校园消防演练方案000字范文.docx

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1、 校园消防演练方案1000字范文（10篇）校园消防演练方案1000字范文1 一、消防演练内容： 1、初期火灾的扑救、掌握、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员抢救演练; 3、火场戒备及协作消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习。 二、火灾模拟设置 二0某某年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势扩散，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥：某某某 副总指挥：某某某

2、、某某某 2、演习技术指导：青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长：某某某 校园消防演练方案1000字范文2 一、目的意义： 为切实做好当前职业安康安全工作，增加公司抵挡突发事故、大事的力量，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情准时上报，以到达最大限度地减轻事故的损害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。 二、组织机构 三、演练的详细时间安排： 1、演练时间：20某某年1月19日9:3010:30 2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧 3、参与人员：公

3、司全体员工 四、演练活动地点及活动形式： 此次演练模拟发酵车间首层失火，逃命演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理力量和灭火力量。 五、演练活动内容： 演练前应进展一下内容讲授; 1、消防安全学问普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发大事的逃命自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。 2、突发大事的演练：火灾等正确逃命自救演练。 3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。 六、演练活动程序： 1、9:20 全体员工进入演练状态。 2、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内翻开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气充满。首层仓库员工梁宏毅发觉有火情

4、报警。马上电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后马上现场确认火情，确认火情扩散快速并无法掌握后马上1、王全来按下四周的手动报警开关， 2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。 3、梁宏毅电话通知刘广春副总。 4、刘总接到电话后马上赶赴现场。 灭火演练： 1、消防队员两人一组手持灭火器同时动身，进展灭火演练。 2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物预备下次灭火。 3、消防员轮替后由员工进展灭火演练。依据时间长短，每车间安排10人左右进展灭火演练。 全体消防员进展现场清理工作。 校园消防演练方案1000字范文3 为提高员工的消防意识，检验公司消

5、防设施的功能，增加员工在紧急状况下的应变力量，自我防护力量，使每个员工都懂消防学问，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室规划进展消防演习，实施方案如下： 一、人员安排 (1)总指挥： 副总指挥： (2)组员： (3)参与人员： (4)摄影： 二、演习工程： (1)应急疏散 (2)火灾扑救 三、疏散集中地： 空旷场地 四、前期预备： (1)消防学问及逃命小常识橱窗宣传。(行政办负责) (2)消防大队警官对员工进展消防学问培训。(安监室负责) (3)消防大队警官对公司消防设施进展检查。(办公室、安监室负责) 五、各部门紧急疏散详细行动安排： 1、指挥

6、小组成员接到火警通知后，马上到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。 2、通过事故播送发出紧急疏散通知： 1)依据演习楼层每层分为三个防火区域状况，首先进展水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。播送内容：请留意，该层发生紧急状况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。 2)依据火警现场状况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，播送内容：请留意，该区域内发生了紧急状况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道马上撤出大楼 3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散状况、检查报

7、警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行状况。 4.指挥有关部门和人员实行相应的行动。 5.确认全部人员疏散完毕后发出演习完毕通知。 6.指挥小组领导到疏散集合地点进展演习总结。 六、火灾扑救详细安排： 1、由单位坐车动身到达消防演习地点。 2、依据地形清理现场，预备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听安全员的讲解 5、开头演习 6、1灭油火 第一组：l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 地面烟雾生气，紧急疏散人群。 其次组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火 油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进展灭火。5、2灭柴火 第三组：点燃柴

8、火;5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进展灭火。 6、完毕演习(宣布) 7、清理现场。 校园消防演练方案1000字范文4 为了积极推动消防工作全民化进程，切实提高我工程民工消防安全意识，增加我工程抗御火灾的力量，预防和削减火灾事故特殊是群死群上恶性事故的发生。依据北京市消防条例宣贯教材的意义，结合我工程工地的实际，特制定“消防安全月”活开工作规划方案。 一、活动时间：5月1日5月30日。 二、活动主题：宣贯北京市消防条例，平安创和谐。 三、成立宣贯领导小组： 四、活动内容 1、以“创立良好的施工现场消防安全环境”为主题，

