校园心理剧剧本(13篇).docx

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1、 校园心理剧剧本(通用13篇) 人物： 李光：大一学生，学生干部，性格耿直，豪爽 贺宝：大一学生，成（本站的询问师之家为询问师朋友供应同城聚会的场所）绩优良，家贫，以自己为中心 柳滨、航科、永明同宿舍的人 第一幕 （幕起。两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，李光正在扫地，同学躺在床上） 柳滨：（睡眼模糊，揉揉眼睛，看看李光）今日还起这么早啊，太强了，今日可是公元20xx年一月一日元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是铺张光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡） 李光：（笤帚停下）我早起习惯了。睡不着。（低头连续扫地） 永明：（拿着上衣预备穿）是啊，还有几天就考试了，大

2、家每天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。（说完把上衣套在头上） 航科：（斜倚在床上，放下手中的书）咱们昨天晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。 柳滨：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就感动不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊真香啊 李光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈 柳滨：哎，（叹息）就是资金比拟紧急。 永明：咳！都学期末啦，谁的资金不紧急啊，是吧？（向甲） 柳滨：是啊，资金咋解决？ 航科：咳，这还不简洁，（诡异的看看四周同学）咱们穷，有不穷的啊，（朝贺宝的床努努嘴）贺宝不是刚发了奖学金吗？咱先让他垫上不就行了

3、。 众人：（兴奋，赞同）对呀！ 柳滨：（迟疑）行是行，不过他刚把钱存起来，银行离这里这么远，他会去吗？ 李光：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让贺宝跑一趟吧。咱又不是不还他！ 众人：（附和）是呀！ 永明：（看看四周）哎，贺宝去哪了？ 李光：刚出去，可能去厕所了吧。（朝向同学丙）舍长，等会儿贺宝回来你和他商议一下吧。 航科：好啊。 （贺宝从舞台一侧走上台，推门进来，捂着肚子，众人看着他） 众：贺宝回来了。（惊喜） 贺宝：哎，饿死了。 航科：贺宝，我有事儿跟你说。 贺宝：（挥挥手）（不耐烦）我先去买饭，有事回来说吧。哎，饿死我了。哎，有要捎饭的吗？ （没人响应，贺宝拿衣服要走）

4、（李光已扫完地面，正在往垃圾袋里装垃圾） 李光：贺宝，等一下，把垃圾袋拎去吧。（连续装垃圾） 贺宝：（一副不耐烦的样子）哎呀，人家去吃饭，你却让人家拿垃圾，事真多。 李光：你不是顺便吗，再说宿舍垃圾你什么时候管过？ 贺宝：凭什么让我倒啊，这地又不是我弄脏的，再说我还得学习呢。 李光：（有些火了，但仍旧忍耐）算了，我自己去倒吧。 贺宝：（不客气的）自己去就自己去，谁管！（摔门而去） （李光随后提垃圾出去） （众人无奈） 柳滨：哎，舍长，你说贺宝连个垃圾袋都不提，让他去银行取钱，这不是难于上青天吗？ 永明：哎呀，贺宝这人别的没啥，就是有点太自私了，宿舍的开水就他用的最多，可一到打水的时候就找不着人

5、了。 柳滨：是啊，我的大宝刚买来一星期，就被他用去一半，你说他拿那么多奖学金就不能自己买一瓶。 航科：哎，行了行了，大家都是来自五湖四海的兄弟，都应当相互谅解嘛！等他回来，我跟他说。 其次幕 （李光悄悄的整理书包，预备去上自习；贺宝津津有味的吃饭；柳滨、永明在看书，航科和贺宝坐在一起） 航科：贺宝，咱们学期期末资金都比拟紧急，今晚聚餐的钱想让你先垫上，回来我们再还你，行吗？（同学甲点头） 贺宝：（边吃饭边说）哎，凭什么让我出啊？发奖学金的又不止我一个。再说，我刚存银行，银行那么远，我才懒得去呢。（连续吃） 李光：（听到这里，再也忍不住了，拿出钱包掏出钱交给同学丙）舍长，我不用他垫，我交上我的那

