初步感知冬季特征,结合节日教学活动设计充分表达多元文化。如:我国、外国、民族文化、民俗艺术等。 2与幼儿共同商定圣诞节活动内容。 3帮忙幼儿进展创编体育嬉戏的纪录,准时展现出来。 一月: 1对幼儿进展进展测评。 2做好教师学期工作总结。 3做好教研专题总结。 班级工作规划 篇2 一、班况分析: 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的力量都有所提高。在身体方面:有生活自理力量和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动讨论和探究力量有肯定的提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。在社会性
8、进展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我掌握力量还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会怜悯和关怀他人,初步会评价自己与同伴并勇于成认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注意培育幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了肯定的成绩。上学期的家长工作做得比拟好,家长们对本班的工作都比拟支持和满足。 二、详细工作目标与措施: (一)生活方面 1、开学初,培育让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆凳子、黑板等, 2、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,爱护室内外环境的清洁。 3、在教师的指导下,能将衣服叠放整齐;会急躁、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装干净
9、。 4、开展丰富多彩的体育嬉戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增加体质,削减疾病。 5、依据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓舞幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。 6、培育幼儿“顺手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关怀、参加班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮忙家长做一些力所能及的家务、能关怀帮忙身边需要帮忙的人等。 (二)、教育教学方面 1、结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培育幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能,初步确立爱护环境的责任感、 2、教学上采纳多用多媒体教学模式、大胆尝试
10、新的教学模式主体探究活动,做好观看分析孩子活动状况、进展幼儿的观看力量、动手操作力量。 3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进展训练,严格检查常规的执行状况、 4、环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参加主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新力量。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展现的最正确途径。 5、围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长学问、熬炼力量、满意奇怪心、促进彼此交往、展现特长的舞台。 6、留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不
11、同形式的稳固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的时机并提高幼儿的兴趣。 (三)、卫生保健工作: 1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。 2、严格把好晨检关,做好全日观看及的记录工作,加强检查、指导。 3、对幼儿进展安全教育把握一些根本安全常识避开消失安全事故。 4、做好日常保健工作保证幼儿安康成长,加强对个别弱易病幼儿照看。 5,依据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己 7,自我效劳力量进一步增加,培育幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被
12、子,整理玩具,保持玩具清洁。 (四)、安全工作: 在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 1、仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,准时发觉幼儿的特别状况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园,加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心的承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记。对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作。检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让
13、幼儿轻松参加活动。 4、入厕时,应保证卫生间的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒,教师留意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强 对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,相互帮忙。遇到担心全的状况知道准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应准时跟教师联系。 8、对班
14、级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 (五)、家长工作: 1、通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容。虚心听取家长的意见建议,急躁解答家长的问题,并记录分析改良工作,使家园教育更加协调。 2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使其真正起到“桥梁”的作用。 3、要求家长协作教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。 4、向家长推举正确的育儿理念,推广胜利的教育案例。(可以通过电话、校讯通发放资料的方式)。 (六)班级治理
15、1、仔细制订好周、日规划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。 2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。 3、治理好班级财物,每天离园时提示幼儿带好自己的物品,仔细检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电、以免造成不必要的铺张。 4、建立团结、欢乐的合作伙伴,提倡班级三位教师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作气氛。 总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿欢乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子制造一个良好的学习环境! 班级工作规划 篇3 军训阶段 1、军训中照看好新同学,使他们顺当完成军训任务。军训期间要关怀爱惜新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学
