有关社会实践报告4篇.docx

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1、 有关社会实践报告4篇 今年暑假，学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的熟悉，加深机电在工业各领域应用的感性熟悉，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进展生产操作实习。 为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加工工厂，上海群众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产状况，与本专业有关的各种学问，各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，周密机械制造

2、在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学学问的一个初审。通过这次生产实习，进一步稳固和深化所学的理论学问，弥补以前单一理论教学的缺乏，为后续专业课学习和毕业设计打好根底。 杭州通用机床厂 月 日，我们来到实习的第一站，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m级磨床7130h，7132h，思想汇报专题是目前国内比拟大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需留意的工程，在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习

3、重点。 在接下来的一端时间，我们分三组间续在通机车间，专机车间和加工车间进展生产实习。在通机车间，该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们具体讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应当是该平面磨床的液压系统，共分为供油机构，执行机构，帮助机构和掌握机构。从不同的角度动身，可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种掌握阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统构造较为简洁，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，

4、使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进展封闭循环。其构造紧凑，与空气接触时机少，空气不易渗入系统，故传动较平稳，但闭式系统较开式系统简单，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和本钱上比拟高，考虑到经济性的问题，所以该平面磨床实行开头系统，外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采纳了液压系统，并且与电子系统、计算机掌握技术结合，成为现代工程机械的重要组成局部，怎样设计好液压系统，是提高我国机械制造业

5、水平的一项关键技术。在专机车间，对专用磨床的三组导轨，两个拖板等特别构造和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习，比向教师傅讨教了动力驱动的原理问题，获益非浅。在加工车间，对龙门刨床，牛头刨床等有了更多确实切的感性认知，听教师傅们把机床的五大部件：床身，立柱，磨头，拖板，工作台细细道来，如孢丁解牛般地，它们的加工工艺，加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。 在通机工厂的实习，了解了目前制造业的根本状况，只是由于机械行业特有的技术操作娴熟性和其具有的较大风险性，很圆满地，不能多做一些详细实践的操作，但是观看了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使很多自己从书本上学的学问鲜活了起来，明白

6、了本专业在一些技术制造上的详细应用。 杭州周密机床厂 月日我们到了同属杭州机床集团的杭州周密机床厂，顾名思义，杭州周密机床厂是生产一些加工精度较高，技术要求高的机床设备的大型工厂，主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床，如m级，mm级平面磨床。由于加工要求较高，所以机器也比拟周密，所以有些也要在恒温这个环境下服侍它们呢。这样才能保证机床的工作性能，进而保证加工零件的加工精度要求。 在听了工人师傅的讲解后，明白了一般零件的加工过程如下： 胚料划线刨床（工艺上留加工余量）粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加工淬火（齿面）磨面齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨芯，轴

7、端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床，数控机床的体积小，价格相比照较廉价，加工比拟便利，加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进展加工，不仅避开了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心体积大，价格昂贵，而且对环境要求较高，这就提高了产品的本钱，一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。 社会实践报告 篇2 xx年，自己的大三完毕了。在感慨时间的易逝，青春的流亡，更感慨自己的无为。有一个酷热而又短促的暑期降临了。全国有多少大学学子，奔赴在神州各地，有回家的，单骑旅行的，自主创业的

8、，为本专业实习的。有碌碌无为的，有快乐欢乐的，有实现幻想的，也有志愿奉献的。就今年，一个红红火火的深圳大运会，弄得大学生们内心一阵炽热，大运会志愿者，大运会火炬手，开幕式表演者，每个学子都跃跃欲试，想成为那个活泼的分子。可是暑假都快完毕了，才发觉喧闹是属于他们的，我们什么也没有。带着伤感，历数过往假期的社会实践。 大一寒假，幸运的去了与自己专业相关的“科尔沁都市报”实习，虽然是自己单枪匹马，但也获得了点好成绩，三篇二等稿，60元的稿费。一个好的开端却没有迎来好的后续，在往后的假期里，五个假期，寒假带家教挣钱，暑假处处游玩。虽然走过祖国的许多山水，但以前都是无大脑的游玩，自己也觉得惋惜了。今年的

