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1、 校园创意活动方案校园活动设计方案(六篇)校园创意活动方案(推举)一 19.奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。 20.运动让生活更美妙。 21.超越极限,超越自我。 22.强身健体,立志成材,非同一般。 23.团结拼搏拼搏进。 24.齐心协力办好校运会,仰头阔步建立新校园! 25.你上场,我腿颤;你竞赛,我呐喊;你听到,精神满;赛场上,跑得欢;竞赛完,摘桂冠;头上戴,笑开颜。 26.亲切五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。 27.合作无间,力斩群敌,一览众山 28.儿童的生命是无限的。 29.欢乐健身,想动就动。 30.青春似火,激情无限 31.努力拼搏,挑战自我,友情竞争,超越自我,勇
2、往直前,呈现自我,加油加油,赛出自我。 32.四年级(x)班:(x)班(x)班决不一般坚决豪迈呈现风采。 33.运动,生活有你更精彩。 34.团结团结,奋进奋进,四(x)四(x),我们爱你。 校园创意活动方案(推举)二 “心随舞动 舞飞幻想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活,加强大学生艺术素养教育,展现当代大学生青春风采,富强校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的共性,培育校园舞蹈新势力,依据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排,特面对全院学生举办舞蹈大赛。 心随舞动 舞飞幻想 共青团黄冈职业技术学院委员会 大学生艺术团 全校学生 大学生活动中心 街舞、民族舞、现代舞等均
3、可。 各院组织2个舞蹈节目参与选拔赛,每个节目演员不少于8人,不超过20人,时间不少于3分钟,不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。 1、选拔赛时间:20xx年 11月2 日;选拔赛以抽签的挨次进展竞赛,现场不公布分数。此项竞赛晋级10支舞蹈队,淘汰4支舞蹈队) 2、决赛时间:20xx年11 月 24 日;10支舞蹈队以抽签形式依次竞赛,现场公布分数,按分数凹凸决出晋级的前6支舞队进入下一轮的竞赛,(需预备排练历程片加讲解,以幻灯片模式播放,时 间不超过5分钟)淘汰的4支舞队荣获优秀奖(需预备淘汰感言) (第一轮)竞赛为10分制,评委打分准确到小数点后2位 1、舞蹈整体编排
4、具有合理性、连贯性、完整性。(2分) 2、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分) 3、舞蹈表演具有时代感、抒发安康情怀,能够展现大学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风采。(2分) 4、对舞曲音乐的理解精确,舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感。(2分) 5、服装造型符合舞蹈表演形式,呈现出良好的舞台效果。(2分) 其次轮(0.1分)。 进入前6名参赛队的队长,从6段音乐中分别抽取一段音乐,并依据音乐心情即兴舞蹈表演。 1、舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感(0.05分) 2、有创意,表现力强(0.05分) 团体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名 单项奖设最正确创编奖一名
5、校园创意活动方案(推举)三 1、节能源自心中,环境大家爱惜! 2、要想校园净又美,安康文明记心里。 3、茵茵绿草地,脚下请留情。 4、有了您的真心呵护,学校才会更加漂亮! 5、让河水更清亮,让家园更美妙。 6、朋友们,觉悟吧,从现在开头爱护环境还来得及。 7、爱护环境,就是疼惜生命。 8、贯彻环保教育,宣导环保资讯。 9、我选择,我喜爱,我环保,我安康。 10、亲近大自然,和咱们的动植物兄弟姐妹和谐相处! 11、重归香格里拉。 12、为了这一代和将来的世世代代,必需爱护环境。 13、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。 14、人类需要呼吸,地球需要休息。 15、绿色消费,消费绿色。 16、假如没有
6、树木,世界将会暗淡无光。 17、和大自然心与心的交汇,共创地球美妙家园。 18、人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更漂亮。 19、我很怕羞,请别碰我! 20、清亮的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。 21、碧水蓝天,笑容自然! 22、学校是我家,绿化靠大家。 23、我们是幼苗,我们都需要呵护。 24、大路随你走,别踩在我头。 25、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更漂亮。 26、珍惜水,爱护水,让水造福人类。 27、建立工程必需依法进展环境影响评价。 28、让绿色的盼望从校园萌芽! 29、判天地之美、析万物之理。 30、举手之劳,美化校园。 31、小脚不乱跑,小草微微笑。 3