6、分。 贺宝：（看到这里，停下筷子）有钱不先垫上，还让我跑那么远。 李光：（真的火了）我垫上？！（生气，大吼）我要是有钱还跟你废什么话！ 永明：真的，贺宝。我们四个身上全部的钱凑在一起也不够了 贺宝：（不在意的，边吃饭）不够我就去取呀，也不用发火啊，真是的，仗着自己是个干部，就对人家吆五喝六的，什么玩意！ 李光：（生气的）你说谁呢，啊，你说谁呢？！拿奖学金就了不起啊？！ 贺宝：（也火了）有人强，也拿个奖学金给咱瞧一瞧。 李光：（钱包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！ 贺宝：嗬，揍谁，还怕你不成（本站的询问师之家为询问师朋友供应同城聚会的场所）？（不吃饭了，也挽起袖子，摆出战斗姿态）

7、李光：（连续扯袖子）妈的，今日揍不死你我不姓牛！（预备动手） （同学甲和同学丙一人拉一个）：行啦行啦，都是兄弟，有话好说！ 贺宝：就你是大爷呀，凭什么什么都以你为中心啊？（挣扎着冲李光吼） 李光：还大爷，我还是爷爷呢！（大吼） （同学甲和同学丙劝止） 李光：（背起书包）妈的，谁为集体做点事谁就该死！（摔门而去） （屋里一片寂静） 柳滨：（走上前来）贺宝别生气，他就是性子烈点儿。 贺宝：（不屑）他性子烈，我性子还没烈呢。 航科：是啊，贺宝，你刚刚的话也太伤人了。 贺宝：（不耐烦的）哎呀，行了行了，我取钱去。 第三幕 （元旦晚上，桌上摆满东西，聚餐开头，李光和贺宝对面而坐。杯子盛满葡萄酒，别的同学

8、相互敬酒，李光、贺宝相对不语） 李光：（独白，追光）我这样做对吗？究竟是同学，是兄弟，究竟快考试了，大家时间都很紧，银行又那么远，我怎么就不能替贺宝想一想呢？哎呀！（低头，后悔） 贺宝：（独白，追光）哎，都是兄弟，李光也是为了大家，我是不是有点太自私了？可是让我赔礼，真是放不下这张脸呀！ （最终，李光打破二人之间的为难，举起杯子，朝向贺宝，贺宝也举起杯子） 李光：对对不起啊，贺宝，我卤莽了。 贺宝：（惭愧的低头）不不不，是我错了，我们都应当多为集体做一些事情，是我太自私了！所以，今日我请客！ 航科：好啦好啦，大家都是兄弟吗！正所谓“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”正所谓 李光：（推航科）得了

9、吧，别跟咱们拽文啦！（众笑）（举杯）好，来来，为了集体，干杯！ 众人：（齐举杯）干杯！ （幕落，剧终） 校园心理剧剧本篇2 心理剧本当爱已成过往 人物:女大一学生 导演：xx 演员表：xx 道具：桌子，椅子，电脑 演出目的：让我们的女孩更顽强，让我们的女孩更漂亮 资料简介：一个女孩因失恋而失去自我，又找回自我的故事 第一幕 (寝室，上课前) 小晓:小真，你真的不去上课了吗今日可是生理学的专业课. 我：对啊，去吧你这样躺着也不能解决问题 小真：你们去吧！我想一个人呆会 话外音：当感情在时，为爱痴狂，当感情去时，单独一人 背景音乐：为爱痴狂刘若英 小真（突然站起）记得那年夏天，你对我说：让我们在一

10、齐时，我就抛掉一切和你来到那里我不喜爱的南国城市可是，今年秋天，我们在这并不严寒的秋风里分开你说我不是你的最爱所以我们没有存在的理由为什么？为什么要骗我？为什么那个晴朗的夏日要对我说爱？为什么我没看透为什么我还放不开？ （下课后） 小真（发愣） 小晓：你这样也不行啊！人总是要吃饭的，人是铁，饭是钢嘛！失恋又怎样？生活还要连续嘛！ 小真（苦痛而烦躁的）你不懂的 小晓：我有什么不懂？我什么都明白（死拖着小真）走，吃饭去！ （吃饭完饭后） 小晓：上网吧！那个情书太搞笑了，张佑赫跳舞那可是一级棒 小真：不要，我要回去 小晓：去吧！上Q和朋友们聊谈天就简便了嘛！ （网吧） 小真观察前男友的头像在闪动，于