16、赐予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好时机发觉有力量的同学,为班级干部的选拔做好预备工作。 2、军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生沟通,并作好记录,了解新生的心理安康水平。传授自己的一些阅历,并且结合学生的性格,赐予肯定的建议,指引学生找到大学的重心在军训完毕时给组建班委和班级团支部:谨遵循公正、公正、公开的三个原则,组 建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,赐予指导和建议。帮助班委推动班级学习气氛、活动气氛的建立。 后期学习 第一、学习是重中之重 1、对班级进展局部专业学问的辅导,平常让班长,学习委员多加留意,有状况马上汇报,保
17、证没有人落伍。 2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。 3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的状况,知道哪些同学平常学得不好,对其进展催促,假如没有进步,要把状况向班主任或助理说明,在平常做好同学的思想工作,降低不及格率。 4、对常常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报。 5、到期末时,找平常学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进展指导,努力避开不及格现象。 6、从现在开头,让同学们熟悉到英语的重要性,平常加强英语的学习,让班委起 带头作用,带起学英语的气氛。鼓舞大家提前参与四级考试,提示他们在学英语的同时,不要忽视其它课程。 7、
18、鼓舞班级同学参加校内组织的有意义的社团活动 其次、一个好的班级,应当有很强的分散力,为此,有如下想法: 1、让班委组织同学外出游玩,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。 2、平常周末可以组织一些体育方面的竞赛,加强体育熬炼。宿舍间开展竞赛篮球、棋艺。 3、在生活上,同学应相互关怀,比方班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝愿该同学。 以上是关于如何开展17环境班工作的一些想法,有缺乏之处,请各位教师指正,感谢! 班级工作规划 篇4 上学期在我们两位教师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高,我们的班务规划得到了较好的实施,使得班级治理工作取得了一
19、些成绩。因此,本学期我们两位教师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新纲要和园务规划指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有共性的进展。学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作规划。 一、班况分析 1、幼儿状况 本学期我班幼儿人数为 45人。其中男孩 32名,女孩 13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期盼中升入了大班,骄傲感、责任感、荣誉感都得到表达,各方面力量都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现始终较好,对教师敬重、热忱!大多数孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、富有共性。在人际交往和
20、独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,情愿和同伴交谈,会用较清晰连贯的语言大胆的表达自己的愿望和恳求。能主动积极的参与各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理力量。此外,由于年龄差异和力量的强弱,个别幼儿的动作进展和动手力量不够抱负,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,教师将更多帮忙他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好根底!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特殊表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮忙弟弟妹妹,为他们做出了好典范。 1、语言方面:幼儿喜
21、爱叙述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或教师叙述时插嘴,或是任意地做些什么。 2、艺术方面:在唱歌的声音根本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增加了,大局部的幼儿都喜爱音乐活动,表现出开心的心情。但在活动中常规有必要连续培育。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的力量有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要连续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。 3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动帮助教师进展活动环境的创设,收集材料,本学期将连续发
22、扬好的方面,并在幼小连接上共同努力,协调全都地把有关的工作完成好。 针对以上状况,和结合本班实际状况,为了更好地做好幼小连接的工作,制订了本学期的工作规划。 二、总目标 本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育幼儿积极主动参与各项体育活动;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。 三、各领域进展
23、目标: (一)安康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。 2、在群体生活中,保持开心心情。准时来园,不任凭缺勤。 3、 能留意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成根本的生活自理力量。 4、了解各的卫生保健学问,进一步熟悉身体的主要器官及根本功能和爱护方法,会对自己的身体进展适当的爱护,做事有条理,活动后能快速整理、整理物品。 5、有意识地克制挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。 6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持肯定的坐、站、行正确姿态。 7、具有肯定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等担心全因素,不把异
24、物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不承受生疏人的食品和礼物。 8、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷,有耐力。增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。 9、幼儿有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我 爱护的力量。 (二) 语言领域 1、大方、愿意地进展语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能宁静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。有肯定的口语表达力量,讲话礼貌。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并愿意表达自己的感受。 4、喜爱观赏文学作品,