7、2、爱惜环境,就是关爱生命。 33、绿色是地球的本色。 34、让校园阳光普照,让绿色神圣奇妙。 35、让金色的稀纪里,蕴含着绿的得意。 36、小草正睡觉,请你勿打搅。 37、杞人忧天,我忧地!地球是咱们唯一的家,像爱惜性命一样爱惜她。 38、每扔一片纸屑,你的心灵就多了块污点。 39、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,削减水土流失。 40、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 41、不好让咱们此刻拥有的,成为咱们将来所艳羡的!绿地球上最漂亮的颜色。绿色环境,性命之源。 42、善待地球就是善待自己。 43、珍爱生灵、节省资源、抵抗污染、植树护绿。 44、珍惜此刻所拥有的一切,让更多的后人能
8、安康生活,爱护环境就是珍爱性命。 45、少一个脚印,多一个生命,不锈钢水箱。 46、手下留情,足下留青,爱惜环境,人人有责。 47、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当疼惜。 48、绿树成荫,花香扑鼻抱负家园靠大家。 49、同在蓝天下,共享美妙家园。 50、盼望有一天,垃圾筒也会下岗。 校园创意活动方案(推举)四 1、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。 2、人类应当为自己破坏环境的行为感到耻辱。 3、爱护水环境,节省水资源。 4、美化生活,净化心灵。 5、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,削减水土流失。 6、动物是我们朋友,爱护动物就是爱护我们自己。 7、垃圾箱:请你近距离投篮。 8、地球能满意人
9、类的需要、但满意不了人类的贪欲。 9、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。 10、爱护绿化,爱惜公物,从我做起! 11、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。 12、爱护环境,让地球妈妈重绽笑脸! 13、用我们的双手,爱护我们的地球。 14、留住草的美,表达你的美。 15、芳草依依,大家怜惜。 16、为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。 17、环境爱护,人人有责。 18、盼望有一天,垃圾筒也会下岗。 19、不让尘土进校园,只让美妙到我家。 20、有限的资源,无限的循环。 21、促绿色消费,做绿色选民。 22、朋友们,觉悟吧,从现在开头爱护环境还来得及。 23、地球是我们的母亲,我们要爱惜她
10、。 24、爱护地球,就从美化校园开头吧! 25、自然有没有朋友?水泥地上的野花。 26、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当疼惜。 27、假如环境受到污染,再青翠的蒹葭也会枯萎,下一个凋谢的将是您漂亮的容颜。 28、小草青青,脚下留情。 29、让绿色的盼望从校园萌芽。 30、爱护环境,爱护自然就是爱护人类自己。 31、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色! 32、爱护自生环境,爱惜我们生存的地球。 33、环境爱护从我身边做起。 34、自然不行改进、生活可以选择选择绿色生活、安康适度消费。 35、垃圾分类,举手之劳,让我们从现在做起吧。 36、我们的地球需要每个人的爱护。 37、举手之
11、劳,美化校园。 38、实施科教兴国与可持续进展战略。 39、改善民生,共享水利进展成果。 40、爱护绿色摇篮,你行,我能! 41、爱花爱草爱树爱校园。 42、绿色消费,消费绿色。 43、建环保榜样城市创美妙幸福生活。 44、学校是我家,环保靠大家。 45、节能做的好,朝朝无苦恼。 46、小草青青,脚步轻轻。 47、爱护环境,人人戒烟。 48、爱护环境,就是疼惜生命。 49、劝君多走几步路,莫把草坪当公路。 50、让绿色的旋律围绕每一个生命! 校园创意活动方案(推举)五 精彩校园生活,创意由你做主; xx年1月10日xx年3月10日; 华东师范大学开放教育学院全体学生; 1、全部活动筹划书内容至
12、少包含以下四个局部:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关留意事项 2、活动筹划书必需围绕“校园文化活动”进展设计;分线上、线下两种活动类型。主题安康、内容完整、操作可行、格式清楚、语言流畅,版面美观大方。 3、活动筹划书必需保存为、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1、5倍行距;筹划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。 4、作品要求原创,不行重复投稿; 5、本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参加最终评比。 本次活动为线上活动,全部参赛作品需通过邮箱方式进展投稿。 1、投稿邮箱:
