校园防火安全主题班会活动方案.docx
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1、 校园防火安全主题班会活动方案_校园防火安全主题班会教案 活动目的:学习校园安全学问,熟悉安全警示牌,对学生进展安全教育,防患于未然。活动对象:六年级三班全体学生活动地点:教室活动预备:安全学问、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、教师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是教师们每天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美妙,步步当心。六年级三班关注校园安全主题班会现在开头。二、学校安全事故案例1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟教师:学校是我们学习学问,获得本事的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一
2、起起我们不愿发生的安全事故。下面让教师带着同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习完毕后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。案例二:2023年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡。案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不标准,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学
3、,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救准时,并无大碍。案例五:在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例,谈谈你有什么启发师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启发?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全学问女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由拘束地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
4、我们应当怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危急品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、试验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序,按标准操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从教师的指挥,身体有不舒适的要准时告知教师或身边的同学。4、心理安康安全:心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找教师、家长、学生、朋友等倾
5、诉。5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)男:在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时刻刻提示着我们留意安全,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。2、像这种状况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生答复)3、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言
6、)师小结:同学们找的这些安全隐患特别好,是学校的问题下课后教师会准时向学校领导反映,自己的问题可要准时改正,防患于未然。4、现在是轻松非常钟,我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是A、原谅同学或报告教师,让教师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购置包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是A
7、、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时A、上前围观,给自己熟悉的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D、告知教师(5)遇到火灾时,拨打A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行推断题:(1)使用刀具时,相互比划、打闹。(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。(3)用手或金属制品去接触插头底部。(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。(5)用沙子或泥土打仗。(6)
8、下雨天,在湿的地面上奔驰。(7)站在凳子上往阳台下看。四、班会尾声辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多安全学问,盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 在祝你平安的歌曲中完毕本次班会。校园防火安全主题班会教案 【活动目的】 让学生在活动中增加学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救力量,避开火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。【活动预备】1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。2、收集一些防火安全学问。【活动过程】班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。主持人:火是人类的朋友,它带给
9、我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2023年4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火连续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增加同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救力量,我们预备了这次校园防火安全的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握防火安全学问,从而避开火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。一、请同学们听主持人读2023年 10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。2023年 10月全国各地火灾10
10、月22日早晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。10月21日6时45分,安徽六安市 霍邱县城 时尚灯饰城发生火灾。10月21日6时左右,位于福建泉州 晋江市 灵源大山后工业区的 一家鞋厂车间突发大火。10月21凌晨3时36分,广西玉林市 博白县 东平镇博龙街 一市场发生火灾。10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,状况危险。10月20日22时10分,吉安新干县 金川镇习家村 一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!10月20日12时许,位于东莞市 厚街军埔学校对面 的一废弃厂房发生火灾。10月20日11
11、时29分,长春市客车厂北门四周 正在建立施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)二、同桌沟通防火安全学问。(学生自由争论23分钟)三、主持人问学生:1、假如着火了,怎么办?(学生答后,主持人总结如下)发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。2、初起火灾如何报警?(学生答后,主持人总结如下)(1)可向公寓治
12、理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和遥远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,发动乡邻一齐来灭火;(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量具体的地址;(3)尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小;(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于奇怪,喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。主持人强调:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物
