有关读书演讲稿范文汇总6篇.docx

《有关读书演讲稿范文汇总6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关读书演讲稿范文汇总6篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 有关读书演讲稿范文汇总6篇 珍惜读书时间演讲稿自信是胜利的基石，布满自信的笑脸应当成为我们年轻一代的招牌!只有拥有自信，我们才能在学问的殿堂里闲庭信步;只有拥有自信，我们才能在社会的海洋里乘风破浪。没有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服众，才能勇往直前的挑战每一个难题。 感恩是对自然、社会和他人赐予自己的恩惠和帮忙的由衷的感谢，并真诚回报的情感和行动。拥有一颗感恩的心，才能懂得孝敬父母、敬重师长、帮忙他人;拥有一颗感恩的心，才能学会包涵、赢得友情、获得幸福;拥有一颗感恩的心，才能勤奋学习、珍爱自己、制造美妙的将来! 天行健，君子自强不息。 滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠

2、天靠祖上，不算是英雄。古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰难登攀的结果。没有一副肩膀让我们依靠到老;没有一只手能始终给我们指路;才智的吩咐也不会永久伴、伴随我们;路是自己的，走好自己的路，不管是泥泞还是坎坷，都将是我们一生的财宝。 玉不琢，不成器;人不学，不知道。学习是一个艰难而欢乐的过程，欢乐的是为了我们的抱负奋斗，艰难的是我们要付出踏实的努力。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们每个三职学生都秉承着“自强不息，徳技立身”的校训，我们坚信“苦心人天不负，有志者事竟成”!一个在学习上能够孜孜不倦、刻苦专研、学有所长的人才能获得众人的敬重。 会感恩、有自信、自力更生、学

3、有所长是我心目中的良好的学生形象。我们是朝气蓬勃的一代，应当满怀感恩的心，做一个自信的人、一个勤奋的人、一个勇于创新的人，用我们的专长成就美妙的明天。 读书演讲稿 篇2 书籍，可以净化灵魂、升化人格。于是有人说，读书会转变人的气质，读书会让人脱俗 读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信。读古今中外的名著，我了解了历史的兴衰，人生的悲欢离合，我变得乐观、豁达、心胸开阔。读名师的书，看他们成长的脚印，奋斗的艰辛，追求的欢乐，我鼓励自己奋勉有为。读论语，我懂得了处人事、求学问的原则。读简爱，我感受到了和善、质朴和坚韧的品行。读邓稼先传我读懂了什么是悄悄无闻、无私奉献，什么是

4、鞠躬尽瘁，死而后己。读一本好书，就犹如邂逅一位宏大的教师，可以和亚历山大大帝一起远征，向苏格拉底请教哲学神秘 你能说这不是一笔永恒的财宝吗？不了解这份喜悦，是多么惋惜啊！而一旦体验过这种喜悦，人就会不由自主地去主动品尝和吸取人类的精神财产，并且渐渐内化，以至运用自如，这种人会成为“心灵巨富”，假如用物质的现金来比方的话，就似乎拥有好几家银行一样，需要多少就提取多少。大家不妨看一看苏霍姆林斯基的“财宝”，书中这样写到：“我私人的图书馆，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架有成千上万的书每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的” 古人云：“至乐莫过于读书”前苏联作家高尔基也说过

5、：“谁要没被一本好书俘虏过，那将是最大的圆满。”读书能够使你从无知变得聪慧，从稚嫩走向成熟，使你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走到安静。读书长智；读书厚德；读书怡情；读书，能让你的生活变得轻松；读书，能让你了解纷繁简单的世界；读书，他会教育你敬重别人，从而获得别人的敬重。多读书，读好书，培育良好的读书习惯，将使我们受益无穷。读书是欢乐的，读书是漂亮的 令人圆满的是，我们目前的社会并没有养成读书的习惯。依据一次联合国教科文组织的统计，我国国民一年的阅读书量是0。7本，而接近的韩国是7本，日本则有近40个人里每20人拥有一套普希金全集。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中，日

