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1、 校园园林绿化养护工作总结(6篇)校园园林绿化养护工作总结1 一、领导重视 依据学校总体规划,学校领导对局部绿化环境进展了调整、细心布置有关树木草坪等绿化制度,使主路两旁形成独特的绿化带。 二、加强宣传 学校利用各种途径,在全校师生中广泛开展植树造林、爱护生态环境的宣传活动,召开全校教师大会,组织教师学习有关学校绿化工作规划,传达上级有关绿化工作精神,各班进行了“植树造林、爱护生态环境”等为主题的班会。通过宣传,增加了植树造林、美化校园、爱护生态环境的意识。 三、加强治理: 加强校园绿化的日常治理,努力做好养护工作: 依据学校总体规划协作搞好校园建立,对有关树木进展了移植。 加强对全校各种花草
2、树木的维护和保养,本年度共去除杂草数百平方米,修剪树木数十棵。 坚持预防为主,防治结合原则,加强病虫害的防治工作,前后防治病虫害共计80多工作日。 为保证新栽树木的成活率,在高温干旱天气加班加点,准时浇花木。总之,校园绿化和环境建立是学校工作重点之一,我们还有许多工作要做,对此,我们将为学校建立成为漂亮的花园式、园林式校园而不懈努力。 校园园林绿化养护工作总结2 我校位于县城的西面,共有教职工22人,学生301人,学校创办于1958年,学校占地6415平方米,现有绿化面积2815平方米,绿化率45%,为广阔师生制造洁净、干净、美丽的学习和生活环境。 始终以来,学校领导非常重视校园环境建立,强调
3、“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,根据校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作: 1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面干净,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。 2、校园
4、绿化表达肯定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。 3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进展了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进展了杂草清理和整理补苗,去除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。 4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步治理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,仔细做好校园花草树木的修剪整理工作,准时喷洒了药物,防止了病虫害。 师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建立,作为校园美化的”重要内容,着力做好以下
5、工作: 1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后进行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节进行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为标准、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置相宜且美观醒目。 2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。 3、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。 4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期
6、开展专题安全教育,要求全部教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。 5、学校领导和教师严格内宿生治理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍治理制度、职责标准上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架坚固安全。 6、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责选购食物,制作时力求到达卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。 校园美化绿化工作,我们本着“追求高品尝,着眼有用性,科学标准,合理高效
7、”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中安康、欢乐的学习和工作。 校园园林绿化养护工作总结3 为进一步搞好我校校园绿化环境建立工作,创立良好的育人环境,现将学校校园环境整治工作状况总结如下: 一、总体思路。 为了仔细贯彻落实教育局有关文件精神,我校制定切实可行的校园环境整治措施,进一步做好校园绿化工作,积极开展“校园绿化美化”活动,加强校园美化和校园文化建立的责任心,提升校园文化品位,积极营造良好的育人环境。 长期以来,学校领导非常重视校园环境建立,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校校园环境整治工作,长抓不懈,全
