校园春游心得体会总结学校游园心得体会(六篇).docx
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1、 校园春游心得体会总结学校游园心得体会(六篇)推举校园春游心得体会总结一 “亲近自然,增进友情” 20xx年3、4月,春意盎然,正是春游,春游的好季节。透过本次春游活动,在领会美丽的风光的同时,促进各学校社团同学间的沟通,营造和谐融洽的群众气氛,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种简洁自由的气氛,增加同学们的群众意识,增进舍友同学之间的友情。 xx级外语1区 20xx年4月19日 森林公园 (一)前期预备工作 1、团委们进展协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。 2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提示大家出行时就应留意
2、的问题,例如不要私自离队独立行动,留意人身财产安全等。 3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。 4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。 5、预备出游过程的摄影工具,购置出游所需物品,安排出行车辆 6、各项工作负责人需准时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后群众乘车前往森林公园。定于16:30回到学校。 2、活动资料: 1)、在前往景点的途中,让大家在车上沟通共享以前出游的经受以及趣事;玩些互动嬉戏。同时再次提示大家游玩时就应留意的事项。 2)、抵达后,点名;一同进入景区。 3)、每到休息时间,会
3、进展人数清点。 (三)详细安排: 2)、学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区 竹类欣赏园 树木欣赏区 人文景观区 龙潭风景区 森林博物馆 鸟语林 珍稀植物园 3)、团支书和副团支书负责安排嬉戏,提前到场组织。 4)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好选购,聚餐等物品,争论就餐地点。 5)、宣传委员做好通知工作,包括人员安排状况。 6)、生活委员最终要做好群众合影。 (三)、后期总结工作 (1)了解同学们对本次春游的满足程度,为下次更好地组织活动积存阅历; (2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多完善的记忆。 (1)动身前
4、由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提示同学们不要私自离队,要群众行动。 (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 (3)在游玩过程中,留意看护好自己所携带的物品,避开丧失或者损坏。 (4)提示同学们动身前手机充分电,出游全程持续手机处于开机状态,便利联系。 (5)出行时由活动部门预备应急药品,如凉爽油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。 (6)期间消失任何突发状况时,要准时上报负责人,负责人准时处理好应变工作。 推举校园春游心得体会总结二 一、活动目的: 劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮忙。人的责任意识、他人意识、感恩意识、参加意识等都可以通过劳动
5、实践来激发。劳动实践对拓展学生的自身素养,培育合格公民有着不行替代的作用。因此,小学部开展“校园20分钟劳动”的校园实践活动,对学生进展“卫生、劳动”教育作为本学期重点内容之一。本活动旨在培育学生养成良好的卫生习惯、培育劳动技能,更是培育学生喜爱校园、关爱校园的集体主义精神,营造 “人人讲卫生,人人爱劳动”的校园气氛;到达“学生个人保洁班级卫生保洁年级包干区保洁”的良好卫生干净状况,在改善学校卫生保洁状况的同时,提高全体师生的公民素养。 二、领导小组: 组 长:张慧华 副组长:曹瑛 陈真 朱红霞 谭丹丹 组 员:蓝玉芳 刘冬芬 吴琼 杨文华 刘翔 谭为 杨文娟 三、劳动时间: 每周四17:00
6、分17:20分(下二课后),除了学校统一每周四下午20分劳动时间以外,各班依据自己班级保洁状况自定当天劳动次数,始终保持洁净干净的卫生状况。 四、详细措施: (一)各年级责任区由年级组长统一安排到班,本年级组教师全局部到班级跟班进展。 (二)班级教室卫生、门前走道、楼梯间、办公室及包干区清扫措施和要求: 1、清扫工具要求:参加班级卫生的同学使用学校供应的劳开工具,包干区的工具由各班班主任利用班费统一购置几件,工具每次使用后要妥当保管。 2、参加的人数:全班参加,班主任将全体学生分为几局部,劳动时间分别进展教室内、门前走廊及校园包干区的清扫。 3、清扫详细要求: (1)门前走廊、楼梯:地面干净,
7、无污迹。 (2)教室内: 黑板黑板、黑板槽擦拭洁净,不留粉尘和水渍。 讲台讲台上无污渍,电脑、键盘、鼠标保持干净;内外无浮尘,物品摆放整齐;电脑柜里无杂物和残留早餐等。 多媒体台须用干抹布擦拭,做到上面没有浮尘,台内洁净整齐,无杂物。 教室地面用洁净的拖布擦拭地板,保持干净;无杂物、纸屑,无污渍。 教室桌椅摆放有序,成行成列,课桌内书本、用具摆放,无纸屑、食品等杂物。 教室的瓷砖墙壁每周定人擦拭,无污渍。 卫生角工具摆放整齐有序,垃圾桶里的垃圾不能有垃圾,一日三倒。 (3)教师办公室办公用品摆放整齐,办公桌面洁净干净无杂物。地面洁净教师私人用品 摆放整齐有序,室内杂物清理洁净。 (三)学部各部