9、以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的，仔细开展施工现场消防安全宣传教育活动，提高分包治理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个力量”。 2、对工人进展消防法制教育，明确安全治理责任人，落实安全责任制。对生活区宿舍进展消防安全检查，查处乱拉电线、乱装插座，私用大功率电器等。 3、通过安全消防组员，安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片，全面地宣传防火、灭火、逃命自救常识，营造消防安全工作的良好舆论范围。 4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进展“施工现场消防演练”。 五、活动安排 1、给工程各领导、工程各部门、各分包队伍主要治理人员下发北京市消防条例宣贯读本。 2、在施

10、工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。 3、消防保卫科长为工人宣读最新北京市消防条例，并在每周一对工人进展消防安全法制教育。 4、制作消防宣传专栏，列举案例，以事实为依据，提高工人消防安全意思。 5、在对工人教育的同时，组织施工现场义务消防队员以及现场工人进展消防演练，以到达工人们“四懂”、“四会”以及“四个力量”。5、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进展定期排查，彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。 六、工作要求 1、消防工作事关重大，涉及工人生命和国家财产安全，各分包单位要高度重视，积极的完成有关的工作安排，

11、务求实效，切记敷衍，把工作落实下去。 2、各部门也应积极协作，组织好消防安全教育，落实消防安全隐患排查，确保“消防安全月”各项工作的顺当进展。 3、各分包单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消防安全责任制，要教育和治理好工人，使工人时刻保持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。 4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的的到达。 校园消防演练方案1000字范文5 学校消防安全工作，严格执行消防治理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全治理领导小组，在定期进展消防安全检查的根底上，仔细落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故

12、。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 一、学校消防安全治理领导小组： 组长：田兵 副组长：尹凯、何正平 组员：邹志明、吴春梅、聂元胜、赵久碧、张云粉、施俊芬、赵国华、朱正先、周开福、谭朝山、饶维燕 二、火警通报挨次： 一旦发觉火灾，要马上打电话报119和学校办公室，学校办公室准时通知各有关人员。 三、全体人员留意事项: 1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇静，准时报警并快速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不行袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、快速切断配电箱总电源; 3、消防人员抵达现场后，除参加抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进展;

13、 4、现场有危急品、易燃易爆物品应快速搬离。 四、详细人员分工： 灭火组负责人：尹凯、邹志明、何正平、谭朝山、赵国华戒备组负责人：周开福、朱正先、聂元胜 抢救组负责人：施俊芬、饶维燕、吴春梅 疏散组负责人：田兵、张云粉、赵久碧 五、各组成员留意事项： 1、灭火组： (1)了解学校建筑格局及道路状况; (2)了解电铺设的线路; (3)了解学校内楼房装修材料的性质; (4)清晰学校全部消防设施的放置地点; (5)了解消防设备的保养维护与操作方法; (6)了解火的走势; (7)清晰逃命路线。 2、戒备组： (1)了解学校建筑格局及道路状况; (2)当某处发生火灾时，应快速确定安全逃命的路线，以便疏导

14、他人逃命; (3)在戒备线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、抢救组： (1)准时拨打120急救电话; (2)在120急救队未到之前，应承受紧急抢救的工作; (3)120急救队到现场后，应协作医护人员紧急抢救; (4)清晰指定的逃命路线。 4、疏散组： (1)了解学校播送所在地; (2)了解学校内楼房装修材料的性质; (3)了解火的走势; (4)清晰指定的逃命路线。灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中; 六、火灾缘由调查： 火灾发生后，学校要积极帮助公安消防机关查明火灾缘由，供应必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(缘由没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原