6、本企业家一年读50本，而中国企业家读0。5本。莫非外国人就不忙？就没有压力？不是的，关键是读书的心态。所以，工作再忙也要读书，工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书。读书让我变得淡泊、变得博学、变得睿智。 我在学习中成长，在成长中自强。成长也是一种漂亮，它的漂亮就在于我们不断地吐故纳新，在于它新陈代谢中孕育出明丽的花朵、绚烂的笑容与收获的硕果。我在成长中鼓励自己，乘风破浪，勇往直前！ 我在学习中成熟自己，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。感谢大家！ 读书演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！ 读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。儿童少年时代就受

7、到优秀书籍熏陶，将为其终身可持续进展打下坚实的根底，使读书者最终成为有益于他人、有益于社会、有益于国家的高素养、高品位的人。在学校大力号召下，我们如火如荼的将读书活动开展起来，现将我校的读书状况给各位领导、教师、同学们做些介绍。 一、读书形式 一年前，学校便号召我们：积极行动起来，广泛开展读书活动，努力打造书香校园。提出：坚持每日一诗，每日一悟，每周一反思，师生共读经典，共写随笔。于是，每个班级结合学生的规划和班级实际状况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划。 1、建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角。 班级图书角，这是多年来各校各班用来引导我们学生多读课外书的老

8、方法，但总是有头无尾，收效甚微，主要有三个缘由：一是书的来源有限，不能准时更新，一年到头，翻来覆去就是那几本发了黄的破书，读得无味无趣。二是图书治理不得法，缺乏有效制度。三是缺乏鼓励机制，很少为我们供应展现自我的平台。 例如，刚开头，我们每人从家里带一、二本课外书籍到班上沟通看，可一个星期过去了，带书的人是寥寥无几，而且带来的书也是一些不着边际的书，为此教师就想了一个方法，组织我们的爸爸妈妈到学校开家长会，给他们讲多读书的好处，以我们班同学为例，他们听得到也看得到，很有说服力，家长们很是快乐，都同意教师的意见，很愿意给我们买课外书。从今，我们班的书就多起来了，而且时常都能得到更新。教师还发动我

9、们班的同学把积攒的零用钱和压岁钱集中起来去买四大名著、安徒生童话、格林童话365夜童话十万个为什么脑筋急转弯等等。书源不愁了，但如何发挥其效用呢，于是，教师依据书的内容多少，分组分人头，规定多少天完成（有的看得快的同学还可以看两遍），在看的过程中，教师要求我们要记住书的名称、主要内容、主要人物的性格特点，把自己最感兴趣的情节记在本子上，并写出自己的所思所想。好与同学们沟通。 我觉得本学期教师制定的班级读书活动治理机制，我们很喜爱。 （1） 每个班级成立读书活动治理小组，负责组织治理班级开展的各项读书活动。 （2）每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，经班级读书活动治理小组考核申报，可评

10、为读书活动积极分子。 （3）参与读书活动获奖班级和个人将按等级加分表彰。 2、做好读书登记簿 每个学生结合个人实际，预备一本读书登记簿，建立自己的阅读名目，记载好词佳句、心得体会等，高年级可适当作读书笔记。 3、开展“换一本书，交一个友 ”活动，学校鼓舞我们好书要相互交换看，好书共共享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友情。学校每个月末开展一次读书沟通。 4、图书室治理员、阅览室制定出相关的借书、阅览制度、规划充分利用学校的读书阵地 5学校语文组和大队部每月组织一次“读书沟通会”展现同学们的读书登记簿并做出相应评价。 6、 出读书小报： 每个班级的学生在教师或家长的帮忙下

11、，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。 7、教师自身做起，以身作则，每天做到和同学们一起读书。师生同读一本书，同记读书笔记，月末在班上讲故事、谈体会、相互沟通。 8、学校要求我们大家记住班级读书口号“今日你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。 二、适时把握读书技巧，提高读书的有效性。 受之以鱼，不如授之以渔。有了书源（内容），有了读书的规章制度（形式），还应有好的读书方法和技巧。把握了好的读书技巧，我们能终身受益。 首先，教师要求我们把握几种阅读的技巧：一是精读