25、理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 5、 喜爱看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜爱将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展沟通、争论。 6、对文学产生兴趣。 7、把握正确的执笔方法及书写姿态。 (三)社会领域 1、能结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。 2、学习参加社区的活动,体验并熟悉人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。 3、关爱并敬重父母、长辈、教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。 4、能掌握自己的心情,用适当的方
26、式表达自己的要求和愿望。 5、在活动中学习评价自己和同伴。 6、理解并遵守集体生活的各项规章,增加规章意识。 7、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。 班级工作规划 篇5 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生进展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培育成具有时代精神、根底学力、健身意识和安康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。
27、 二、班级概况: 本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。大局部学生有较强的集体荣誉感,思想比拟上进,能够做到敬重师长。积极参与学校的各项活动。学习自觉主动。但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差,回答下列问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比拟娇气、任性,消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点: (一)强化学生日常行为习惯 1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。标准两操,有特地班干部进展检查,同学间相互监视。班长作好每天的行为标准检查,教室由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检
28、查工作。各科代表负责治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 (二)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,勤剪指甲,做眼操前先洗手 2、班级卫生:每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员准时检查对于主动、准时清扫卫生
29、的同学或小组,应提出表扬。 (三)培育学生的自主性: 1、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主治理。 2、充分利用家校联系本,准时和家长沟通沟通。 3、在教育内容上,注意学生在诚信意识、遵守公共秩序、爱护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规章意识、法制力量及法律综合素养等方面有显著提高。 (四)积极推行绿色环保教育 1、利用教室领养花草美化室内环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保学问 3、领养爱心责任田,寓教于乐,让学生体会劳动的欢乐,收获的喜悦,以及爱惜农作物,
30、爱护环境的责任意识。 (五)狠抓安全教育 1、围绕消防安全;出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。 2、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级;,做到无意外事故发生。 3、重视同学们身体安康教育,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。教育学生遵守规章,嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能
31、及的事,学会自理。 4、简洁自救方法教育:识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会自救。 四、每周工作安排: 第一周: 1、进行开学典礼。 2、学校集中对学生进展校园安全、交通安全教育。 其次周: 1、参与升旗仪式。 2、依据学校安排,结合本班实际,召开一次班会:对学生进展常规教育。 第三周: 利用
32、国旗下讲话对学生进展文明礼貌教育,并开展讲文明懂礼貌;活动。 第四周: 学习雷锋好典范;活动,学习助人为乐;和螺丝钉;精神 第五周: 1、本班进行升旗活动。 2、心怀感恩,庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。 第六周: 1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬教师的小报。 2、校园绿化,给树浇水。 第七周: 1、了解地球资源的有限程度,要节省水电等能源。 2、进展一次防地震、防火灾的安全演练。然后对学生进展安全教育(3月28日为全国中小学生安全教育日) 第八周: 1、对学生进展爱国主义教育,今日的幸福生活来之不易 2、少先队活动缅怀先烈,对学生进展革命传统教育。 第九周: 1、对学生进展爱惜公物的教育。 2、出
33、一期爱国板报。 第十周: 1、开展纪念地球日;活动 2、出一期爱惜地球,爱护环境;小报 第十一周: 1、对学生进展道路安全教育(4月30日为全国交通安全反思日)。 2、开一次班会:对学生进展安全教育。 第十二周: 1、开展庆劳动最荣耀;活动。 2、出庆五一板报。 第十三周: 1、庆祝母亲节感恩母亲 2、出一份感恩小报。 第十四周: 1、开展扶残助残活动教师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日) 2、连续开展小学生守则小学生一日常规的学习 第十五周: 1、筹备庆六一;活动 2、少先队活动我为领巾增光荣;活动 第十六周: 1、庆六一活动 2、出一期庆六一;的黑板报。 第十七周: 1、环保教育
34、(六.五世界环境日)。 2、开展我运动、我欢乐、我安康;的活动。 班级工作规划 篇6 20xx上半年已经过去,回想过去的半年,有欢乐,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着时间的消逝,我们迎来了20xx下半年,对下半年有了一些期盼和展望,面对下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂治理工作做了以下工作规划。 1、加强政治学习、提高思想觉悟。提高思想熟悉,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。 2、学习食堂各项工作制度及岗位职责,组织培训食堂人员学习食堂的各项治理制度。学习各岗位职责的内容。 3、加强食品卫生治理工作、仔细贯彻执行国家的食品安全法、在日常选购