15、则，进展严厉处理。 校园消防演练方案1000字范文6 一、演练领导小组 组长：_; 副组长：_; 成员：校领导班子成员，各班主任。 二、演练时间 2022年_月_日下午第一节课。 三、演练工程 1、消防逃命演练; 2、灭火器灭火演示。 四、演练内容设置 1、播送警报组：负责火灾发生后，通过播送发出疏散指令。责任人：_。 2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排： 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况)：_等。 教学楼楼梯：_教师，办公楼楼梯：_。 进入操场秩序维持：_等 雕塑前入口处：_，一年级前入口处：_，四年级前入口处：_。 操场秩序

16、指挥：_。 3、灭火器灭火演示：_。 4、拍照组：_。 五、演习要求 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。 六、演练过程 1、13：30班主任进班，作疏散前预备，提出活动要求。 2、13：35播送发出逃命指令：“请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发状况下由课任教师)的组织下沿疏散逃命路线，撤离现场。

17、 详细要求： 每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室(事先在班级中进展安排练习)，沿着楼道有秩序的进展撤离现场，不抢道、不慌张。 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在教师的指导下快速到操场集合。 4、灭火器灭火演示。 5、校长就消防安全疏散演练作讲话。 6、各班按秩序回教室。 七、疏散路线说明 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。 六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(_)顺办公楼右侧下楼; 一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(

18、_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场; 二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场; 四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。 校园消防演练方案1000字范文7 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习，并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发事。 二、时间、地

19、点、参与人员 1、时间：2022年10月22日上午9点30分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参与人员：全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。 四、现场人员分工 现场总指挥：高艳波副园长 现场副总指挥：刘宇航主任 现场总协调：刘丹主任 疏散人员：全体教职工及幼儿 抢救人员：刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹 帮助指挥人员：各班教师 五、演练的详细操作程序 1、幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离。 2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任快速向上级领导报告失火状况;赵志伟、

20、刘冬梅教师翻开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。 3、副指挥刘宇航主任通过播送指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。 疏散挨次：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以下路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，

21、以免发生拥挤，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 5、在撤离过程中，留意依据教师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。 6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动完毕前，从楼内撤出的幼儿不能随便再次进入楼内，不要在操场随便走动。 7、教师安排：各班保教人员带着本班幼儿撤离;各位教师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。 在操场集中后，各班班主任清点本班幼

22、儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。 校园消防演练方案1000字范文8 1、演练的目的：增加员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织力量和处理力量，更好地了解公司的防火制度及消防逃命路径，提高自救力量。 2、消防演练的频度 公司消防演练原则上每年进展一次，特别状况下，经防火负责人批准可以增加演练次数。 3、参与消防演练的人员 (1)公司防火负责人及各部门治理人员。 (2)全体保安员。 (3)各部门义务消防队员。 (4)公司防火负责人和工作人员。 4、演练的组织 公司演练的组织由行政部详细负责，其他部门协作。消防演练预备工作步骤如下 (1)人力资源部拟订消防演练

23、方案。 (2)人力资源部在消防演练前两周内对现有的消防小组成员进展消防集训，熬炼队员的耐力和意志，使全体队员能娴熟把握各种器材的性能和使用方法，以到达备战目的。 (4)演练前公司组织一次消防设施设备检查，确保公司现有消防设备正常使用。 (5)公司确定演练日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门供应参与演练人员名单。 5、消防演练过程 (1)报警程序(人力资源部负责)。 发生火警，首先把火警地点报告人力资源部，值班人员马上到现场确认。 经确认火警属实，马上通知人力资源部经理，按规划快速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。 人力资源部经理指挥到场人员进展灭火和救人工作。 (2)疏散抢救

24、(机械部负责)。 负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其心情。 疏散次序：先从着火部位开头，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不处处乱跑。 引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带着不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。 (3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。 启动消防水泵，铺设水带做好灭火预备。 关闭防火分区的防火门。 携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势扩散的可能，并准时扑灭扩散过来的火焰。 针对不

