有关读书的演讲稿800字有关读书的演讲稿高一(7篇).docx

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1、 有关读书的演讲稿800字有关读书的演讲稿高一(7篇)有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇一 大家好！我是竹溪小学三年级一班的秦玄灵。今日我演讲的题目是读书伴我欢乐成长。 书是我们的知心朋友，我们游览在书的海洋里，收获到许多的学问，懂得了许多的道理。它给我们带来无尽的欢乐。这唯恐是我们每个同学都不能够否认的。 我喜爱读课外书，童话、寓言、儿童文学都是我喜爱的，读书给我带来很多意想不到的收获。 记得我刚上一年级的时候，一次考试中要求给“阴”写反义词，这是我们课文中没有学的，我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”，所以这个题目没有难住我。 三年级有一次考试要求我们写歇后语，

2、同学们大都是丈二的和尚摸不着头脑，但对于爱读书的我来说，简直易于反掌，我一口气写了三个。 有一次我丢了一枝钢笔，很不快乐，回到家里，依旧气呼呼的，这时妈妈递给我一本书-柳林风声，这是我早就希望得到的，我立即把不快乐的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到好玩处还“咯咯咯“快乐地笑了。 从水浒传中，我结识了忠义宽容的宋江；在三国演义里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮；在钢铁是怎样炼成的里，我吸取了战胜困难的力气书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光，带给我春的暖和；书是沙漠里的绿洲，赐予我新的盼望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中慢

3、慢成长。 最终我要提示自己也提示同学们的是：作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，肯定要处理好课内和课外的关系，不能由于沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，由于只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中吸取养分。“读史使人明智，读诗使人聪明“。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的学问，帮忙我们安康成长。同学们，让我们欢乐地成长，欢乐的读书吧!感谢大家。 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇二 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！我叫，是xxxx年级的学生，今日我演讲的题目是书伴随我成长。 读书好像是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺股呢？读书好像

4、又是一件欢乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不行以不读书呢？ 小时候，妈妈老在我耳边唠叨书中自有黄金屋，有颜如玉。爸爸对我说：“不好好读书就回家种地。”我不想回家种地，可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说，读书好不好？诚然名利声色的确吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书肯定还有别的什么魔力，吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧？ 我爱读书，既不为了“黄金屋”，也不盼望有“颜如玉”，只是在读书中，体会到无穷的乐趣和人生的哲理。 我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想：一个大书架，塞满了书，古今中外、天文地理、侦探、武侠6767看哪一本都可以，不焦急。那么多古圣先贤在静默

5、地等着你，为你述说他们的思想，你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下事。渐渐的，你会觉得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此微妙无穷。仿佛全部的学问画卷在你脑海中一一呈现。书是收获盼望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。 我是一个爱看书的小学生，读书使我懂得了很多学问，也使我懂得了很多做人的道理。在书中，当我被小英雄雨来，夜莺的歌声中小英雄的爱国热忱感染的同时，也为卖火柴的小姐姐和凡卡的凄惨命运悄然落泪。 书是人类进步的阶梯，不行不读。读一本好书，就像和一个高尚的谁不读书呢？法国作家伏尔泰说过，当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本好

6、时，仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们时都倍感亲切。 我爱读书，由于课堂的书让我学习，让我思索，人说话。当我读到老舍爷爷的草原时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助，我真为他快乐。读书使我熟悉了各种各样的朋友，美丽聪慧的夏林果，淘气捣蛋的马小跳，贪吃爱睡的唐飞，强壮牢固的张达，多嘴多舌的毛超，感情丰富的冉冬阳，等等6767 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，有谁离得开书，又有课外的书让我了解，让我思考，让我欢乐，让我成长。同学们让我们一起来爱书吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 有关读书的演讲稿800字 有关读书的

7、演讲稿高一篇三 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们: 大家好!我是班的，今日我演讲的题目是我读书我欢乐!。 我爱读书，从小就爱。 记得小时候，我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇奇怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们经常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书，会给你满足的答复。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在严厉的灯光下，妈妈开头给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡-在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飞翔突然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流

