有关班级工作计划范文7篇.docx

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1、 有关班级工作计划范文合集7篇班级工作规划 篇1 一、注意早入园和离园两大环节 家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代教师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到教师的一种主动负责和关心，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的治理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于开心之中，体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之，教师的精神风貌、言谈举

2、止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的连续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反应孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高快乐兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。 二、本学期家长工作安排 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园，熟识环境。 3、开展

3、家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 4、召开期初家长会，更换家教宣传橱窗。 5、填写成长纪念册 十月份： 1、召开家委会（每班选出12名家长为幼儿园家委会人员，它的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支）。 2、填写成长纪念册 十一月份： 1、组织秋游活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，激发幼儿喜爱大自然的感情。 2、家长询问接待活动（家长可随时反映幼儿园教育教学工作的状况以及对带班教师工作的看法及一起探讨如何教育好孩子的方法等）。 3、填写成长纪念册 十二、一月份： 1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。 2、填写

4、成长纪念册 班级工作规划 篇2 （一）班级文化理念 班级就是我的家 （二）室内文化建立 1、连续加强学生常规教育、爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育和安康教育。连续*抓好学生行为习惯的养成教育。结合校少先队工作安排，对学生各方面的常规进展检查、监视。使学生根本能做到班级公约。 2、加强班级治理，充分发挥学生的仆人翁作用，实施“值日班长”制度。在实施过程中，并渐渐完善值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生，让学生真正意识到“班级就是我的家”。 3、班级室内布置： （1）教室前黑板左侧是布告栏，张贴本学期课程表、作息时间表及值日生轮番表。 （2）教室前门左侧是中队角，张贴少先队张贴着少先队

5、各项活动的提示和详细安排及班干部名单。中队角是少先队中队阵地建立的重要内容，它的形式丰富多样，深受队员宠爱。搞好队角建立不仅可以启发队员的兴趣，陶冶队员的情操，而且对培育队员的良好品德和行为习惯有重要作用。 （3）教室后前是黑板报。协作学校德育工作，每月换一主题，让学生受到各种教育。黑板报左侧为英语角，张贴英语单词、句子和孩子宠爱的英语图片；另一侧为雏鹰争章台，在孩子得意的照片下贴着他们经过努力争到的各种“章”。 （4）设立图书角，将每月学校下发的漂流图书进展有效利用，培育学生的阅读兴趣。 （5）其他布置：教室中间两侧张贴：“每月寿星”、“每周之星”，另外增设植物角。 总之，通过努力，使全班形

6、成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 班级工作规划 篇3 所谓万事开头难，但也有好的开头时胜利的关键。我们刚刚步入学校，一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与圆满，在此我们都得重新开头。所以，为了使我们能更好的去建立一个布满生气与活力的班级，特制定以下规划： (一)工作目标： 1.增加同学们的集体荣誉感，增加集体分散力。 2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。 3.调动更多的同学能参加到班级的治理上来，争创民主决策的新班级。 4.在班委工作根底上，树立班级形象，争创校级先进班级。 (二)工作安排： (1)学习建立： 制造一个积极向上的班级气氛，学风建立是关键。

7、在大学这样一个比拟自由而开放的学习环境，同学们应当树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探究学习方法，仔细学习科学文化学问，重视独立思索力量的熬炼和创新实践力量的培育。 树立学习第一的观念，培育良好的学习气氛，首先尽量让同学们再最短的时间进入最正确状态，克制假期在家养成的懒散习惯。 鉴于缺席，逃课人数增多的现象，在今后的工作中，不仅在早晚自习前准时清查人数，再下一节课上课前也要留意在座人数，抓好上课出勤率，对无故旷课的同学予以提示和警告。 抓好晚自习纪律，营造宁静有序的学习气氛。 准时传达教师的作业和任务，催促同学们按时完成作业。 与同学们多沟通，了解大家的想法，接受一些好的建议和意见，