11、是隐身，翻开空间 小真：为什么还是逃不掉，跟着你到那里是种错！我的人生原本就是一种错误我真的不明白还能信任谁，我以往如此的信任，可换回的还是哄骗，哪怕是给我点可怜也行啊！可却是除了嘲弄还是嘲弄。 背景音乐：搁浅周杰伦 话外音：小真把自我的心境全都写进了空间。那是她心灵的避风港，能包涵她的一切思绪。小晓把这一切都看在眼里，记在心里。 其次幕 （次日，无课） 小晓：我是她朋友，不能看这她这样下去。感情当然完善，友情却是暖和的！小真，加油哦，我必需会帮你的！ 小匣：小真 ，我们去逛一下学校，认认植物怎样样？ 小真：不了，好晒，你和他们一齐去吧！ 小晓：那咱们去上网吧！ 小真：恩 小晓：反正这么晒，也

12、做不了什么，去吧！ 小真：恩走吧！ （网吧） 小真：这样也不行啊。她不和别人沟通，怎样能说出心中的苦恼，怎样快乐。 小晓：小真你就只开空间吗不无聊啊！也看看其它的嘛，新出的这部宫蛮好看的。 小真：没事，不无聊，你看吧。 小真：其实我也明白无聊，可有什么方法呢？我的心已经死了，不会再有活力和爱的权利！仅有在空间里，我还能自由的书写，不用隐藏。 话外音：这时小真的上消失了一个生疏的头像，叫以往思念。 曾：茶要喝浓的，直到淡而无味。酒要喝醉的，永久不要醒来，人要深爱的，要下辈子还要之后爱的那种。能用这句话作个人设置的女孩必需很美，我说的没错吧？ 小真：何以见得。 曾：由于懂得爱的人就是漂亮的，你必需

13、很美。 小真：可我再也不会爱了，我已没了权利。 曾：不是还有下辈子吗？ 小真：呜 曾：对不起我不明白。 小真：没没事，你又不了解我。 曾：谁说我了解！我什么都明白 小真：怎样好象我一个朋友。 曾：是吗？可是，哭吧！流泪总是好的。可是也别忘了，别忘了，来细细打量你的哀痛和绝望。你会从那里看到上苍赏赐给你的，原先是怎样清亮与漂亮的命运。 小真：你说的真好，可我，就是 就是 曾：没有就是，我们要成熟，所以注定要经受。 话外音：他们聊了许多，小真很快乐，她观察的是一个温顺和善的男生。 （某一天寝室） 小真：小晓，我在Q上遇见了一个男生。他有美丽的文字和蔼良的心。他人很好，能让我一向这样爱他，那该有多好

14、啊！ 小晓：是吗？他叫 小真：以往思念 小晓（呆住） 背景音乐：爱错王力宏 话外音：该怎样办？必需不能让她明白。也不能突然消逝，她不能再受打击了。 小真：多好啊！我的生命又有了颜色。即使没了感情，可我有了暗恋。一个能够永久珍藏，又不会触及哀思的暗恋。 第三幕 （网吧） 曾：小真，我要离开了。 小真：为什么？由于我老烦你吗？ 曾：固然不是，你那么得意，喜爱你还来不及呢，怎样会厌恶呢？ 小真：那为什么呢？ 曾：为了幻想！ 小真：为了幻想？ 曾：对，为了幻想。对于人的一生来说，什么最重要？不是金钱，不是地位。而是幻想！它让我们有光荣，像恋爱一般燃烧。 小真：真的吗？ 曾：真的 小真：可这样的话，我们

