校园园突发重大公共事件应急预案.docx

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1、 校园园突发重大公共事件应急预案（范文） 突发重大公共卫生大事应急预案 一、 总则 （ 一） 编制目 的 为提高*幼儿园应对和处置公共卫生突发大事的力量，最大程度地预防和削减突发公共卫生大事及其造成的危害， 保障广阔师生的身体安康和生命安全， 维护和稳定正常的教育教学秩序， 促进幼儿园安康进展， 特制定本预案 （ 二） 编制依据 依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、 国务院公布的突发公共卫生大事应急条例等相关法律法规。 （ 三） 大事分级 依据公共卫生突发大事性质、 危害程度、 涉及范围， 学校、幼儿园突发重大公共卫生大事划分为四级： 级（ 特殊重大）、 级（ 重大） 级

2、（ 较大） 和级（ 一般）， 由国家、 省、 市、区卫生行政部门负责认定。 （ 四） 适用范围 本预案适用于全区各校（ 园） 突发公共卫生大事的应急处理工作。 （ 五） 工作原则 1. 根据“以人为本， 生命至上， 安全第一， 预防为主” 的工作要求， 坚持预防与应急相结合， 常态与特别态相结合， 落 实各项防范措施， 切实做好应对突发重大公共卫生突发大事的各项预备工作， 对各类可能引 发公共卫生突发大事的状况准时进展分析、 预警， 做到早发觉、 早报告、 早处理， 最大程度地削减公共卫生突发大事及其造成的人员 伤亡和危害。 2. 依法标准， 措施坚决。 依据有关法律法规， 建立健全幼儿园公共

3、卫生突发大事应急处理工作制度， 加强学校、 幼儿园公共卫生突发大事的应急治理， 维护广阔师生的身体安康和合法权益， 使幼儿园应对突发重大公共卫生大事的措施快速化、 标准化、 制度化、 法制化。准时、 有效地开展监测、 报告、 处理、 稳定等工作 二、 应急组织体系及职责 （ 一） 应急领导机构与职责 成立*幼儿园突发公共卫生大事应急工作领导小组， 由园长担当组长， 总务主任担当副组长并分工负 责相关应急工作， 成员 由各位教师担当。 职 责： 1. 贯彻落实国家相关法律法规和标准性文件以及上级部门的决策、 部署， 讨论制定校园突发公共卫生大事应急的组织治理工作预案， 组织建立相应的应急治理机制

4、和应急保障体系， 制定和修订*幼儿园重大公共卫生大事应急预案。 2. 依据大事状况启动本应急预案， 全面负责大事处置重大事项的决策； 3. 负责公布大事的重要信息； 4. 审议批准应急工作小组提交的应急处理工作报告等； 5. 向 红古中 心校报告突发重大公共卫生大事和应急处置工作有关状况。 （ 二） 教育系统重大公共卫生大事应急工作小组及职责 1. 信息组： * 职 责： （ 1） 负责大事的信息收集、 整理工作； （ 2） 负责大事信息的上报工作； （ 3） 负责大事处置的各种报告的撰写及上报工作； （ 4） 负责上级有关突发重大公共卫生大事文件的下传和收集工作； （ 5） 负责落实学校预防

5、和应对大事的防控措施， 协作学校做好师生员 工的宣传教育和自 我防范工作。 2. 医疗组： * * 职 责： （ 1） 负责联系和协调卫生医疗部门对伤员 的救治工作； （ 2） 负责处理突发重大公共卫生大事过程中与医疗卫生相关的其他工作。 3. 现场指导组： * 职 责： （ 1） 负责大事的现场处置工作； （ 2） 负责大事的现场指导工作； （ 3） 负责大事处置过程中的学校维稳工作。 4. 后勤保障组： * 职 责： （ 1） 负责应对大事所需资金的筹措和调拨工作； （ 2） 负责解决处置大事所需的物资的筹措、 转运和分发工作； 5. 综合协调组： * 职 责： （ 1） 24 小时电话值

6、班（ 电话： ）； （ 2） 负 责和解决在处置突发公共卫生大事过程中与 相关部门的联系工作； （ 3） 负 责连接相关部门对大事发生学校损失的评估及对受灾学校的慰问工作； （ 4） 负 责协调各相关部门及各组解决和办理大事处置过程中的其他工作事宜。 6. 现场资料组： * 职 责： （ 1） 负责大事处置现场的摄像、 摄影及编辑工作； （ 2） 负 责向新闻媒体和相关部门报送教育系统处置大事的视频和图片资料； （ 3） 负 责收集和整理大事处置工作中的视频及图片资料 工作。 7. 大事处置组： * 职 责： （ 1） 负责在大事中患病、 死亡人员 的处置工作； （ 2） 负责撰写大事损失评估