8、改善学习环境。 努力协作好教师的工作，成为教师与同学们沟通的纽带。同时帮忙同学环节考前压力，搞好考试发动工作。 鼓舞同学们参与有意义的活动，比方鼓舞组建各个学科兴趣小组。 (2)班委内部建立： 每月召开一次班会，两次班委会，同时依据需要，针对普遍感兴趣的”话题，供应时机，有话大家谈，努力建立一个大家积极发表意见参加班级建立的民主气氛，从而使班级工作透亮化。 总结阅历，召开班委例会，过程：问题排列到集中解决。 对于班级内部冲突，假如对除班长以外的同学，可以先找班长协商协调;若对班长有意见，可以当面指出或者找心里联络员沟通。 (3)文化建立： 发挥班委核心作用，在活动中渗透，鼓励同学，鞭策后进。

9、组织班级活动：开办班级博客，吸引全班参加;建立生日薄，准时发表祝愿;定期拍照，青春留念。 加强德育工作，将综合素养评定与思想评定工作结合。 组织春游，选择适宜地点，加强同学们之间的沟通。 积极组织社会实践活动(民生调查等等)，并且可以去特色社会场所体验学习(如：孤儿院，敬老院等等) 加强班与班之间的沟通，邀请学长们传授阅历。 (4)生活建立： 处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。 制定具体的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费治理更加条理化。 经费的收取准时，提高工作效率的同时保证条理有序，避开出一些不必要的过失。 帮助并协作其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加

10、和谐。 班上某些公共用品消失问题时，准时上报。 (5)思想建立： 加强班级的治理工作，促进文明催促工作，维持学习和生活的正常秩序，帮忙同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。 在班主任的带着下学习党的先进性思想，培育同学们的集体主义精神和积极向上，肯吃苦，自信乐观豁达的优良品质。 (6)科技文化建立： 讨论班级科技文化建立的环境文化内容，创立科技特色环境，让同学们安康欢乐地成长：A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。B.细心布置班级科技角。 讨论班级科技文化建立的活动文化内容，让创新成为班级科技活动的主旋律。 讨论班级科技文化建立的制度文化内容，使学生主动参加，焕发班集体的生命活力。 (7)

11、体育运动建立： 积极与兄弟班，甚至系外班级进行篮球，足球等。增加同学们之间的分散力。 在大型活动中要起到带头和组织的作用，如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务，虚心听取同学们的意见，寻求最正确方案，务求把活动搞得有声有色。 在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中，设置一工程进展擂台赛，并进展记录，列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积存，同学们之间的了解程度很快得到提高。 最终，为了确保规划的可行性，特制定以下措施： 1.任何规划都应充分考虑其可行性; 2.每次活动应预留充分的预备时间，以免仓促，活动后准时总结; 3.整体活动需选出一个负责人，统筹整个筹划; 4.留意明确活动分工。 班级工

12、作规划 篇4 安全就是生命，是学校教育教学活动顺当进展的根底和保障。在上一个学期，通过学校、家庭的共同努力，一（1）班里的学生形成了肯定的安全概念。新的学期开头，我们将树立”安全第一、预防为主”的意识，连续开展安全教育活动，培育孩子的安全意识，并提高他们的自我爱护力量。常常强调安全的重要性，将安全教育贯彻究竟。现将各留意点安排如下： 1、来校、回家途中留意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警觉，准时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特殊是三轮车、摩托车）应留意交通安全，给孩子做好典范。雨天路滑，请您多加当心！住校生必需乘坐接送车回家，不行擅自去外面乘车！ 2、与同学发生冲突马上找教

13、师协调，不要实行不合理的方式自行解决。不与社会青年来往，不打架，不参加任何斗殴有关的事。课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。 不玩带危急性嬉戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取教师的要求，留意安全。 3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇）。 4、食品卫生也要留意安全。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进展必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不洁净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含