15、就会分开。 曾：离别有什么不好呢？假如从今以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都会重新消失，你的悲伤也会随着渐渐加深的暮色侵蚀我的心。全部过去的岁月竟然像是一张蚀刻饿铜板，把每 的 痕都记录下来了，有深有浅，有满盈也有空白，然后，在每次回忆的时候，它都能够给你复印出一张完全不一样的画面出来，那他又有什么不一样呢？小真，我期望下次见你是，你是一个有着梦的女孩。不仅仅能英勇的去爱。并且能英勇的去追梦。 小真：恩 （寝室） 小晓：小真啊！一齐去玩嘛，你看书都看好久了。 小真：你们去吧！这个必需要看完的，为了我的幻想考研到 北京！ 小晓 ；好了，大幻想家，你看吧！那我们先走了。 小真：恩，虽然他不像以前那

16、样，老在我身边，但我明白他的梦里有我，而我的幻想里有他，去北京，他的城市，做一个优秀的女孩！去爱，去生活。 背景音乐：星光she 话外音：每一天的太阳都是新的，每一天的鲜花都 是第一次怒放，每一天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心灵、思想。 end 校园心理剧剧本篇3 故事梗概： 敏感内向的小北单独一人来到一个生疏的城市，开头了他的大学生活，由于他性格内向，不善言谈，加之长时间的自我封闭使他对四周的人布满敌意，总觉得室友的在有意的冷落他，排挤他。转瞬到了重阳节，小北特别思念逝世不久的姐姐，内心孤独、郁闷。然而就在此时，室友们因卫生评比的事，将矛头直指刘小北，于是他内心压抑已久的情感被

17、激发了 心理剧剧本 时间：2023年10月10日 人物：刘小北(男主角)，罗涛(寝室长)，孙扬(室友)，王梓(室友，热爱诗歌，外号“诗人”)，李悦(室友)，尤野(室友)，田教师(女)心理辅导教师 道具：一张桌子，五、六个凳子，一本书 第一幕 (音乐起，舒缓、伤感的曲调)（小品剧本） 旁白：天堂是什么样子?我不知道，我只知道姐姐一个人在那儿好孤独。幸福早已离我远去(配火车咆哮远去的鸣笛音) 罗涛登场，表情凝重 罗涛：靠!怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一，你们几个快快快过来，赶快找找缘由，必需得拿出个解决方法来，我们不能再这么下去了。 (刘小北正在写东西) 孙扬：我们也太宏大了吧! 李悦(放

18、下书)：我看是刘小北同学更宏大哈!不留意个人卫生、形象，托您的福，我们全寝室又跟着宏大了一回! 尤野：(摘下眼镜，用布擦拭)：刘小北，哥提示你一句，以后留意点儿，别让我们寝室老挂红牌! 孙扬：刘小北，刘小北，说你哪!嘿!怎么没反响哪?像个木头一样! 王梓(放下手中的诗歌全集)：每天生活在没有硝烟的战场上，真叫人痛不欲生，活着便成一种罪恶。 尤野：哎!刘小北，你咋不说话?要不来个获奖感言让我们大饱耳福? (旁人冷笑一声，刘小北仍缄默不语) 刘小北(突然猛地站起来)：都是我的错，行了吧!我的错!(甩掉手中的笔夺门而出) 李悦：哎哎哎!这什么人哪?切! 罗涛(向门外望了一下)：得了得了，谁也甭吵了，

19、搞得宿舍里乌烟瘴气，这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上，谁都有责任，作为寝室长，我负主要责任，这样吧，作为惩处：下个月的卫生我全包了(低下头)。 其他人都缄默了，此时寝室熄灯，还有室友小声默叨：“搞什么啊，原来就他做得不对”，“他倒有气了，”“可不是，整个儿一怪胎”。 其次幕 场景：桌子不动，换上教师，教师坐在桌前看书。小北在校园中徘徊。 旁白(小北心里独白)：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋月下孤灯眠，重阳夜里独徘徊，偏遇亲朋已故日，心中悲切几人知，旁人不解愁味道，是非几句乱我心。悲!悲!悲!叹!叹!叹!剪不断，理还乱。 此时，冷风吹过，小北感到阵阵寒意。 刘小北：姐姐，你在天堂

