某学校第二学期少先队工作计划.docx
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1、 某学校第二学期少先队工作计划(3) 2023其次学期少先队工作规划 一、指导思想: 本学期,我校少先队以*xxx提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”为指导,结合上海市两个纲要精神,以体验教育为根本途径,以“雏鹰争章”、“欢乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培育队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践力量,促进队员主动、安康地进展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点: (一)以体验教育为根本途径,突出主题,加强队员思想道德教育 1、依据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广阔队员中开展从珍爱自己,关爱他人,喜爱学
2、校开头的责任教育和感恩教育,渐渐提升队员的荣耀感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广阔队员感受民族精神的宏大力气,帮忙队员树立民族自尊心和骄傲感。 2、通过“好习惯伴我欢乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 (二)以少先队活动为载体,促进队员欢乐成长 以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具好玩味性,又具备教育意义,并且能激发队员制造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广阔队员安康、欢乐的成长。 (三)以常规工作为抓手,加强少先队根底建立,1、标准队课程序,加强主题的针对性,做到细心安排内容,细心设计过
3、程。 2、注意校园文化建立,发挥环境育人的功能,丰富红领巾电视台、红领巾播送站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,充分展现队员特长,提高教育实效。 3、搞好少先队阵地建立,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室治理制度。 4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培育队干部独立工作的力量。 5、扎实推动团队一体化,以“少年团校”为依托,结合组织章的“雏鹰争章”活动,严格标准推优入团程序,推举优秀队员荣耀入团,发挥团队员的骨干、示范作用。 6、加强辅导员队伍建立,辅导员教师要仔细学习少先队讨论、少先队活动、辅导员等少先队工作杂志,汲取先进阅历和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。本学期安排了
4、中队比武活动,各中队辅导员要踊跃报名,积极参加,并且利用这次时机,辅导员之间还要相互开展听课活动,做到听课评课有记录。 7、加强少先队科研,我校少先队区级课题中学少先队培育队员创新意识和实践力量途径的讨论,本学期要进展成果的争论、汇总工作。 (四)以学校、社区、家庭一体化为依托,提高队员综合素养 立足校园,面对社会,效劳社区,连续发挥社区教育功能,组织好雏鹰假日小队,加强和完善对雏鹰假日小队的标准化建立。对全校的雏鹰假日小队进展全面系统地登记、统计和归档。要求各小队有较具体的活动实施方案,完善雏鹰假日小队活动反应制度。引导队员在社会生活实践中获得效劳他人、效劳社会、实现自身价值的真实感受。 三
5、、详细工作安排: 二月份 教育主题:*,全新起航 1、寒假生活总结,评比“假日小雏鹰”; 2、制定少先队大、中队工作规划; 3、召开少先队干部会议; 4、开学典礼; 5、各中队依据班级实际对教室布置进展更新,第一期黑板; 三月份 教育主题:鲜红领巾,崭新风气 全面启动感恩教育、责任教育 1、积极开展“学雷锋”系列活动,评比“学雷锋积极分子”; 2、庆祝“三八”国际劳动妇女节,用实际行动给妈妈一份祝愿; 3、进展“植树节”教育,开展护绿队活动; 本文章版权归原与原出处全部,由-物业经理人-为您编辑整理。 4、举办“少年团校”第一、其次讲; 5、充实科技创新小组成员,开展培训、指导; 6、初三年级
6、推优入团; 7、仔细作好区级优秀队员、集体的推举、评比工作; 8、开展争章活动,其次期黑板报; 四月份 教育主题:发扬荣耀传统,学习前辈精神 连续加强民族精神教育 1、开展革命传统教育:观看一部革命传统影视片;读一本革命人物书籍;写一篇观后感或读后感; 2、开展清明扫墓活动:学诵一首革命烈士诗词;学唱一首革命歌曲;学做一朵绢花献给烈士;进行一次清明扫墓活动;寻访一位老英雄; 3、举办“少年团校”第三讲; 4、初一初二年级“推优入团”团前考核; 5、第三期黑板报布置检查; 五月份 教育主题:体验生活,进展自我 篇2:年度学校少先队工作总结(1) 2023年学校少先队工作总结 时间的车轮辗过夏、辗
7、过秋、辗过冬,又将迎来一个新的春天,回忆这一学期,少先队总部在以*同志“三个代表”重要思想的指导下,在校领导的引导和支持下,在全体教师的竭力协作下,详细抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织布满活力,现将所作工作作以下简单说明: 一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育: 1、坚持标准的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。 2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积存,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往
8、对他们的影响更为直接、详细。让孩子们用自己的眼睛去发觉生活中的真、善、美,在点滴小事中,培育良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特殊是我校的现状班里的少先队员都来自全县各所学校,行为习惯也各不一样,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为标准的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把标准教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。 3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评鼓励机制不行少。为此,本学期我校一开学就组建了36名少先队大队干部,以文明状况、纪律状况、卫生状况、两操状况等作为评
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- 学校 第二 学期 少先队 工作计划
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