14、激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的安康成长。让孩子在身体消失不适等状况下，主动准时地告知教师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。 5、尽量不带钱和珍贵物品来校，可以交给教师帮你保管。自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告教师。 6、通过本班的安全网络治理学生各方面的安全。 以上未提到的，将依据实际状况进展处理安全我们才能放心！ 班级工作规划 篇5 20xx年班级工作规划伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段的开头，从学校、家长、教师或者是社会

15、的任何一个人都盼望他们能安康的成长，正常的进展，不断的超越自我，到达他们抱负的境地。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难! 思索良久，依据本班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出本班的学期工作规划: 一、班级概况： XXX 二、学期目标： 由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的缺乏与特长，制度预期的目标： 1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。 2、学生文化素养方面，在思想根底上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面对全体因材施教使每个学生都到达最正确进展状态。 3、体育方面，由教师详细指导，定

16、期了解学生体育进展的状况，使之仔细熬炼身体把握肯定的体育学问，或者为德智体全面进展的好学生。 4、劳动教育，具有肯定的劳动学问把握一些劳动技术，培育学生的思想观，人生观。 三、工作的重点、难点： 结合本班实际，我认为思想教育是到达预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的态度去学习去熟悉，才能保证全面的工作的有序进展。 四、努力做到 为实际的预期目标，保证全班工作的顺当进展作为班主任将努力做好如下工作： 1、加强学生的思想教育工作： 对学生的思想教育，是学校教育的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，实行相应的教育措施，加之敏捷多样的教育活动方法，抓根治本的对症下

17、药，与学生家长亲密协作方1案8范.文库4欢送您采,集，运用说服，典范淘治等方法，搞好班级工作。 2、努力提高教育教学质量： 由于学生根底的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔胜利的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面的提高。 3、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。 五、 组织实施 对于本班的学生，我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务: 敬重;信任;共情;关注; 记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工

18、作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任学生都有积极的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。 所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样常常换位思索，闻名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，

19、他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多教师总是喜爱用自己的眼光去对待学生的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正，对教师也不公正:这样违反了人类进展的正常挨次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙教师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的得意!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深

20、，还要准! 所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节打算胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次Ji动和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 六.奋斗目标: 对于本班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要到达一个标准的小学生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有力量;有规划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最起码的标准; 2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3、“有教养”，留意，“教养”并

21、不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会答复:由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围! 班级工作规划 篇6 一、指导思想 为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，制造舒适、宁静的学习环境，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的安康进展，依据学校的详细安排及班

22、级的实际情 况，制定此班级卫生工作规划。 二、工作措施 （一）端正思想，明确任务。开学初与学生一起学习小学生日常行为标准和学校班容班貌评比标准，引导学生对比学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的缺乏之处，明确本学期在卫生方面需要改良的地方。 （二）制定切实可行的班级卫生制度。 1、实行卫生岗位责任制。全班一人负责擦黑板，其余学生分两 大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监视检查。教师将值日分工明细表贴在墙上，随时催促、检查值日状况。对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进展，由班长负责监视检查，同样做到

23、分工明确，责任到人。 2、值日生要到岗到位，工作要仔细负责、细致。坚持每天两小扫（即在早上和中午的预备铃前仔细清扫班级和卫生区卫生，并在课间准时到位监视检查和清扫，时刻保持教室内和卫生区的干净）；每周一大扫（每周四下午最终一节课全体同学进展卫生大扫除）。 3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。每位同学管好自己座位四周的卫生，主动捡起每一片纸，做到顺手清洁。桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。 4、卫生检查方法：实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日状况,班会时间进展

24、评比，进展催促，形成组组争优秀的风气。每周一在班会上公布卫生检查状况。 5、评比及奖惩罚法：（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，依据学校检查状况、卫生组长及卫生委员平常观看到的状况进展投票选举，并进展嘉奖。(2)不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。 （三）加强教育，强化习惯。通过多种形式开展卫生学问宣传，提高学生的思想熟悉，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。 1、开展“身体安康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，留意保持环境卫生和个人