20、肯定很孤独吧(哽咽)我好想你，真的好想你，你听得到吗?(大声呼喊)小北边往前走，边自言自语：我是上帝的弃儿，姐姐不要我，他们也都排斥我，我该怎么办?谁能救救我啊! 不知不觉，小北走到了心理询问室门口。 小北在门外躇踌良久，最终他还是打算推开门，渐渐踱进去。 田教师：同学，你好!请坐。(手势) 刘小北紧急、局促担心又很拘谨地坐下来，表情极为不自然。 刘小北：教师，我跟您直说吧，我不喜爱我寝室那帮人，他们也不爱搭理我，他们几个本地人自成一团，孤立我，排斥我，我不知道我哪儿招他们惹他们了，我厌烦全部的人，我其实也不是什么大事，只是，只是与寝室的同学闹别扭了，产生了一些不开心，我总觉得他们在排斥我，(

21、头微低下) 田教师：嗯!你先冷静一下，我也许知道你目前的状况了，教师也是从学生时代走过来的，特别理解你心里的感受，是这样，既然你今日主动找我谈话，就表示你信任我，信任我有力量帮你出办法，摆脱逆境，我这样说对吗? 刘小北连连点头，心里迫切想得到教师的指引。 田教师：我为管你们寝室今日发生了什么，总之消失问题了，消失了你无法解决的问题，这让你很苦恼，不知何去何从，对吧? 刘小北重重地点了点头，田教师接着说。 田教师：同学，我想问一句，你知道为什么几万年来人类始终在进步，在不断地进展，成为万物之长么? 刘小北：问题太浅显了，我不知道。 田教师(笑一声)：其实答案很简洁，就在于人的社会性，在于人与人之

22、间在不断地磨合、沟通、沟通，问题总是层出不穷，便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题，这样，社会才能进步，人才能进展，固然问题包括方方面面，简洁问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑，两败俱伤。 刘小北：那教师，您的意思是要我跟他们沟通、沟通，听听他们的看法? 田教师(满足地笑着点点头)：嗯，你首先要勇于走出自己的世界，俗语有言：海纳百川，有容乃大，作为一个人而言，要有容人之量，有温厚之态，有忍耐之性，有退让之心，擅长跟别人沟通，并把它当成一种习惯，人才能进步，明白教师的意思么? 小北(若有所思)：嗯，那感谢教师!我会试着跟他们沟通的。 第三幕 旁白：小北走后，寝室里谈论纷纷。 尤野：你说那

23、小子咋这么倔呢! 孙扬：就是讲他几句廉洁受不了了，心理承受力量也差了点吧。 李悦：像他那么内向又缄默的人，鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢，哎，你们看，小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信) 罗涛：喂，李悦，你干嘛!任凭看人家东西是很不礼貌的。 李悦(做了个鬼脸)：有什么大不了的，不就看看嘛，(兴奋地念着)：亲爱的姐姐，我好想你，(李悦手里拿着信大笑)这小子还有这手啊，你们看，他还认了个姐姐哩!“自从你去了另外一个世界后”李悦声音变小，大家把目光都集中到李悦手中的信上。 孙扬：啊，不会吧?他姐哎，我记得了，今日是重阳吧? 尤野：嗯，难怪他今日这么反常。 李悦：我们是不是话说重了，真的伤到他啦?

24、 孙扬：他现在确定一人在外面黯然神伤呢? 尤野：可他也有做得不对的地方啊 室友齐声说道：闭嘴 罗涛：他原来就是个敏感脆弱的人，喜爱独来独往，不愿跟大家沟通，今日的话搁在平常，他都会放在心上，更别说今日了 李悦：那我们怎么办?我们又不是有意要孤立他、损害他啊! 罗涛：所以以后大学在讲话进就要多留意点儿，舌头虽是松软的，但有时它真的可以变成一把利剑直刺别人心口。 孙扬：那现在呢?我们怎么办?得想个方法啊! 罗涛：要不咱们这样(几个围在一起自言自语) 第四幕 小北回到寝室，只有一盏台灯亮着，心想大家可能都睡了，明天再跟大家聊，趴 在桌上，突然摸到一张小纸条，翻开：小北，我们做错了?对不起!我们向你赔