13、业治理人员或保卫人员的带着下,就近使用灭火器或开启消防栓进展灭火。如火势较难掌握时,除连续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。3、当你遇到火灾时如何逃命?(学生答后,主持人总结如下)(1)火灾袭来时要快速疏散逃命,不行蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物掩盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃命,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封门无路逃命时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持冷静,不行盲目跳楼,可用绳子或
14、把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他方法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队准时发觉,组织营救。四、学习报警歌谣主持人教一句,学生学一句,教两遍。报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好, 救火分文都不要。报清门牌和号码, 说明火势大和小。跑到路口等车来, 救火时间能提早。五、消防安全学问分组抢答赛(全班分成三个大组并移动桌凳,答对一题加10分,答错一题扣10分,题未念完就答题的扣10分,看哪个大组得第一名)。善意提示:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”单项选择题1.高层建筑、公共消遣场所、百货商场等在进展室
15、内装修时应采纳的装修材料是:( B )A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料2.以下对报警电话描述不正确的选项是( C )。A.119报警电话是免费的B.发生火灾时任何人都可以免费拨打119C.为了演练,平常可以拨打1193.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。A.不得 B.可以 C.根据肯定标准4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应当对准火焰的( C )。A.上部 B.中部 C.根部5.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。A.女青年 B.未成年人 C.军人6.下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。A.油类 B.森林 C.家具;7.身上着火后,以下哪种灭火方法是错
16、误的( C )。A.就地打滚 B.用厚重衣物掩盖压灭火苗 C.迎风快跑8.液化石油气的残液应当由( A )负责倾倒。A.燃气供给企业 B.使用者个人 C.燃气供给企业或个人9.单位在营业期间,以下( A )做法是错误的。A.遮挡消防安全疏散指示标志B.在安全出口处设置疏散标志C.当营业场所人数过多时,限制进入人数10.在库房内( C )放置电视机,收看电视节目。A.可以 B.经过领导批准后可以 C.不行以11.依据城市燃气安全治理规定,不能在 ( C )安装和使用燃气。A.厨房 B.客厅 C.卧房12.电脑着火了,应( B )。A.快速往电脑上泼水灭火B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C.立刻拨打
17、火警电话,请消防队来灭火13.公安消防人员在灭火过程中,应当( A )。A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( C )A.用鼻子嗅 B.用火试 C.用肥皂水涂抹15.燃放礼花时以下( B )行为是正确的。A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑坚固再点燃 C.点着后留意观看16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( C )。A.快速撤离 B.抢救珍贵物品 C.组织引导在场群众疏散17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危急的,主办单位必需向( C ) 申报。A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构18.当翻开房门闻
18、到燃气气味时,要快速( B ),以防止引起火灾。A.翻开燃气灶具查找漏气部位 B. 翻开门窗通风19.当液化气罐内的气量缺乏时,应( B )。A.放在热水中加热 B.换气 C.把气罐横放20.家庭装修未经( C )的同意,不能随便挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门21.烟头中心温度可达( C ),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱 扔烟头接触到这些可燃物,简单引起燃烧,甚至酿成火灾。A.100200 B.200300 C.70080022.火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。A.最不利 B.最有利 C. 较不利五、防
19、火安全,重于泰山(学生说说校园防火常识)。学生自由发言。(如不乱用电,不烧垃圾、树叶,不在寝室照蜡烛等)主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规,自觉遵守消防安全治理规定,就能有效预防火灾的发生。班主任小结班主任评价同学们的表现。亲爱的同学们,冬季降临,风多雨少, 气候枯燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。防火安全伴我行主题班会活动方案防火安全伴我行主题班会活动方案活动目的1、通过本次活动,使学生熟悉一些常见的防火标志。2、通过活动使学生熟悉几种不同的灭火方法,了解根本的自救学问,增加安全意识,提高日常生活防火的自觉性。 活动过程 (一)创设情境,导
20、入主题1、辅导员开场白:一年级(3)班防火安全伴我行主题班会现在开头。2、回忆新闻案例,敲响防火警钟!(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。(2)2月9日晚8时27分,中心电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永久无法愈合的伤口啊!(二)展现大舞台1、防火标志的熟悉(熟悉制止吸烟、制
21、止燃放鞭炮、制止用水灭火、制止带火种、制止烟火、留神爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、留神易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)2 教师讲事例a剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽赶忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。b剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽赶忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。c剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽顺手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭
22、了。听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)(三)欢乐安全大转盘1、抢答题。(1)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你觉得采纳哪种方法处理最好?(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?(5)你知道哪几种逃命方法。(如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。)(6)火灾分为几个等级?(火灾分为四个等级,特殊重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)(7)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑
23、,还是逆风跑? 你认为最好的方法是什么?2、推断题。(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。3、学生快板表演儿 童 防 火 歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七
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