有创意的国庆活动策划书5篇.doc

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1、 有创意的国庆活动策划书5篇() 一、活动目的 在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售顶峰。 二、活动主题 精彩华诞，举国同庆 三、活动时间 9月30日10月7日（据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间依据状况可能随时调整） 四、活动内容 1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看。 9.30-10.7日活动期间，在_西门口，_为您在_邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！ 2、国旗大派送。 国庆节当天，凡在我超市二

2、楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼效劳台领取小国旗一面。（限500面，送完为止） 3、秋装上市，名品服饰展现会。 10月1日起，_三楼时尚服饰馆，名品秋装盛大上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临_秋装展现会。 4、名品夏装、换季打折，超低特价、最终清仓。 活动时间：10月1日7日（7天） 10月1日起，在_广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到_服饰特卖场来淘宝吧！ 5、国庆七天乐欢快实惠颂。 国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼

3、食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，依据_的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。肯定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的状况。 6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天。 在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参与国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品： 一等奖：29英寸_纯平彩电一台。 二等奖：_洗衣机一台。 三等奖：电饭锅一台。 参加奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。 100%中奖！国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！ 7、黄金周，结婚季、浪漫而甜美！ 曾经，由于那次的怦然心

4、动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个时机，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！ 但凡在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠_县_名店供应的20寸免费艺术照一张。 8、您来购物我送礼。 凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到效劳台领取洗洁精一瓶。（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品） 有创意的国庆活动筹划书篇2 一、活动宗旨： 以“感恩宏大祖国，营造尊老气氛，建立和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化

5、社区居委会效劳体系，促进社区的和谐进展。 二、时间和地点： 时间：9月26日 上午：9：3011：30 地点：_社区文化广场 三、活动单位： 主办单位：花城社区居委会 协办单位：_物业治理公司、_学校 活动主题：感恩宏大祖国营造尊老气氛、建立和谐社区。 四、参与人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、组织机构： 总筹划： 筹划： 成员： 主持： 六、活动分工： (一)资料组： (1)主持稿、节目单。 (2)发放入场券、节目单、小礼品等物品资料。 (3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。 (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业治理公司) (二)统筹： (1)节目的流

6、程监控。 (2)全场录像、拍摄。 (3)现场音响。(_) (4)交通、安保。 (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。 (三)活动流程： 1、8：309：00时工作人员就位，做好预备工作。 2、9：009：30时暖场，播放音乐。 3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。 4、主持人宣布活动开头。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动完毕，演职人员和领导嘉宾合影留念。 有创意的国庆活动筹划书篇3 一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发

7、幼儿喜爱各民族的情感；与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。 二、主题目标 1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 三、活动时间 四、活动地点 各班活动室 五、活动流程 1、我是中国人 经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置 2、我爱我的祖国 A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节 B、感知祖国的地大物博（熟悉中国的首都：中国的两大

8、河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗） C、幼儿共享照片及收集的物品 3、送给祖国妈妈的生日祝愿 A、制作国旗 小托班：粘贴画 中班：撕贴画 大班：线条画 B、学唱国歌 六、家园互动 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼得意的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小朋友共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动，我们用自我的方式祝愿祖国生日，我们也用自我的方式帮助孩子们更多的熟悉我们的国家，我们

9、的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的时机。期盼您的参加！ 有创意的国庆活动筹划书篇4 一、主题导引 从古到今，爱国主义始终是永恒的主题，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特殊对于年龄小的孩子来说，应当将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动帮忙幼儿加强对祖国的了解，增加民族骄傲感，萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。 二、环境创设 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的熟悉和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒

10、、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同争论展览的位置、物品的分类等。 3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等 三、家园联系 1、亲子参观学习拓展学问。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发喜爱祖国的情感。 2、参加班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片

11、和录像片。 3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴沟通共享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发喜爱家乡、热死祖国的情感。 四、生活活动 观赏国歌、京剧片段、国旗国旗多漂亮、国旗红红的哩、我们的祖国是花园、尝葡萄等歌曲。 五、区域活动 1、建构区 搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等 搭建长城：积木、纸盒等 2、绘画区 天安门：天安门实景图片，绘画材料等 京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等 名字大变身：画纸、笔等 3、角色区 民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。 4

12、、益智区 拼贴中国地图：地图拼图 旅行棋：自制旅行棋 5、手工区 制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。 自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各颜色纸等 制作国旗：手工纸，一次性筷子等 青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等 扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等 民间艺术观赏：泥塑、雕刻、中国结等 装饰教室：皱纹纸等 制作各民族小吃：橡皮泥等 折五角星：手工纸等 6、阅读区 月亮船：语言操作盒 7、户外嬉戏区 登长城、去旅行等 六、集体教学活动 依据教材开展活动：艺术活动新疆帽、语言活动我们的祖国真大、艺术活动同唱一首歌、综合活动祖国妈妈的生日艺术活动喜洋洋、尝葡

13、萄、戏说脸谱、男儿当自强、语言活动我傲慢我是中国娃等。 有创意的国庆活动筹划书篇5 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式（唱歌、

14、跳舞、朗读、画画等）表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点： 感受国庆活动的热闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动预备阶段（时间：9 月25 日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体播送，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段（时间：9 月25 日9 月30 日） 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾播送 2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三五年级） 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级） 4、举办一次“查找祖国的成长脚印”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等