25、礼! 做错了事儿，大家应当一起担当，我们不应当把全部责任都推你一人儿身上，还讲了解那么多让你难受的话，请原谅我们一时的冲动，其实我们心里不是恶意要损害你，你能原谅我们吗?还有，今日是重阳，我们刚刚不当心知道了你家的变故，一人儿在外可别太难受了，自己想开点儿，车到山前必有路，上帝关上一扇门儿后，确定会为你翻开一扇窗，生活总是会有盼望的，你肯定要挺住。这里有王梓写给你的一首诗： 假如有一天 你走得太倦 只要一转身 我的祝愿就在你身边 不管离多远 不管多少年 化祝愿为蓝星点点 闪在晨曦 亲在日暮 闪在你生命的每一天! 小北人生路上，有你、有我、有我们共同成长的脚印，没有谁能孤伶伶地走完一生，有朋友的

26、忠告、批判与帮忙，人才会有成长的士气与力气，在这个世界上，你不是一个在生活、在奋斗、在承受苦痛，我们始终在观注你、祝愿着你，误会只是临时的，它不会也不行能成为阻碍我们之间沟通的鸿沟，你说是吗?我们盼望通过今日的误会，你能看清晰真实的我们，走出自己的世界，忘了那些所谓的恩怨、仇恨，放开心扉，张开双手来迎接我们的拥抱，小北，你情愿和我们共同成长么?此时，室友从小北的身后跳出来，小北满含热泪，望着一张张得意的笑脸，重重地点点头，兄弟几个抱成一团。 尤野：这些年，一个人大家合唱朋友 校园心理剧剧本篇4 心理剧:查找魅力 场景：一块屏风徽攀樽溃心理询问室，几心理杂志本书，笔。 人物：询问师，来访者。 （

27、询问师坐在询问室里，翻阅心理杂志的同时等待有人来访） （来访者站在门外，徘徊了一阵子，最终鼓起士气轻轻扣门，然后把门推开探着头） 来访者：教师，我能够进来吗？ 询问师：请进！ 来：（很羞怯的点点头坐在椅子上，点头坐在椅子上，头低垂着，手很法规的放在膝盖上，欲言又止） 咨：你有什么苦恼的事？能够告知我吗？ 来：（抬起头）教师，一个女孩没有魅力是不是很可耻？或许这话说的太唐突了吧，可我 咨：你觉得女孩没有魅力会很可耻？你情愿谈谈缘由吗？ 来：恩！ 旁白：那是一个如大学学校里其他分手故事一样一般的故事，女孩坠入情网，经过一段时间的交往，男孩提出了分手。女孩从今陷入苦痛、自责之中。 来：我此刻才明白，

28、都是我的错，我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐，并且我也没有什么特别的才能、本领，什么事都干不好。总之，觉得自我真的很差劲。 咨：我觉得你要对自我公正些，世界太小，容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不行替代的意义。谈谈你的情景吧！ 来：当时我拿不准他对我究竟怎样样，交往一段时间后，我发觉他的心根本就不在我身上。我和他一齐时，他总是盯着路上别的女孩，我气急了，但有什么方法呢！我明白是我自我没有魅力。我也尝试过转变自我的境况，寻求自身的价值，但还是觉得一无是处，尤其他提出分手后，我连出门的士气都没有了，我不敢去应对现实，活着实在太累了！ 咨：

29、（站起，往台前走出两步，对观众） 我能理解这位同学此刻的心境，在感情生活上，许多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择，感情的渴望和深深的失落造成了剧烈的心理冲突，这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感，并且导致她们陷入从期盼到绝望，从再期盼到更深的绝望中。 咨：（回到座位上）你能描述一下自我此刻的感受吗？ 来：我觉得自我受了哄骗和污辱我明白他有权选择爱，可是我有时真想报复他。 咨：我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出。 来：呃（欲言又止，头低下去缄默） 咨：其实你心里还是倾慕那个男孩，不想真正的报复他，对吧？你觉得自我没有魅力，所以感到无能为力。是这样吗？ 来：是我不好，是我太