9、暑假例外，我去过北京游完故宫长城后，就回到学校了，赶巧有同学找我去促销平板电脑。虽然不是我想查找的实习地方，但是它却成了我唯一的实习地方。我想，曾经的实习对我最大的提高不是专业技能水平的提高，而是一种身心的历练，精神境地的提升。而对于当代大学生来说，精神的强大与安康是多么地重要，有一颗和善的心能让你进入社会后出淤泥而不染；有一颗坚强的心，能让你在将来的事业中勇往直前。我想这样的心灵实践对于我们来说是多么地珍贵。他会给我们将来的业务实习打下一个很好的根底。这样也少了我没去专业单位实习的没落。想则悲，实则也值！ 我实习的地方是“通辽市太阳洋联想电脑黄金代理店”。这是一个新成立的公司，最近要搞一次商

10、业活动，目的在于，一是提升店面知名度，二是推出联想新研发的“乐派”平板电脑。我与其它几名同学就是这次活动的临时促销，我们的任务是负责活动期间电脑的展现及防盗，以及引导顾客上店面购置电脑。这看似是一项很简洁的工作，也是不太关及策略，智商的事。但我觉得专心去做，专业的去做，肯定能做出一个不一样的临时促销员。 第一次见联想平板电脑时，我也有点吃一惊，以前知道的仅有国外的苹果平板电脑，没想到，现在联想也出平板了。“我的乐趣，自成一派”这是“乐派”的广告语。我一听见这个广告语就喜爱上“乐派”了，再加上它简约时尚的外观，又是国产的，我肯定要做好它的“讲解员”“发言人”。我在了解“乐派”的各种信息时，进展了

11、仔细的学习与记忆。好在我去北京旅游时，去过大型的“苹果体验馆”，对平板电脑的操作还算一触即会。因此，对于明天的“乐派”演示，我已成竹在胸。 促销的两天开头了，由于“乐派”时尚的外观以及活动中节目的好玩，吸引了不少顾客的驻足，我热忱地向顾客们介绍“乐派”的优点，还鼓舞他们尽情的体验。全部临时促销员中还属我对“乐派”最了解，每当有顾客询问或欲购置时，大家都拉着我去给他们讲解，我心里美滋滋的，这个“讲解员”与“发言人”我无疑是做好了。 我们还有一个任务是引导顾客到店面购置电脑，这个我做的比拟少，由于我始终讲解抽不开身来。不过活动其次天顾客相对少了，我也有幸做了以此“引导员”。虽然，我没学过专业的营销

12、学问，但我觉得，在引导的途中与顾客沟通，可以较好地了解顾客的购置需求和心理。这样有助于电脑的销售。在引导过程中沟通的语言假如能亲切似话家常，更能让顾客放松警觉心里，放心购置电脑，增加电脑的销售率。 就这么定，我第一个引导的是一个刚接到大学录用通知书同学的父母亲，我们活动的场地是商场一楼外的大广场，而我们公司的店面是在二楼，因此引导的路程略微有点长。我亲切地称两位顾客为“叔叔”，“阿姨”，并告知他们我也是大学生，最终竟得知他们的儿子马上上的就是我所在的大学。于是，我们聊得越来越投机，两位顾客很信任我的征求了许对多购置电脑的意见，我从我所用电脑入手对他们进展了简洁讲解。 后来我还引导了两对顾客，分

13、别是年轻的夫妻和一个家庭，我在引导过程中通过交谈了解了他们的购置心理，也赢得了他们的信任。后来公司的老总笑着来到展区鼓舞我们说，楼上已经出好成绩了，让我们好好加油，我心里可快乐了。虽然我除了每天50块的临促费以外，没任何的奖金，但是我却欢乐的收到了胜利的喜悦。 通过这个暑期为期两天的社会实践，我学到了比金钱更重要的东西，那就是营销的学问，这就是有鱼不如有渔！我还知道欢乐地工作的重要性，只要你欢乐工作，工作自然不会亏待你还会善待你！ 社会实践报告 篇3 对于这个暑假我的大局部时间都是用在家里，对于恋家的我，一放假就跑回家，似乎晚一天回家就少了些什么，所以我无时无刻都想在家呆着，当许多同学在在快乐