25、卫生。 2、强化卫生习惯养成。个人卫生做到服装干净、勤剪指甲、常洗澡，每天进展检查。按时做好“两操”，指导学生爱护视力，养成良好用眼习惯，加强体育熬炼，预防各种疾病。室内及责任区地面、墙面等做到洁净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。 （四）班主任到岗到位，亲自监视指导 班主任每天坚持早上7:30前和中午1:50前到校，对班级卫生的每一项工作进展详细的监视和指导，以尽快提高学生的卫生清理力量,切实保证班级卫生工作质量。 班级工作规划 篇7 一学期的各项工作顺当完毕，开心的寒假马上开头，寒假是学校教育工作的连续，是与家庭社区联合开展实践活动，学生调整身心、拓展学问、开阔视野、提高素养、熬炼力量

26、的良好时机，为使师生度过一个安全安康、丰富多彩、开心祥和、充实、欢乐的寒假，学校依据上级通知要求，严密结合学校自身的状况，特制定寒假规划。 一、放假时间： 1.学 生-1月28日2月28日， 月 日报道， 月 日开学。 二、仔细做好假前预备工作。 有效的规划、周密的方案是顺当实施教育工作的根底，为了使假期的教育工作能得到保证，学校在假前将准时传达上级的相关文件，组织学习领悟相关文件，做好假期的教育猜测，制定假期教育工作的反应机制。 2、加强学生的安全教育和法制教育。 （1）在放假前，明确寒假安全工作目标和责任。 放假前，对学生集中进展一次珍爱生命、远离危急的专题安全教育，侧重交通安全、食品安全

27、、防意外损害、防溺水、防火、防震等安全问题，切实提高每一名学生的安全防范意识和自救自护力量，杜绝各类安全事故的发生。 （2）加强与家长的联系，明确学生家长对学生的安全监护责任。主要方法有召开家长会，给家长的一封信，加强家访等，帮忙家长树立监护孩子安全的意识。 （3）成立教师社区安全监视联络组，关注学生的假期生活、安全等。 3.建立学生通讯联络网，联络网分为三级，第一级由教师负责，主要负责传达教育活动的要求，反应教育活动信息，调整教育活动的安排。其次级是由学生社区干部负责，负责把教师的指示传达给区域内的其他学生。并反应其他学生的活动信息。第三级是每一个学生，详细进展各项假期的教育活动。 4.制定

28、假期值班表，标准假期值班工作。 5.学校在放假前进展一次安全大排查，仔细检查学校的防火、防盗设施，对隐患要及早发觉，准时上报，准时处理，消退安全隐患 6.各班在放假前整理好各教室的设施，清扫好卫生。 三、假期是与家进步行沟通沟通的有利时机。 根据“3B1K”家校合作教育模式目标要求，本着“坦诚、敬重、和谐、人本”的家访原则，要求每位教师开展家访工作，关注特困生、新市民子女、单亲家庭子女、残疾学生的家访和帮扶活动，准时了解学生在假期的学习生活状况，指导家长催促子女完成学校布置的假期落实减轻中小学课业负担的有关文件精神，严格遵守学生放假时间，根据区文件要求，掌握好学生作业量。 1.利用家长会开展一次对家长的假期安全教育和其他教育工作，指导家长充分利用青岛市播送“父母学堂”和关爱心理热线，等社会资源，协作做好假期学生的教育工作。 2.指导学生利用假期以“我熬炼，我安康”为主题，结合家庭实际开展多样健身活动，每天熬炼不少于一小时，提倡与小伙伴一起熬炼，养成运动好习惯。 3.加强安全教育工作。班主任教师要加强对学生进展防交通事故、食品安全、烟花爆竹燃放、过冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防触电等方面的安全教育。 充分发挥通讯安全网络的作用，准时催促、把握学生假期状况，确保安全。 【有关班级工作规划范文合集7篇】