8、浪猫 上学了，在教师的帮忙下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发觉了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇异!读书，真好! 大飒飒大使馆答复时间集散地 同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天! 我的演讲完毕，感谢大家! 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇四 亲爱的教师，尊敬的同学们： 大家好！ 今日，我演讲的题目是读书的习惯，人人要养成。 早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：

9、“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步进展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍？在学校里学的学问离不开书籍，你学会烹饪、做饭，不是从烹饪书上学来的吗？总之，书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的头脑聪慧，反响敏捷，甚至，还能出口成章呢！这不正应了刘翔所说的：“书犹药也，善读之可以医愚。” 我有一个朋友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“莫非你不知道杜甫的名言读书破万卷，下笔如有神吗？”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇！ “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告知我们：少

10、年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的最好时刻，假如等老了再去读的话，那，已经晚了。 讲到这儿，有些同学或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢？”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意；眼到是要全神贯注；而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自己，自己真的做到了这三点吗？哦，对了，应当再加一道：手到。就是说我们不光要看书，还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些，你才会更上一层楼！ 说这么多了，最终我只想对大家呼吁：让我们从现在开头，刻苦读书，认仔细真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更

11、加丰厚！ 感谢大家，我的演讲完毕了！ 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇五 敬重的各位教师亲爱的同学们： 大家晚上好。 我演讲的题目是：读书是一门学问 人的生命是有限的，那么怎样才能让有限的生命过得充实而富有呢？答案很简洁，那就是读书。人生是一个积存的过程，可行万里路，也可读万卷书，但是：读书，也是一门学问。 首先：我们要明确读书是好的。 由于读书可以让我们明白真善美的世界，让我们慢慢地高尚起来纯净起来内心更顽强起来。 歌德说过：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。“读书使我们可以从智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境地和高尚的情怀，从英雄故事中找到和命运

12、抗争和力气与意志！ 然后：是要我们多读书。 我们从小就知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“，多读书可以让我们更加谦卑与睿智。 可以使人远离孤独，提升思想的境地，有时候当你书，读得越多越觉得自己不知道的东西也越多时，请不要悲观，反而我要恭喜你，由于这是境地的提升，是眼界的开拓，是质的飞跃，这让我们懂得更虚心地对待世界！ 最终一个是：读好书，会读书。 首先我们读书应当学会选择。我爷爷曾经说过：读得一本好书，那就是一位良师，一位益友 当前时代的步伐在加快，对于读书更多的人开头选择了另一种态度，阅读也变得越来越简洁随便，看时一目十行，看后过目即忘这就是人们常说的“浅阅读“。随着传播媒介的转变，阅读习

13、惯也随之转变，这无可厚非。但是，假如你一天看五六本书籍，却流于外表，没有深入的去读，还不如我一周看一本书，更值得！而这就是深阅读的魅力所在。是专心的，深入的去理解一本书，去了解，去解读他的思想进而化为己用。而这，才更具有传承学问的意义。 谈到会读书，阅读之深浅，就并非小事了。往小里说，涉及个人生活方式，往大处讲，涉及社会风气和全民族的文化倾向，甚至是学问的传承与进展，都与此息息相关。所以科技的兴旺，资讯的浩繁，生活的重压都不能也不应当成为我们远离深阅读的借口。 我爷爷跟我说过：古人读书讲究的是深而精，就像挖井，与其处处挖井，却没有水，还不如专注一口井，急躁的，深入的去挖它，总有挖出泉水的那天。

14、，读书就是这样。人这一生既然注定了不行能看完全部书，那么为什么要去追求数量的多少而忽视了你寻求学问的初衷呢？ 再者，读书是一种闲情时间的享受，是心灵的放空，灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少，而在于内心的感受和思想境地上的理解与超脱。超然物外，在精神上到达天人合一的境地。从而使内心感到愉悦，这不正是读书的魅力么。 所以，在我看来阅读，是一种积极的态度，更是一门高深的艺术。爱读书，读好书，阅读我们永不放弃。 感谢大家！ 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇六 今日在天河公园，我们读书吟诵社进行了总结会，享受了一场吟诵的盛宴，感到特别欢乐，又充实，同时，也得到了一些启发和思索。 每一