14、的聚会，许多同学在规划着到哪的去旅游的时候，我却在家。正由于只有放假的时候才回家，所以爸妈也会在家陪我，其实自己很懒的，打心里真的很不想做这些。但是又不喜爱看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很内疚。比方说有时候好不简单玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时，她总是在我眼前晃来晃去，所以我又要扔下电视和妈妈共同劳碌。觉得妈妈总是没事找事做，她总是闲不住。 不过，做这些我也有许多的收获，做这些很熬炼我的急躁，我的性格是那种只有三分钟的热忱的那种，做什么事情是刚开头的时候热忱饱满，百分百的投入其中，但是渐渐的就开头厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。妈妈什

15、么也不会说把我做的不好的连续从做一遍，这个时候我的心里就会微微刺痛，有一些不舒适。可能是由于我一年到头都不怎么在家的缘由，妈妈也总是不让我干，一道这个时候我的热度又燃起来啦。 我不仅仅是学会了怎么做事，还学会了怎么做人，四周的人都很喜爱妈妈，我觉得这就是妈妈的魅力所在了，妈妈的性子很急，人也很直率，有时也不免得罪许多人，但是妈妈是非很清楚的，她不会由于别人不喜爱她，而在别人需要帮忙是置之不理，不会由于和自己关系很好，而在对与错的时候儿偏袒某一方，我觉得这一点对我很受用由于我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。妈妈很孝顺，这是人人皆知的，她照看家人无微不至，同时又爱护。这种爱护让我们更爱她。 在

16、父母眼里我们总是孩子，我们总习惯在父母的照看下成长，却不知如何面对将来独立的生活。但是，这是我们必需要做的，又是不行避开的。所以，用我们的暑假生活来好好体验一下简洁的生活是否简洁。于是，我们便有了当家长的想法。 我不仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动的确累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培育我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”拖地板。一开头，我也不想选择拖地板的。可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没方法，我只得拿起拖把，当心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，

17、我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按挨次拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开头麻木，觉得特殊酸，头发里开头夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上出现出淡淡的灰色。 一阵手忙脚乱后，我的家庭角色体验也象征性的告一段落，不管这些天有多么的劳碌、多么的笨拙，这些点点滴滴都让我体会到了家长下班之余做家务的不易，同时也让我学会了独立，体验到了劳动的艰辛和欢乐。通过劳动，我门熬炼了意志，提升了自我的力量，增长了阅历，同时这也算是一种人生生活的更真实的体验吧! 社会实践报告 篇4 作为学前教育的学习者，我于20xx年2月

18、11日进展了一次幼儿园实习。时间飞速，两周就这样无声无息的过去了。回头看看这两周，有快乐、有难受、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。也许就是这个意思吧! 一、实习的目的与意义 两周的时间让我明白了实习的目的。 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。我们知道“时间是检验真理的唯一根底”光有理论学问是不够的，还要有实践。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。到幼儿园后，每天的流程要经过一段时

19、间适应，才能很流畅的进展下去，而且，当我站在教育者、教师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否认的! 3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园教师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。4、把所学的.根本理论、根本学问和根本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能，树立正确的教育思想。 二、实习的内容与过程 在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我安排在中班。在我和幼儿

20、初步熟悉和接触的过程，了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。 例如： 1、不要以学校教育去要求幼儿，削减幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理，以嬉戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢快中学习。 3、敬重幼儿的自然进展，给以适当的帮忙和指导，促进幼儿的全面进展。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的帮助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。信任我肯定能成为优秀的

21、幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的欢乐。 三、实习的收获及缺乏 在这两周的实践生涯中，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的。用不同的方法带着孩子们做嬉戏，慢慢地我获得了孩子们的认同。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 虽然我在实习期间很劳碌，但

22、感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。 就在这样劳碌的实习生活里，两周也就这样过去了。这两周经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 学前教育专业实

23、习总结的延长阅读写实习总结的留意事项 1.总结必需有状况的概述和表达，有的比拟简洁，有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。 3.阅历和教训。做过一件事，总会有阅历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的阅历和教训进展分析、讨论、概括、集中，并上升到理论的高度来熟悉。 今后的准备。依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的阅历和教训，明确努力方向，提出改良措施等。