8、门扎实有效推动 “校园20分钟劳动”实践活动: 1、学生处、大队部针对“乱扔乱抛垃圾、不主动捡起垃圾”这些现状,设计更为细化有效的教育内容及措施,让全体学生增加保洁意识和劳动意识。增加卫生检查的时段,不仅每周四下午20分钟劳动时间关注它的卫生状态,更要加强在校各个时段的巡查,各年级师生有责任和义务做好包干区全天候的保洁工作。 2、年级组长:发挥年级组长的组织、引领作用,各年级制定年级规划,细化落实措施,有效开展年级宣传及教育活动,发挥年级组长的监管作用,做到布置、检查、反应、调整。 3、班主任加强重视,提高熟悉, 仔细利用班会、晨会等阵地进展宣传。 4、全体学生杜绝乱丢垃圾的现象,养成主动捡起
9、垃圾的习惯。 5、大队部在教学楼一楼大厅设计、张贴醒目的包干区分布图,便于每位师生明确责任区的划分,从而起到提示作用,强化年级学生的集体意识。 6、全员参加提高师生全员参加的意识,观察垃圾主动捡起,以及学科教师在室外活动的组织过程中,也应当提前给学生提出卫生保洁要求,重视学生的文明习惯培育。 五、卫生检查分工: 1、教室、办公室及楼层检查:学部各处室领导、值周教师、大队部自主治理岗成员。 2、包干区检查:学生处 大队部、值周教师 六、卫生责任区分工原则: 1、各年级教室、办公室、门前走廊及各年级上楼楼梯都由各年级负责。 2、学校公共区域包括饮水区、三楼小平台、大操场、中心广场、小操场、运动场、
10、体育馆等多处公共区域,由16年级各班分别担当,由年级组长安排到各班,成为各班的爱心包干区,真正做到班班有分工,人人爱校园。 七、各年级责任区划分: 一年级:一年级教室前面广场及各班教室、走廊; 二年级:中心广场到食堂前,二年级二楼到一楼楼梯间; 三年级:学校前广场、大厅、南门停车位;三年级二楼到一楼楼梯间; 四年级:足球场及球场两侧的绿化带;四年级三楼到二楼楼梯间; 五年级:排球场至乒乓球场五年级四楼到三楼楼梯间; 六年级:图书馆顶楼、篮球场、体育馆二楼、仓库前路面,六年级三楼到二楼楼梯间。 推举校园春游心得体会总结三 领会自然风光,分散社团力气 走出校园,走进自然;感受生活,体会浪漫. 消遣
11、无极限. 促进社团成员之间的沟通,营造社团的和谐气氛,熬炼和培育其实践力量和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领会美妙风景,共同感受大自然的造化奇妙,为大学生活增加一缕彩! xx年4月8日 参考出游备选地点 全体社团成员 (一)前期筹划预备工作 1、召开全体会议.为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的解.同时提示社员们出行时应当留意的问题,例如不要私自离队独立行动,留意人身财产安全等. 2、假如全员包车的话,在行车过程中车上消遣活动安排,如猜谜嬉戏、歌曲大pk等,准时调整气氛,避开车上冷场现象.同时预备出游过程的摄影工具. 3、假如野炊的话,需自带餐
12、具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋.社团也应进展选购物资:例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等 4、社团应当紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等) 5、将参加人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物 6、相机一部 7、制定符合实际的野营路线 8、提前将手机电充好,避开不时之需 (二)活动当天事宜 1、活动时间: 当天早上7点30到图书馆前集中,使用协商好的交通工具前往 2、活动内容: 1)在前往目的地的途中,让同学们在车上沟通共享曾经出游的经受,趣事;玩小嬉戏.同时再次提示同学
13、们游玩时应当留意的事项. 2)抵达后进展集体进展登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动. 3)午餐后尽心一些趣味嬉戏,然后连续进展活动. 4)规划18:00前回到学校. 3、后期工作 1)清点各自带的物品. 2)解全体同学们对本次春游的满足程度; 3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册. 1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态 2)社员不行单独一人游玩 3)分开嬉戏时,每队人数至少要有8人 4)如遇突发危急先打电话联系负责人,状况严峻的须拨打“110”报警,切不行一人盲目施救 5)活动中肯定留意安全,游玩须理性 1、假如活动确定日期消失恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动
14、时间再议. 2、假如动身前消失有因身体不适不能参与,对该同学进展合理安排,让其留下休息.若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应解紧急电话. 推举校园春游心得体会总结四 “书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯,把握较好的读书方法,是人生进展的源泉!为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以安康成长,让孩子们得以充分的开掘和游览在学问的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,详细做法如下: 一、领导到位全员参加 一个健全的组织机构,是一个规划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺当地进展,我们制定了相应的课外阅读活动规划,我
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