15、次，我们读书吟诵会上课或者开展活动都会遇上大风雨。我们说：贵人出门招风雨。林教师说，这是天将降大任于斯人也，要考验我们的意志力和坚持力！ 我和雪英教师最先到，一边走一边看，找一个适宜的亭子，最终找到了一个满足的地方。林教师和春来也到了，正值我们想“落户”的时候，阿姨却说要在这里跳舞，我们只好搬到外面去，可是音乐太大声了，只好另找地方。 我和蔡教师兵分两路，我去对面的长廊亭子看看，蔡教师走到石孔桥的凉亭，经过比照，我们打算搬到石孔桥的亭子。我们始终等大队，可等了大半天，仍旧不见大伙。林教师是个擅长观看，又喜爱观赏路边风景的人，他们走走停停，说说笑笑，最终到了！中午刚下过雨，环境真好呀！空气很清爽

16、，阵阵习风，真凉快！大家立即搭营了，可还没坐下，又要下雨了，又立刻转移到凉亭，哈哈！好事多磨呀！这么一波三折，三次“搬家”，最终找到属于我们的大本营了！真不简单！但好像毫不影响教师们的兴致，大家仍旧嘻嘻哈哈、热喧闹闹地聚在一起，预备食物、吟诵，气氛热闹！ 教师们带了各种各样的食物，许多水果和面包，林教师还带了糖水，有些教师甚至做了面条和肉过来。大家尽情享受着丰富的午餐，食欲大增，赞不绝口，哈哈，大家一起午餐的感觉真好！ 我们商议，以后但凡聚会，都开野餐大食会。每个教师做一道菜，比比谁的最好吃。看来，我得好好练习厨艺了！要不，只能带一大锅饭去了！哈哈！ 除了美食，我们还享受了吟诵盛宴。林教师之前

17、已经布置了“作业”，要求每位教师预备一首“婉约派”和“豪放派”的古诗，当场吟诵，打分。教师们早已做好了预备，一路走来，教师们三五成群地吟诵着，有的用白话，有的用一般话，还有的用客家话，哈哈，真有意思！ 而我预备了桃夭和参军行，来的时候和朱教师始终在吟诵，但总感觉不够气概，还是“婉约”，个别字的处理也不到位，“百战”总觉得破了音，“玉、雪”入声字诵的时候又遗忘了。 教师们果真是有备而来的，个个都自信地走上台，开口吟诵，既没有感到不好意思，也不怕由于出错而尴尬。我为教师们的士气，深深折服。林教师说：在我们吟诵社，不要怕丢脸，脸皮要够厚，才会有进步！ 先是抽题，每位教师抽到了声律启蒙的片段，需要找出

18、入声字，练习吟诵。 原来根据序号开头吟诵，但有些教师有事，先“考完”，就走了。教师们先吟诵两首预备好的古诗，然后读声律启蒙，林教师听得特别仔细，还把整个过程都录了下来。教师们吟诵假如不到位，林教师立即赐予指正，帮忙，重来，直到领悟正确。有时候，还需要再重新来一次。两次时机后，林教师就给教师们每一项打分，最终算总分。还评出一、二、三等奖。呵呵，林教师这个“考试”还真严格呀！但真金不怕火炼，教师们英勇地承受了挑战，也特别愿意承受批判，一次又一次地练习，直到满足为止。 我始终在请教教师们参军行如何运气，凹凸音如何处理，教师们都很喜爱这一首诗，一起吟诵，探讨用什么音起，每一句的音如何运气，练了几次之后

19、，真的找到感觉了！高音局部不再破音了，而且能够自如地辨别出入声字，多么快乐啊！轮到我了，我站了上去，仿佛遗忘了四周的一切！忘情地开头了吟诵，先是桃夭，然后是参军行，自我感觉这是最好、最流畅的一次。吟诵完，大家都没出声，林教师来了一句：“掌声在哪里呀？”听到了一阵阵掌声，哈哈！真快乐啊！ 然后，教师们一个个轮番来，直到最终一个。我仔细地听教师们吟诵，古诗种类特别多：短歌行、敕勒歌、满江红、绝句、望洞庭、桃夭、参军行、大风歌、式微、望月怀远、枫桥夜泊同一首古诗，也有许多不同的调子，如敕勒歌。有一般话的，也有白话的。教师们追求百花齐放，选择了适合自己的或者自己喜爱的调子进展吟诵，真的是一场吟诵的盛宴