7、报告、 责任追究报告； 8. 复学复课组： * 职 责： （ 1） 负责指导大事发生学校制定复学复课方案； （ 2） 协调做好师生心理抚慰和安抚工作等。 上述领导小组及工作小组人员 若发生变动， 由接任者自 动接替原变动人员 的岗位并履行相应的工作职责。 （ 三） 执行机构与职责 幼儿园是本园公共卫生突发大事执行机构， 直接负 责本园公共卫生突发大事的预防掌握、 应急预备、 应急处置、 宣传教育、 稳定等工作。 三、 运行机制 （ 一） 监测、 预警与报告 1. 监测 幼儿园必需建立和完善学生因病缺课的监测机制。 2. 预警和公布 预警级别依据学校、 幼儿园突发公共卫生大事可能造成的危害程度、

8、 紧急程度和进展态势， 一般划分为四级： 级（ 特 别严峻）、 级（ 严峻）、 级（ 较重） 和级（ 一般）。 预警信息包括学校、 幼儿园公共卫生突发大事的类别、 预警级别、起始时间、 可能影响范围、 警示事项、 应实行的预防掌握措施和公布机构等。 预警信息的公布、 调整和解除经报请区教育局审查通过后， 由教育局负责对外公布。 3. 报告 幼儿园公共卫生突发大事应做到早发觉、 早报告、 早处理，建立幼儿园责任报告人制度， 不得迟报、 谎报、 瞒报和漏报。在应急处置过程中， 要准时续报有关状况。 （ 二） 应急处置 1. 先期处置 学校、 幼儿园公共卫生突发大事发生后， 要依据职责和规定的权限启

9、动相关应急预案， 马上实行措施掌握事态进展， 组织开展应急救援工作， 并准时在大事发生 0. 5 小时内向红古中心校报告。 2. 应急响应措施 依据学校、 幼儿园公共卫生突发大事的状况， 应急响应的主要措施包括： （ 1） 落实各项措施。 （ 2） 依据公共卫生突发大事处理需要， 调集各类人员 、物资和相关设施、 设备参与应急处理工作。 必要时， 向区政府、区教育局和卫生行政部门及有关部门提出支援恳求； （ 3） 紧急实行隔离阻断传染源、 消毒等措施， 封闭或者封存教室、 公共饮用水源、 食品以及相关物品等； （ 4） 严格晨检考勤制度， 做到早发觉、 早报告、 早隔离、早治疗； （ 5） 实

10、施“日 报告”、“零报告” 制度， 24 小时值班， 亲密保持与大事发生地的联系， 准时了 解状况， 把握突发大事动态信息； （ 6） 严格学校、 幼儿园门卫治理制度， 加强学校外来人员 的治理； （ 7） 开展防治学问宣传和安康教育， 提高广阔师生自 我爱护意识和力量； （ 8） 部署做好师生和家长的稳定工作， 维护学校、 幼儿园正常的教育教学秩序， 掌握事态进展； （ 9） 催促学生监护人根据有关部门的要求做好预防性服药和预防性接种工作； （ 10） 准时向区政府、 区教育和卫生行政部门及有关部门报告应急处置状况。 4. 应急完毕 幼儿园公共卫生突发大事隐患或相关危急因素消退后， 公共卫生

11、突发大事应急状态解除， 报区政府或者相应应急指挥机构批准后宣布应急响应完毕。 （ 三） 信息公布 幼儿园公共卫生突发大事的信息公布由省级卫生行政部门负责， 幼儿园和个人无权公布信息。 四、 监视治理 幼儿园要仔细实施安康教育， 落实各项卫生安全治理制度， 广泛开展应急法律法规和预防、 自 救、 互救等常识宣传教育活动， 增加全体师生的忧患意识、 责任意识和自 救、 互救力量。 要结合实际， 有规划、 有重点地对应急救援和治理人员 进展培训， 开展应急预案的演练， 不断提高应对处置技能。 五、 责任追究 突发公共卫生大事应急处置工作实行行政领导负 责制和责任追究制。 在公共卫生突发大事的预防、 报告、 调查、 掌握和处置过程中， 有玩忽职守、 失职、 渎职等行为的， 依据有关法律法规追究当事人的责任。 突发重大公共卫生大事应急预案 红古区*幼儿园 2023年八月二十五日