12、法，包括比拟阅读法、表达阅读法等，要求每分钟读200字以上，理解率在90%以上；二是略读法，包括扫瞄泛读法、提纲挈领法等，要求每分钟读200400字之间，理解率在80%左右；三是快读法，包括无声视读法、一目十行法，要求每分钟读400字以上，理解率到达70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，是现代阅读必需谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度，又有广度和速度，才能真正提高阅读的效率。 二是指导我们做好专题性读书笔记，做到“八个一”。 读一读与主题相关的书籍杂志”；“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段”；“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段”；“编一编与主题相关的童话故事、诗歌

13、”；“想一想与主题相关的金点子”；“画一画与主题相关的图” ；“写一写与主题相关的小试验”；“问一问与主题相关的问题”。 另外教师还适时布置一些与教材相关的写作片段，我们会特殊敬重自己的劳动成果，给了自己作品一些洪亮的名字，如“我的地盘我做主、创作风暴、我的灵感”等。 三、展现沟通结硕果 我们有时以沟通为主，有时以评论为主；实行故事、朗读、表演、等方法沟通。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进展“好书推举”沟通。 利用作文课师生评论，生生结对子互评来以读帮写，以写促读，读写结合。 通过开展读书活动，现在我们的学习更主动了，我们会自主探究学习过程中消失的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；

14、读书，使我们成了生活的仆人，我们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使我们成了善沟通、会合作的人，我们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使我们成了有思想，有共性的人；读书，更使我们懂得了很多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。 一年来，由于学校在读书活动方面狠抓落实，我们不仅阅读面广了，学问丰富了，在写作力量上也有了很大的提高，去年我们参与全国冰心杯第八届青少年写作大赛，10人分别荣获一、二、三、等奖，参与全国小学生新课标最新分类作文大赛19人分别荣获一、二、三等奖并登载在新课标最新分类作文一书上。有4位同学的读后感登载在福建教育出版社的读写天地上。 此外司前中心小

15、学还供应多种时机让我们准时运用学问拓展技能，通过班级墙报、手抄报让我们沟通从课外阅读中猎取的最新信息；召开“奥运在我身边故事会”学校掀起了奥运故事的热潮，我讲的宽容的力气被选送到司前中心小学竞赛，并获得了二等奖；在中小进行的读书心得沟通会，我又获得了较好的成绩；我们学校还进行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗读竞赛。 确实，读书的孩子越来越聪慧，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充满着各种叫喊的教室比以前明显宁静了很多，书香和全班读书的静谧渐渐赶走了打闹的喧嚣。 “与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思索、献一份热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读

16、书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活需要！ 读书演讲稿 篇4 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好。 4月23日是世界读书日。1616年4月23日，不朽的英国文学家莎士比亚、西班牙文学巨匠塞万提斯在同一天逝世。400余年过去了，世界却没有遗忘他们的星光，联合国教科文组织在1995年把这一天定为“世界读书日”，并向全世界发出呼唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品阅读的意义，历经时间的磨练，历久弥新。 “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞使人善辩”，书籍是文化与学问的传承纽带，正是通过阅读，我们了解着世界，猎取着学问

17、，也在与书的沟通中，发觉着自己。“书本多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，每一本书，都是一个不同的灵魂；每一本书背后，都融入了们千回百转又富有情怀的人生经受。有书的陪伴，成长的路上，我们不孤独。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关怀。”读书，更让我们与祖国、与世界同步，怀抱满腔才学、一颗诗心，在将来，一起把世界变得更美妙。 “以人为本，全面育人”，我们的学校不仅注意“严谨、创新”的科学精神的培育，也注意学生人文素养的提高。在这样一个日子里，我校读书节活动也正式启动了。本届读书节校级活动分为两个板块：佳句共享与主题作文竞赛。通过张江扎扎实实的“特色阅读”与“好书推举”课，信任同学们都已经

