有创意的手工亲子活动策划5篇.doc

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1、 有创意的手工亲子活动策划5篇 一、活动目的 为了鼓舞家长参加幼儿园教育和治理的积极性，使家长关注点更多地落实到幼儿的进展上来，促进幼儿园的各项教育活动的开展，促进家园共育工作的进一步开展落实，我园将开展 “亲子手工作品竞赛”，每位孩子和家长供应展现自己的舞台，留下绚丽的回忆。盼望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”，体验制作的乐趣向大家展现自己的好玩生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美妙祝 福同时也增进亲子互动和家园合作。 二、活动主题 合作、交往、环保 三、活动时间 2022年10 月2111 月21 日 四、参赛对象 本园幼儿、家长自由参赛 五、活动要求 1、参赛作品有家长和孩子共同

2、收集材料亲自制作完成的，内容不限。 2、注意环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，充分发挥家长与幼儿的想象力与制造力，鼓舞家长与幼儿原创作品的产生。 3、注意作品的整体美感，大小适中，颜色搭配协调，制作的工艺精致，有特色。 六、参评人员： 全园幼儿、家长 七、奖项： 每班一个一等奖;两个二等奖;三个三等奖 有创意的手工亲子活动筹划2 一、指导思想： 幼儿园指导纲要明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进展制造，制作出各种新奇、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩

3、子之间的浓浓亲情，增进教师、家长和孩子之间的沟通，促进家园互动，共同合作。 二、活动目标： 1.利用各种材料进展制造性的制作各种面具。 2.在制作过程中体验亲子共学的乐趣。 三、活动预备：卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭1份。 四、活动时间：2022年元月17日下午 五、活动地点：本班活动室 六、参与人员：全体幼儿、家长及教师 七、活动过程： 1、直接导入。 小朋友，各种各样的面具你们喜爱吗?今日，我们就用桌上的材料和爸爸妈妈起学做面具。 2、亲子合作(20分钟内)。 请家长和幼儿共同制作，可依据个人喜爱制作不同的面具。教师巡察指导，鼓舞幼儿大胆创作。 3、展现作品 幼儿戴上

4、面具在规定区域随音乐舞动。 有创意的手工亲子活动筹划3 为了亲密家园联系，制造性地开展家园工作，增加家园间的公平意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园预备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺当进展，特制定此方案。 一、活动目的： 1、幼儿愿意与同伴一起参与制作手工，融学问性、趣味性、技能性、活动性为一体。 2、培育孩子对手工活动的兴趣。 二、活动时间： 1、20_年10月30日各班初赛。 2、2022年10月31日全园决赛 三、活动预备： 1、活动海报 2、评价标准表 四、作品要求 1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经

5、过奇妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。 2、题材不限，自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求颜色艳丽、构思奇妙、富有童趣。 3、内容要安康，能表达环保节省意识，具有丰富想象力、制造力和创新意识。 4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。 5、作品是由家长和孩子共同完成，自行预备操作材料。 注：购置的的成品材料将取消参赛资格。 五、竞赛规章： 1、各班幼儿家长报名参与竞赛，各班教师进展评作品。 2、竞赛结果：各班根据人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参与决赛。 六、竞赛评分标准：总分10分 1、主题突出

6、，作品造型生动、美观，颜色艳丽。(3分) 2、作品注意环保，能够表达废物利用。(3分) 3、构思新奇奇妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分) 七、决赛评委人员名单： 王伟华、 备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。 班级： 时间：2022年10月 幼儿家长姓名： 竞赛评分细则：总分10分 1、主题突出，作品造型生动、美观，颜色艳丽。(3分) 2、作品注意环保，能够表达废物利用。(3分) 3、构思新奇奇妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分) 有创意的手工亲子活动筹划4 活动目标 1.培育幼儿对美工活动的兴趣

7、，体验胜利带来的愉悦。 2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量。 3.初步培育幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的欢乐。 活动预备 1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。 2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程 一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。 1.师:小朋友看，这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽? 2.幼儿自由叙述 二、出示图画纸 1.师:那教师这里有一件没有美丽图案的衣服，教师请你们当设计师，把它设计得漂美丽亮的好吗? 2.请幼儿自由叙述自己想怎么装饰衣服。 三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1.请家长裁剪，幼儿装饰。 2

8、.鼓舞幼儿大胆制作，留意颜色。 3.制作完后，请家长帮忙幼儿穿上自制服装进展表演。展现幼儿的作品，给她们以胜利的体验。 有创意的手工亲子活动筹划5 设计意图： 祖国妈妈已经有_岁了，面对生活在甜美生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育

9、幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 活动预备： 1、节日前在家长的帮忙下收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进展的预备活动和环境布置 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈_岁的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 活动延长： 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 有创意的手工亲子活动筹划