校园大课间活动总结.docx

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1、 校园大课间活动总结 俗话说“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子。”我最喜爱课间活动了！跑步、跳竹竿、打羽毛球都是我的最爱，由于在活动时不但可以强身健体，还能获得欢乐。 我最拿手的就是跳竹竿啦！听，那边已经传来了悦耳朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难，刚开头我也有点恐慌，但经过屡次练习之后，我渐渐找到了感觉，甚至尝试着用各种方式来跳：用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳，慢慢地我的脚与竹竿协作得天衣无缝了，自然练起来更轻松了。 我发觉跳竹竿最重要的一点，就是要把握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”

2、的声音时，你就要全神贯注地跟着节奏走，不能随心所欲。节奏是掌握整个过程的重要关键，你只要走错了一步，就会被那坚硬的竹竿所夹住，痛得你慌张失控、手足无措。因此，你可别小看这两条细细的竹竿，它的威力可大了，只要你留意力不集中，它就会用最方法来惩处你。 不管在生活上还是学习上，我们都要仔细对待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一样，正所谓：“一失足成千古恨啊。” 你看，从课间活动中还能获得那么多新学问，懂得那么多道理，真是让我受益无穷啊！盼望大家都能利用课余时间多多去参与课间的一些有意义的活动哦！ 校园大课间活动总结2 为了落实安海镇教委办关于做好家长学校、学生安康档案、课间跑操等三项工作的有关要求

3、的通知，依据学校实际状况开展了家长学校、学生安康档案、课间跑操三项工作活动，现将活动开展状况小结如下： 一、家长学校工作总结 我校非常重视家庭教育，严格根据教委办要求、坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动： （一）“家长开放月”活动之家长走入课堂，与孩子参加活动。 1.请家长参观学校各个专用室加深对学校的了解。 2.请家长听课。 3.请家长参与座谈会。 （二）定期召开一至六年级期中家长会，加强学校与家长的联系与沟通。 （三）进行家长学习践行弟子规相关活动。 亲密与家长联系，让家长走进学校，与学校教育形成合力，增加家庭与学校之间的有效沟通，培育出心理安康、习惯良好的少年儿童。通

4、过这一系列活动的开展，家校形成教育合力，共创和谐校园。 二、学生安康档案工作总结 学校成立以许美满校长为组长的学生安康档案领导小组，明确职责分工。由体育教师和班科任教师对各班级学生的体质安康进展全面体检。做到学生安康档案每生一卡，仔细标准填写卡册，做到学生安康档案数据精确性、真实性、连贯性并根据班级分类整理留校存档。 三、课间跑操活开工作总结 进一步增加师生的体质和意志品质，丰富学生的课余生活，促进校园文化的建立，学校启动了大课间跑操活动，每天上午大课间活动，各班学生在体育委员的组织下有序到达指定地点集中，快速整理好队形之后，喊着洪亮的口号，和着播送的节奏，迈着整齐的步伐，以饱满的精神和高涨的

5、热忱进展跑操活动。 跑操活动彰显了学生青春活力的时代精神，使校园焕发出勃勃生气，跑操活动不仅丰富了校园文体活动，而且强化了学生自我熬炼的意识，培育了学生的组织纪律性和集体荣誉感，对提高学生的综合素养起到非常重要的作用。 校园大课间活动总结3 从学期初的开头到现在，我们的“大课间活动”受到了我校师生与家长的欢送，也得到了上级部门的广泛关注。通过一段时间的实践我总结了我们大课间的特点如下： 一、领导重视、加强治理、群策群力 我校大课间能逐步走上科学化、标准化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。他们为该项工作在人员、时间上供应了保障。另外，学校每天由值班教师对各班出勤、活动状况进展考

6、评，并准时进展信息反应的公布，保证了活动的质量。而且积极向师生和家长征求建议，做好师生和家长的调查问卷工作，做到集思广益，群策群力，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。 二、更新观念、统一思想、提高熟悉 “大课间活动”是对传统课间操的继承和进展，是稳固和扩大体育熬炼效果，增加学生身心素养的重要组成形式。它得到了全校师生的支持和认可，齐上阵、一起抓，保证学生的熬炼时间。让学生每天一小时的体育熬炼时间，使他们增加了体质，缓解了学习疲惫，而且能培育学生良好的行为、品质、共性、情感、兴趣等多项素养，并具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神的功