25、同的燃烧采纳不同的灭火方法。 (4)安全戒备(保安部负责)。 公司外围戒备任务是去除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的秩序。 车间、办公室出口戒备任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。 (5)医疗抢救(人力资源部、财务部负责)。由局部人员组成医疗抢救小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时抢救站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进展爱护和转移。 6、总结消防演练的效果 每次消防演练完毕后，行政部须书面总结演练效果和阅历教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演练的反应意见;以上两份总结呈报总经理批阅后存档。 校园消防演

26、练方案1000字范文9 为应对学校突发火灾事故，准时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度削减学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺当进展，维护社会的稳定，依据学校实际状况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发觉、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生坚固树立安全第一的意识，始终保持高度的警觉性，细心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤效劳工作，坚持依法办学，标准操作，准时排查和消退学校的各种消防隐患。 2.早发觉。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发觉担心全隐患准时上报，实行相应整改措施。 3.早报告。

27、要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发觉问题准时向上级有关部门报告。 4.早救治早隔离。要求执行谁发觉谁首先受理的制度，发觉消防事故，马上组织人员疏散，拨打火警电话，掌握局面，最大努力阻挡火灾的进一步进展;发觉伤情或病情，马上组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长：蔡振军 副组长：谭忠李显红 成员：秦仕方李图良苟大林汪先琼冯仕坤赵鑫王琪张强涉及全镇各中小学校(园)长。 领导小组下设办公室在乐山镇中心学校，由李显红任办公室主任，负责日常详细办公。 三、应急工作分工： 1.现场处理组: 组长：蔡振军 成员：赵鑫冯仕坤及全镇各中小学校(园)长。 职责：尽快到达现场，了解和把

28、握事故状况，掌握局面，阻挡事态进展，并讨论事故处理的详细策略;在第一时间向教育局报告状况;组织力气并全程指挥其他各职能人员投入工作;仔细执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找缘由和责任。 2.通讯联络组 组长：谭忠 成员：王琪李图良及全镇各中小学校(园)长 职责：掌握现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面;组织班主任治理好学生; 3.后勤保障组 组长：李显红 成员：苟大林汪先琼及全镇各中小学校(园)长 职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗抢救的后勤工作;做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤效劳工作。 四、应急

29、处理措施 1.快速组织有关人员携带灭火器赶到现场进展扑救。 2.依据火势如需报警马上用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容包括：学校名称、具体地址、联系电话、报警人及现场火情。 3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。 4.组织师生快速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的状况下进展。 5.学校有关人员第一时间马上抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进展初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。 6.领导小组成员，对校园起火缘由及财产损失状况进展细致的调

30、查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。 校园消防演练方案1000字范文10 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正把握消防安全学问，增加自救互救力量，全校学生在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护力量，我校工商系打算举办_年消防应急演练，详细实施方案如下： 二。演练领导小组 总 指 挥： 副总指挥： 成 员：中层领导及班主任 三、演练时间及地点 演练时间：20_月_日 _时_分 演练地点：_学院 演练现场：寝室 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场 四、演练人员：_届学生 五、演练内容：以学生自救互救为主。 详细内

31、容为： (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练; (3)灾场抢救演练; 六、演练现场安排： 1、报警组 值日学生发觉灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨马上在自己所在的”楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与_在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组： 学生会干部 成员：_ 职责：听到警报马上到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中准时处理突发大事 3、场地队列组： 组长： 成员： 职责：稳定学生心情，整好各

32、寝室队伍。 4、紧急抢救组 组长： 成员： 职责：负责受伤学生的急救 七、演练进程 1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生马上向总指挥_报告。 2.总指挥_核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。 3.各组听到警报马上到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法：准时翻开宿舍门，在室内由寝室长把门翻开固定，待室友安全撤离寝室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。 5.紧急抢救组任务：学校操场(设定场景)集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学

33、生进展心理辅导。对于受伤学生进展简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员准时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最终由副总指挥_向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况 9.副总指挥_从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练完毕。 八、演练留意事项 1.全部参演的学生，应听从各区域负责教师的指挥。 2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及挨次;下楼时留意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行措施，防止意外发生。