20、！ 最好玩的，还是几个小朋友的表演了。别看他们只有46岁，但是个个站上台，吟诵，还真让人瞠目结舌！那么长的声律启蒙，那么难的古诗，在孩子面前，都变得如此好玩！孩子们的记忆真好，我们深深折服！这就更加坚决了我对宝宝吟诵的熏陶了！ 没有反思，就没有进步。林教师在最终，很仔细地对我们的吟诵和考试做了总结。存在比拟多的问题，需要仔细思索，在练习中不断改良。 （一）必需投入情感进展吟诵，不要只跟调子。不少教师注意这一首诗的调子，认为吟诵不走调就行了，比拟少投入情感。情感才是古诗的灵魂，只有真正理解了，才能更好地吟诵，更好地表达。这一方面，我也比拟薄弱，以后还真需要多讨论古诗，理解意思，再充分想象意境，才

21、能找到吟诵的感觉。 （二）入声字到运用的时候，总是遗忘。林教师特殊强调依字行腔，平长仄短，尤其是入声字的处理。许多教师在吟诵的时候，总是遗忘入声字，听起来比拟平淡，没有跌宕起伏和抑扬顿挫的感觉。以后，我学习吟诵的时候，必需先找出入声字，对平仄音先进展分析，再开头吟诵。 （三）留意避开倒字。不少教师在吟诵的时候，只是跟着调子，没有注音哪些字倒字了。林教师建议我们，先用一般话理清字的读音，订正读音，再吟诵，避开倒字的错误。 （四）声律启蒙还需要多练习，气息不够流畅，入声字不明显，平常少练习。我打算下个学期在班级开展声律启蒙的吟诵，我指导学生，学生催促我，一起进步。 （五）豪放派的古诗，仍旧需要练习

22、。我们女教师多，许多教师都特别温顺，吟诵婉约派特别好听，柔情似水。但是，到了豪放派，就缺乏了气概，总找不到感觉。需要我们平常多揣摩，多努力了！ 快乐的一天很快完毕了！到最终，我们合影留念，“金陵十二钗”的相片简直美丽极了！两位教师还特别应景地吟诵了满江红，真有气概！看着她们，再看看四周的风景，那一刹那，我仿佛真的理解了这一首诗的意境！ 期盼着下一次的读书吟诵社的野外聚餐！ 有关读书的演讲稿800字 有关读书的演讲稿高一篇七 放眼望去，高楼边围围着一团团，一簇簇浓浓的绿，但是，车子在公路上奔驰，尾气排放严峻，塑料袋被遗弃在路边，工厂的污水废气不断地流入河道，飞上蓝天那抹绿在慢慢暗淡、消沉。 随着

23、环保的宣传，人们慢慢熟悉到了爱护环境的重要性。但是你是否在爱护环境和破坏环境间纠结？假如是，那请不！请让我们一起参加环保行列，过上低碳的生活！ 一天，我预备去郊游。当来到吵闹的公路上时，迎面开来了一辆拥挤的公共汽车，我心里悄悄地想：挤一点就挤一点吧，我可以为低碳生活出一份力。 那年春天，我去山上种树了。我一步一步爬上了山腰，虽然鞋底沾满了泥土，但我还是非常快乐。这一刻是神圣的！我用铲子把土刨开，把这颗带着盼望的树苗放了进去。我细心地呵护着它，当心翼翼地给它浇上了水。我很尽心，我盼望能为这个得意的地球尽一份力。 这是一种态度。 塑料袋被藏了起来，环保袋提在了手上；自行车代替了汽车，消失了一大批步行、骑自行车的上班族；水龙头拧紧了，长明灯消逝了 这又是一种态度。 你们知道吗？地球被污染后，受害的是我们人类。爱护地球是一种责任，这就要看我们对责任的态度！ 春天来了，我又要把这种盼望植入大地了。 低碳，是一种态度。