7、能。全体教师都切实感到它是素养教育不行缺少的组成局部，它让大家更新观念、统一思想、提高熟悉，也得到全员教师的参加和各部门亲密协作，保证了大课间体育活动的顺当实施。 三、常抓不懈、持之以恒、略有成效 目前，大课间活动己成为我校教学工作的重要组成局部，己成为我校一小时体育活动试行的突破口。它在为学生供应素养进展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断进展。我们的工作不是三天打网，两天晒鱼，而是每天坚持，从不连续。固然，也得到大家的认可！ 四、与时俱进、讨论创新、长足进展 虽然我们取得了一些成绩，得到了学生的喜爱和家长的好评。但是我们深知“与时俱进”的道理。在实践过程中，我们仍在连续发觉、讨论和

8、解决一个个新的问题，并不断的提高它的质量。 回忆我校大课间体育活动，放眼将来的大课间前景，我们将连续深化符合我校实际和学生进展特点的大课间体育活动，我们更有信念奏响以欢乐为主旋律，突出特色，强调主动与和谐，向上与进展的大课间体育活动。 校园大课间活动总结4 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。现将本学期的书法大课间活动总结如下： 一激发爱国情感 通过叙述书法渊源和字体演化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华

9、民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加喜爱我们宏大的祖国。 二注意不同层次的学生学习书法 本学期有大局部学生是初学者，只有少数几个以前练过。所以，不同层次的学生赐予不同的教学辅导。敬重学生临书自选临本进展学习。个别根底差者，指导他们进展描摹书法，再过渡到对法，最终背临。对于书法的执笔运笔，通过校园网上的书法教程，让一些书法专家来亲临指导。既增加了学生学习的乐趣，也感觉到了书法艺术的魅力。 三教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔

10、轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。 四注意互学互助 由于，我不是书法专业，辅导他们也是临时的。所以，除了上面所提到的用网络的书法教程外，我动用了学生的资源。有些学生根底很好，如方小源，他曾获得市书法三等奖，所以，借用他们这些书法好点的学生，去辅导初学者，既是他们自身的一种提高过程，对于初学者来讲也是一种更亲切的学习体验。 五帮忙学生树立英勇面对事实，正确对待

11、自己的进步。 本学期我在书法教室里贴上全部书法学习者的名字，要求他们把他们的练习作业贴到墙上。可有的学生特殊是初学者，他们认为自己的书法写的不太好，不敢贴到墙上。所以，对此我进展正对的教育，由于只有英勇面对这个事实，自己才能找到与别人的差距，从而使自己有更快更大的进步。 校园大课间活动总结5 本学年度美术小组以学校的工作规划为依据，根据学生的特长动身，重点培训绘画的尖子生。让他们在大课间活动中进展练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的共性特长。一年的教学工作马上完毕了，回忆这一年来美术小组的活动状况，虽取得了肯定的成绩，也有一些缺乏之处。为了下学年能更

12、好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培育学生的学问面： 在兴趣小组中不但美术的根本学问，而且更多的是让学生把握了很多绘画的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。在学习过程中总结学生的学习特点，从不同的角度解释素描简单的概念，力图把简单的素描问题归纳成通俗易懂的形式。一开头用临摹的形式，用一个图例针对解决一个问题的模式，分解式的解释了综合在一幅作品当中的构图规律、空间表现、透视规律、体块构造、明暗比照、整体关系、质感表现、艺术处理等问题，这样有助于学生在最短的时间内，把握素描根本的问题，无论是考学还是根本功训都是特别有效地。 二、实行各种方

13、式表优促劣，激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解熟悉并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展现，并组织学生参与各级各类上级部门组织的各种书画竞赛，让学生在相互切磋中进展熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，到达表优促劣的目的。正由于如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。 三、让学生自由进展，制造自己的共性 在学习中更多的是让学生自己去领悟，可以对他们进展适当的提示和指导，讲多了改多了，这张画就不是学生画的，而是教师的，要让他们不仅仅是会画还要学会看画，学会改画，增加他们的信念。 四、取得的点滴成绩 一份付出一份收获，很多学生通过自身的努力，绘画水平有了明显的提高。在参与了义乌市进行的中小学生现场书画竞赛中，八人全获奖，其中一等奖两人，二等奖三人，团体总分排在一类初中其次。在下半年的西画等级考试中，有三名学生去参与考试，三名全通过并拿到了西画B级证书。 固然，我们的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高，在竞赛中取得更好的成绩。