8、体师生参加,校领导亲临现场指导,全面开展校园环境整治工作。自去年以来学校先后投资220万多元用于校园环境整治。 一、校园环境绿化 在教师办公室和幼儿园教室后面以及学校操场的南面、东面栽植白杨树苗60棵;在学校操场北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日红4棵;在学校操场西面补栽冬青160株;在学校西面花园种植大型腊梅树6棵,种植银杏树4棵,种植菊花、倒挂金钩、月季花等40余棵;新增绿化面积近600平方;学校安排一名教职工职特地负责种植治理,做到常常松土、除草、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。 二、校园环境净化 自去年以来先后去除学校原有的垃圾箱2个,改造成美观大方的动物垃圾箱;整平
9、学校操场近190平方米;学校大门口道路两旁进展绿化、美化,去除校门口垃圾;粉发学校教学楼一幢,近6000平方米,粉发学校院墙290米,复新校墙标语30平方米,整个校园环境焕然一新。 三、校园文化 自去年以来学校先后制作玻璃的滕州名人画像及简介10块,挂在学校教学楼的走廊内;制作古代24孝牌匾15块,采纳不锈钢方管和铝合金制作,镶在学生主要活动区域;各班级制作班级名片共8块,教室内班级文化制作各具特色,独具匠心;学校近期又制作教学楼上大字12个,镶嵌在学校教学楼上方,美观大方;整个校园校园文化已初步形成自己的特色。 为保证成活率,我校坚持种养并重,确定专人负责花草树木的养护、补栽等工作,为了使校
10、园内的小树、花草不受到攀折、践踏,各班成立了“护花使者队”,都分别认养了草坪和花、树。 面对学校的进展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装饰出更美的明天。 今后,我们要把校园绿化工作当作一项长久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积存跨越,努力抓出成效。 校园园林绿化养护工作总结4 我校位于镇东北部,远观整体校园在绿荫环绕中,是整个镇最生态化的风光之一。我校现有教学班15个,学生750余人,教职工56人。学校总占地面积66700平方米。 近年来,我校始终本着生态道德教育和教学实践相结合的根本理念,在地理位置和气温等自然条件下,紧紧围绕“
11、园林式”单位的总体目标规划设计,组织领导全体师生进展校园的整体绿化工作,曾获得“市绿色学校”、“市绿化达标单位”、“市文明单位”等称号。现将详细绿化工作汇报如下: 一、领导重视,真抓实干。 组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证,学校成立校园绿化工作领导小组,形成“一把手亲自抓,分管校长负责抓,职能部门详细抓”的工作机制,绿化领导小组坚持“绿化美化,景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结阅历讨论部署工作,制定绿化规划,全校上下一盘棋,各部门严密协作,把绿化工作纳入学校日常工作之中,让每一堵墙,每一株植物,每一个景点都发挥育人的功能。 二、统一思想,科学规划。 一入我校校门,映入
12、眼帘的是一条笔直的甬路,在150米的延长线两侧,栽种了银中杨80余株,榆叶梅榆叶梅300余延长米,金杉300余延长米,绿化面积1900平方米,形成了一道亮丽的风景线;甬路终点的左侧教学区主楼和单排教室前后,栽有草坪410平方米,花坛904平方米,栽种紫丁香64棵,绿化面积480平方米;栽种水腊墙200延长米,绿化面积300平方米;樱桃树墙650延长米,绿化面积780平方米;教学区东南两面栽有速生杨660棵,绿化面积近4200平方米;甬路终点的右侧环运动场植树160余株,绿化面积近640平方米;整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株,绿化面积3000平方米。 三、开展活动,营造气氛。
13、学校团委以“世界环境日”、“中国植树节”为契机,广泛宣传绿化工作的重要性,利用板报、播送、学习园地等阵地,普及绿化学问,营造绿化气氛;各班开展“多一份爱惜,多一点绿色”主题班会,让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同学们义务植树35株,一些家长在学生的影响下,也来校参与植树活动,把学校的绿化工作活动推向了高潮。 每年新生入校,正值花开结果季节,一些新生对花草树木感到奇怪,偶有折花、摘果现象发生,学校准时加强对新生的教育,保证了花草树木的安康成长。秋季开展盆景竞赛,各班学生参加热忱高涨,学校依据几次活动,对表现优秀的“绿化使者”进展表彰。 学校是教书育人的园地,校园内的一草一木都对学生起着教
14、育作用,它以美的气氛,给学生以美的熏陶,这无声的教育,其效果往往赛过有声的说教。为此,学校非常重视环境育人的功能。设立了很多爱绿、护绿的绿化牌,如在梅花树上“仰头笑纳满天雪,扬臂喜迎大地春”的诗牌,在柳树前立上“劝君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”,在杨树前立上“别摇我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上树起“小草青青,行人有情”、“爱我没商议”、“拥有一片爱心,撑起一片绿茵”的绿化牌,使学生在鉴赏中得到学问、修养,进一步标准自己的行为。 四、齐抓共管,再创辉煌。 学校的绿化工作,离不开教育局领导的关心和支持,局领导也常常深入学校检查指导学校的绿化工作,当地镇政府也赐予大力支持,每逢春季就送来树苗、花苗
15、,适时调整校园绿化的构造和花草、树木的品种,使校园总是生气盎然,也使我校绿化工作水平逐步提升,我们将本着不骄不躁的态度,学习兄弟学校之长,补己之短,使绿化工作再上新台阶,再创新辉煌。 校园园林绿化养护工作总结5 本着“追求高品质,着眼有用性,科学标准,合理高效”的绿化工作原则,坚持立足实际,突出特色,开展校园绿化建立。20xx年细心组织,周密安排,仔细落实校园绿化美化工作,经过师生员工的艰难努力和辛勤劳动,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高,陶冶了师生员工的思想情操,鼓励了全体教职工的工作热忱和学习热忱,根本上到达了预期目标。 一、加强领导,明确责任 组织落实是搞好绿化工作的前提和重要