18、积存了大量的阅读材料，也养成了写随笔记录生活的习惯。你是否曾被一段文字深深打动？你和书有着怎样动人的故事？又或者，你情愿用笔登记生活中的美妙瞬间，共享那一刻的惊喜和感动读书节，不是象征性的一个礼拜，而是呈现一年阅读成果、放飞自我的舞台。除了校级活动，各年级也将依据本年级特点，推出一系列特色活动。阅读，悦心，读书节期盼着大家的积极参加。 或许有一天，你也会成为塞万提斯笔下的堂吉诃德，“古道西风瘦马”，怀抱抱负，单独开头对世界的探险；或许有一天，你也会变成莎士比亚笔下的哈姆雷特，对世界、对人生有许多的疑问。当走到人生的另一个阶段，少年时的经受一次阅读，一次旅行，都可能会变成你的劝慰和力气。从这个意

19、义上说，我们的读书节，我们在读书节中一起读过的书、一起做过的活动、一起共享的美妙，都是送给大家将来的礼物。 世界上没有比读书更长的旅程。阅读的习惯，书籍的滋养，是可以陪伴我们一生的精神财宝。祝福同学们都能在本次读书节中有所收获，有所成长，把阅读的习惯植根于自己的生命之中，一路书香，一路生气勃勃。 读书演讲稿 篇5 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家下午好！我叫韦xx，是我校xx年级的一名学生。今日能在此和大家一起共享我的欢乐，我感到特别快乐。 书，是胜利之门的金钥匙；书，是抱负殿堂的铺路石；书，是黑夜中的指明灯。书，是一种奇妙的东西，它是学问的结晶。 我非常宠爱读书。如今，我已经拥有了满满一书架

20、的图书，每次读书，我总能体会到其中的乐趣。有时，我仿佛在和我的亲切小伙伴交谈；有时，我又似乎来到了唐伯虎的桃花庵，沉醉其中，感觉自己成了桃花仙人一般；有时，我变成一条小小的鱼儿，在书的海洋里欢快的游玩，品尝着学问的海水；有时，我又变成一株嫩绿的芽儿，尽情的汲取着学问的雨露甘霖。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话一点儿也不错，每次读书都被书中生动好玩的故事情节所吸引而遗忘了吃饭： 上午，我津津有味的品尝着书的芳香，不知不觉午饭时间到了，妈妈在厨房喊道：“儿子，吃饭啦！”正沉醉在书中的我压根没听见，接着她又喊了几声，可我照旧“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。妈妈见我没有反响，怒火中烧，

21、使出独门秘诀“河东狮吼”，大叫一声：“吃饭啦！”这一叫可谓惊天地、泣鬼神啊！一下子把我从书中惊醒。这是方觉肚子在唱空城计，但故事实在是精彩，于是乎边看边吃，哪知桌前洒下一片米，母亲大人怒目而视，我笑而不语。 书是我生活中的好伙伴，它让我明是非、知荣辱、辨善恶，让我生活更充实，更欢乐！ 读书演讲稿 篇6 亲爱的教师、同学们： 读一本好书，就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯，没有书，就像没有了学问，假如没有了学问，就像小鸟没有了羽毛，不能自由的飞行，书籍让我从牙牙学语的小孩，变成了有学问的四好少年。 当我还在幼儿园时，我就特别喜爱听爸爸妈妈讲故事，或是听录音机。我最喜爱黑猫警长、狮子王、西游记等故事，在故事的陪伴中，让我爱上了读书。等我再大一点儿，上了二年级的时候，赵教师带着我们读绘本，并引导我们写绘本作业。三年级的时候，我开头自己读一些童话故事、寓言故事，科幻侦探故事，比方笑猫日记、福尔摩斯探案集、中古寓言故事等等。我最喜爱笑猫日记能闻出孩子味的乌龟这本书，是这本书让我知道孩子的一生是很欢乐的，但是有的妈妈给孩子增加许多的课外负担，把孩子的心都变老了，没有一点孩子味。 我爱上了读书，每读完一本书，我都要写一篇读后感。书让我收获了许多的学问，所以我们应当多读书，读好书，书让我们变得更聪慧、更欢乐。