13、(同时承受询问邮件); 2、邮件主题:校园文化活动筹划创意大赛; 3、活动筹划书以附件方式上传,文件命名规章为作品名称+学号+姓名+电话号码、docx; 本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓舞奖六名。 学院将组织评审小组对全部提交的创意作品从以下几个方面进展评比: (1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作; (2)创新性,活动主题及内容能表达肯定的创新精神; (3)完整性,活动方案设想完整、考虑周全。 本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。 1、参赛作品必需是参赛者原创作品,未侵害他人的任何专利、著作权、及其他学问产权,未以任何形式进入商业渠道。
14、如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行担当。 2、全部参赛作品的学问产权归华师开院全部,华师开院享有对作品进展包装、实施、宣传、展现等权利。 3、大赛的最终解释权归华师开院全部。 华东师范大学开放教育学院学生之家! xx年1月5 校园创意活动方案(推举)六 为富强我校大学生的校园文化生活,培育青年大学生的创新意识,增加青年大学生的创新力量,充分发挥学生“自我效劳、自我治理、自我教育”的作用,使广阔同学积极参加到“其次课堂”活动的设计中来,进一步提升校园文化活动的参加度和吸引力,学校打算举办首届“青春创意秀”素养拓展工程设计大赛: 精彩校园生活,创意由你做主 我校全日制在校本科生个人
15、或团队均可报名参与,鼓舞组队参赛,每个团队最多不超过4人。 (一)参赛内容 1.总体要求。参赛工程内容应符合时代特点和校院特色,创意新奇独特,流程设计合理,易于沟通展现,并具有良好的校园影响力。可以是对已经开展的素养拓展活动工程的完善提升(详见附件4),也可以是规划开展的创新活动工程。 2.类别要求。参赛工程内容分为校、院两种类别。校级工程应适合面对全校各专业学生开展,重在拓展学生的综合素养力量;院级工程应针对相关专业学生开展,重在拓展学生的专业、职业素养力量。 3.模块要求。参赛工程内容分为三种模块,可任选其一。 a模块(思想政治与道德修养):能够培育大学生社会主义核心价值观的活动。如时事政
16、策、党团学问等理论学习活动;文明创立、爱国爱校等主题教育活动;立足校园、辐射社会的志愿效劳活动。 b模块(专业技能和职业导航):能够拓展学习力量、实践力量和创新力量的活动。如拓展阅读、科普学问等延长学习活动;文字写作、语言表达等技能提升活动;创造制造、学术讨论等科技创新活动;生涯规划、职业导航等就业创业活动。 c模块(身心安康和文化艺术):能够提升大学生审美力量、意志品质和身心素养的活动。如艺术表演创作、心理素养拓展、体育工程竞赛等活动。 (二)参赛形式 参赛作品以校园文化活动筹划方案的形式呈现。必需包括如下几个方面(必选项):活动名称、活动背景、活动主题、素养拓展核心目标、可行性分析、详细实
17、施方案、经费预算以及预估效果。建议包含以下方面(备选项):活动的调研报告、活动的校园和社会影响以及其他需要说明的事项。 大赛将按以下标准制定评分细则对参赛工程进展综合评价: (一)契合主题,符合学生身心特点; (二)立意深刻,促进学生成长成才; (三)可行性强,组织步骤科学严密; (四)创新性强,有突出亮点,构思奇妙新奇; (五)影响力好,受学生宠爱,育人效果良好。 (一)宣传发动(4月上旬) 各学院要通过会议、海报、网站等形式进展广泛宣传发动,提高学生参赛的积极性,同时要以培训或讲座等形式开展指导,帮忙学生把握必需的素养拓展规划学问,提高工程筹划的力量。 (二)学院预赛(4月下旬) 学院在各
18、班级、学生会和社团推举的根底上组织学院选拔赛,推举不少于3件作品于4月29日(周五)17:00点之前报送参赛报名表(附件1)、工程汇总表(附件2)和工程筹划书(附件3)纸质和电子材料至政治学院团委办公室。联系人:张磊,联系方式:0553-5910527,电子邮箱:(三)网络展现(5月上旬) 学校组织对各学院初赛报送的作品进展评审,并在myouth网络平台上对局部工程筹划方案中的新媒体宣传文案进展集中公布展现,虚拟承受学生网上报名。最终综合初审意见和学生参加热度评比若干优秀作品进入决赛。 (四)学校决赛(5月中旬) 决赛采纳ppt展现和现场辩论的形式(其中ppt展现不超过5分钟,辩论不超过3分钟
19、)。各参赛选手于参赛前一天17:30在花津校区团委会议室抽签产生汇报挨次,并提交汇报ppt和其他需要展现的材料,如调查数据、视频、图片等,此后不再承受材料替换。决赛详细时间另行通知。 决赛设置金、银、铜奖若干,对获奖发文表彰,并颁发荣誉证书。获奖工程将择优纳入本年度校、院两级素养拓展活动工程规划。 本次活动学分认证纳入b模块,即专业技能与职业导航。详细分值标准如下表: 级别参加优秀奖铜奖银奖金奖班级0.20.4院级0.40.50.60.81.0校级1.0-1.11.31.5 (一)广泛宣传。举办素养拓展工程设计大赛是充分敬重学生主体地位的重要表达,是逐步推动学生主体成素养拓展活动的设计者、组织者、参加者和评价者的重要探究。各学院要积极宣传,广泛发动,不断扩大活动参加面和影响力。 (二)加强指导。各学院要以大赛为契机,在全院范围内积极开展素养拓展工作培训和答疑,并加强对参赛学生的指导,提高参赛作品的品尝和层次。 (三)细心组织。各学院要细心组织竞赛选拔活动,仔细推选出一批优秀作品参与学校竞赛;要积极为参赛同学制造条件,提高参赛作品的质量;要准时做好院级和班级参赛同学素养拓展学分认证工作。
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