16、保证。我院成立了由院长任组长,主管副院长任副组长的校园绿化工作领导小组统筹学院绿化工作的开展。坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的原则,定期召开会议,总结阅历,讨论布置工作,制定绿化规划。在队伍建立方面,总务处作为职能部门,由专人负责绿化工作,为我院搞好校园绿化工作制造了必要条件。 在校园绿化实践中,院领导身先士卒,带头实干,增加了师生员工对搞好校园绿化工作的信念,提高了师生员工自觉爱惜花草树木、园林设施、爱惜环境的意识,这对我院搞好校园绿化工作起到了积极促进作用。同时学院领导与林业局等地方绿化职能部门多方联系争取绿化专项资金用于我院绿化工作。 二、加大投入,形成亮点 20xx年,我
17、院在保障及稳固原有绿化成果的根底上,投入余万元用于校园绿化升级改造。新栽xxx株。新增绿化面积6786平方米。 1.聘请专业绿化公司为我院进展绿化设计。 2.新建成4608平方米的银杏苑。共栽种胸径20CM左右银杏树158棵,总价值万余元;树下种植绿化草3820平方米。xxx的建成,提升了学院的绿化水平,提高了校园品尝。 3.补栽苗木、绿篱、绿化教学楼东侧空地等,价值万元。 4.对校园中心广场绿化改造升级。由于原绿化草木、绿篱、草坪、灌木、乔木等发生病变、枯败等现象,严峻影响了我院整体绿化效果,也不利于我院整体形象。学院投资万余元对中心广场花园、绿化带等空地绿化改造,该工程现已成为我院主要景观
18、之一。 5.加强校园绿化治理。全年依据不同的季节、天气适时进展修剪、除草、施肥、除虫害、浇水、保暖等养护工作,总投资万元。 三、20xx年工作准备 1.进一步完善我院绿化工作体系,健全绿化工作机制,确保完成各项绿化工作任务。 2.完成学院餐厅楼四周的绿化升级改造。 3.力争完成新增绿化面积3000平方米,使校园绿化总面积到达25000平方米,占校园总面积30%左右,根本到达园林式校园要求。 校园园林绿化养护工作总结6 为了加强我校的环境建立,增加小学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化工作,按市教育局、镇教委的工作要求,全面做好校园绿化、美化工作,现总结如下: 一、校园状况 我校位于东沙河镇东
19、部丘陵地区。学校占地4614平方米,实现绿化面积600余平方米,绿化率13%,现已建成花池六个,以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有绿,环境优雅的育人场所,实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。 二、领导重视绿化工作,进一步加强充实领导班子。 始终以来,学校领导非常重视校园环境建立,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组,根据校长负总责,部门实施,规模进展,重在实效的进展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展
20、绿化工作。 学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种,实现绿化面积600多平方,修造形成了几个颇有特色的景观,做到常常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。 三、进一步加强学习宣传,强化师生绿化意识,实行多种措施,把学校绿化工作落到实处。 为加强对学校绿化工作的治理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进展校园绿化和绿化学问宣传教育,形成人人动手,个人参与绿化、美化校园的良好气氛。 作为育人单位,学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进展环境教育;利用标语、图片、播送宣传绿化学问,进展渗透性教育
21、;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、大队部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监视岗,让学生每天负责清扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。 这些寓教育于绿化活动之中的措施,增加了学生的仆人翁责任感,提高了学生环保学问、生态学问和绿化学问,培育了他们自觉爱惜树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分熟悉到学校绿化是国土绿化的重要组成局部,是加强学校育人环境建立和校园文化建立全面推动素养教育的需要。 四、搞好绿化工作,走出一条特色的绿化道路。 为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显共性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续进展道路,注意建立我校特色的绿色校园,以此展现厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化。依据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。 面对学校的进展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成绿化目标的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装饰出更美的明天。
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