35、工中,严格把关,所购食物要新奇,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的状况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为站上节省本钱“的工作原则。 4、加强食堂治理工作在日常工作中要加强治理、保障政令畅通,不能再消失指挥不灵的现象和姑息养奸造成的许多问题,要大胆治理、不怕得罪人,一切以工作为前提。 5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面转变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参与各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的食堂治理人员。 下半年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,将来从来都是由于它的不确定
36、性而让我们布满激情。我好像已经看到了盼望,我将以更饱满的情投入到各项工作中去,与x全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌! 班级工作规划 篇7 新的一学期开端了,小朋友又回到了解的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比拟了解,咱们的心情都很平稳。新的学期新的学问,咱们将持续认真学习并深化关怀幼儿教育辅导大纲精力,加强学习和研讨,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰厚的日子和日子环境,满足幼儿多方面绽开的需求,敬重幼儿身心绽开的特征和法规,重视单个差异,坚持保教偏重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面绽开。为了可以更有用更好地做好幼儿园班主任作业,我拟定了以下方案: 一、班况剖
37、析: 新学期我班插了?名重生,现在共有幼儿35名,其间男孩有?名,女孩有?名。经过一年半的学习,幼儿在学习和日子上都有必定的前进。大局部幼儿现已养成出色的行为习气,对人有礼貌,言语表达才能、与人往来才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的绽开。本学期咱们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底笑纳感,认真标准幼儿的一日惯例,加强纪律教育,尽力做好班级保教作业。进一步培育幼儿的自我效劳才能,喜爱帮助他人,敬重师长和伙伴和谐共处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到绽开。 二、教育教育作业 1、依据幼儿园教育的方针结合中班幼儿的爱好,拟定好每月、每周、每日教育作业方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐
38、绽开,增加体质,培育出色的日子习气、卫生习气和参与体育活动的爱好。在活动中重视对幼儿进展言语智能、数学规律智能、自我知道只能、空间智能、人际联络智能、音乐智能、身体运动智能、自然调查智能等的绽开。 2、结合日子和嬉戏情境,引导幼儿感知、了解事物的数量联络,对具体的事物按不同的特征进展分类和排序,并学惯用简单的符号、图表等方法表达事物数量准时空联络;在嬉戏中供应特定的操作资料,帮助幼儿开头了解和判别事物之间的因果、包括、等量、互补、传递、交换以准时刻、空间等简单的规律联络,并测验运用平衡、笔直、视点、力度、测量等科学原了处理简单的问题。称谢教育应亲近结合幼儿的日常日子来进展,帮助幼儿知道和了解自
39、然法规和现象,运用初浅的数学、物理等方法处理简单的问题,用科学的方法归纳和表达在日子和活动中获得的经受;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿供应习气各种才能的多种操作资料和活动,并赐予适合的辅导。 3、为了让幼儿喜爱参与艺术活动,能开头感受并喜爱环境、日子和艺术中的美,咱们将引导幼儿干支四周环境和日子中夸姣的人、事、物,丰厚他们的理性经受和情感经受,激起他们对日子的热爱和对夸姣事物的神往;鼓舞幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;经过进上较典型的、有特征的艺术作品,了解不同区域、民族表达情感的方法帮助幼儿归纳地运用各种东西,充足运用身边的物品或废旧资料,进展手艺制造、玩具规划等多种方法的艺术创
40、作,美化和丰厚环境与日子;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进展平面或立体的艺术创造,前进幼儿表达的才能与审美才能。 4、准时加强幼儿的惯例培育。惯例的好坏直接影响教育次第,然后影响孩子的绽开。经过晨间说话、随机说话、离园前说话等,向幼儿讲清惯例,要求并选用多种方法对幼儿进展练习,严峻查看惯例执行状况,渐渐培育幼儿能自觉遵守各项法规。 三、保育作业 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充足运用每一个日子环节,结合幼儿的实践活动进展即时教育,帮助幼儿养成出色的日子习气和行为习气;身体训练有必要保证幼儿适合的运动负荷,一起重视幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适合的训练。 2、教师组织
41、幼儿进展野外活动和体育训练前,要认真查看有关器械和片刻工地,在活动过程中要留心四周环境的状况及幼儿才能的限制,并做好防暑、防潮方法,以保证幼儿活动的安全;结合广东区域的季节及气候特征,科学合理地组织幼儿野外活动的时刻和内容,保证每天不少于两个小时的野外活动,其间不少于一个小时的土语活动,渐渐前进幼儿对环境和气候的习气才能。 3、每天做好晨检作业,特殊是流行病期间,要做好班里的消毒作业,发觉有特殊状况要准时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡伤风发烧的幼儿一概劝其在家休息,不行来园,以避开感染其他幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的学问,培育他们出色的习气。 四、家长作业 1、幼儿园的作
42、业需求家长的支撑和参与。家擅长幼儿园对幼儿教育到达共同,有助于幼儿遭到一起性的教育影响,增加家长的培育职责,促进亲子联络。 2、在上学年家长作业的根底上,本学期咱们将依据幼儿的实践状况有针对性的做好家长作业,一起对单个特殊儿童进展单个教育,自意向家长报告孩子在园的状况与表达,发觉问题准时处理,一起帮助孩子前进。一起,咱们将充足运用家长接送孩子时刻,经常与家长沟通,获得家长的协作了解,使家乡教育能和谐一起。关于患病在家疗养的幼儿,咱们将以电话、家访等多种方法与家长沟通,针对不同的孩子接受不同的教育方法。其次是经过家乡联络栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实
43、践的帮助。 五、教师之间的协作与支撑 在教育活动的施行中,教师起着要害的效果,教师应与其他教育者彼此沟通,构成出色的协作联络。同班教师之间要彼此沟通,构成对本班幼儿的一起知道和一起影响;全员教师应亲近协作,经常沟通和研讨,一起完结幼儿园的教育和科研使命。 以上是我对这学期的作业方案,我将认真执行自己使命,对作业赴以经心全责,保证以教育幼儿身心全面绽开为中心,培育幼儿出色的行为习气;在教育幼儿的一起也应不断前进自己的业务水平,更重要的是做到以达观的心态去对待每件事,然后不让自己感到有很大的压力,以他人的特长作为平衡线,改正存在的缺乏与缺陷。 班级工作规划 篇8 幼儿园小班主题活动一:我的幼儿园 设计意图: 新学期开头了,孩子们间续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到担心与恐惊,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟识环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。 活动总目标: 1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟识幼儿园的生活场所及日常活动。 2、通过活动培育幼儿敢于表达的力量,提高幼儿积极参加活动的意识。
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