30、不争气了。（过了一会儿，收起懊丧的神情用平缓的语调）我的共性有些内向，是的，我常觉得自我没有魅力，习惯于理解失败，而我自我没有本领转变自我。 咨：人不能转变他的过去，关注过去的失败是铺张时间，关注此刻和展望将来才是最重要的，我给你点作业吧。（在本子上边写边说）写出你的魅力所在和缺点所在。（上接其次版心海引航心理剧：查找魅力） 来：（摇摇头，犯难的）教师，魅力这个词太神圣了，还是改为优点吧！ 咨：行！先找优点。 来：（思考，拿起笔在纸上写，过了一会儿，把本子递给询问师） 咨：（拿起本子，向前台走了两步，自言自语）优点，看得出颇费心思，缺点，倒显得游刃有余。不能大方得体的表现自我。遇事冷静有余，热

31、忱不够。恩，缺点比优点多出好几条，（转身回过头，坐到椅子上）从你排列的优缺点能够看出，你对满意自我的需要，集中在对自我人格的自信，要做到这一点，你想如何使自我感到好受一些呢？ 来：我一般，不是我所能转变的。（有些气馁）我怕新的行为方案太简单，太难，没有胜利的可能性。 咨：你不用担忧，我们将规划分为几个阶段，刚开头时你每一天早上起床后将自我的优点读上一遍。然后，每三天做一件与以前不一样的欢快的事，并做一些记录。你看，能够做到吗？ 来：好的，我试试吧！ 咨：那你先回去，下个星期再来找我，好吗？ 来：（很快乐的将纸拿着，站起来）多谢你，教师，再见！（退场） 咨：（退到屏风后） 旁白：一个星期后。 咨

32、：（走出屏风，坐到椅子上） 来：（敲门，推门进入，很快乐的，手上拿着笔记本）教师，我来了。（坐到椅子上，递上笔记本）这是我的心得体会。 咨：（接过，往前台走两步）（翻开笔记本，念）每当我不好意思的默念起我的优点时，我不再感到自我不起眼，而是一种很坦然的心境，觉得自我很一般，这也没有什么不好的。（翻页）今日，我主动帮助同学解答难题，我鼓起士气，硬着头皮主动和同学讲话，同学们好像都不在意我瘦小的个头（回过头）很好，你已经体验到一种欢快的感觉。 来：教师，这种刻意做欢快的事的方法会有效吗？ 咨：假如你的内心的确不想与人交往的话，那么我也不期望你只是做做样貌而已，我情愿听你说，你不想做。 来：不不不，

33、教师，你误会了。你明白，正是由于我一向信可是自我，逢身随缘，简单主动放弃，所以我可怕这个规划的失败，但我会尽力的。 咨：我信任你会意识到自我的魅力，会明白这份行动的价值。 来：多谢你的鼓舞，再见！（退场） 咨：（退到屏后） 旁白：一个月后。 咨：（走向台前，向观众）我想大家必需还记得那位女孩子。资讯期间，她的心情也消失过波动，但她已经学会从外在条件方面找缘由，不再将失败归只因于自我，我能感觉到她身上渐渐产生的良性变化，虽然她每次叙述的都是种种苦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话，公开表露自我，不管是否找到了真爱，我想她已走出了最困难最阴霾的一段心路历程。瞧，这不来了！ 来：（快乐的上场，着装很

34、美丽，很有精神） 咨：你是如何走出那个阴影的呢？ 来：这个月来，我与同学们主动交往，谁有困难我都尽我所能去帮助；我需要帮助时，大家也纷纷伸出援手。我大胆向教师问题，提提议，成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了，象换了一个人似的。英语教师对我影响很大，我一向记着她的话Tomorrowisanewday!每一天的太阳都是新的。我的心境一每天变好，每一天微笑着应对生活，信任生活也会回报我以微笑。 咨：恩，很好！ 来：教师，我真要好好多谢你。第一次遇见你时，我被卷入了失恋的旋涡，不能自拔；然而，在你的帮助下，此刻我已经渐渐走出了那个巨大的阴影，享受着暖和的阳光，我的心中一片光明，我的生活有了

35、新的开头。诚心感谢你，教师！ 咨：让我们多谢大家吧！ （手指观众）来、咨：（向观众鞠躬，退场 校园心理剧剧本篇5 心理剧:查找魅力 场景：一块屏风徽攀樽溃心理询问室，几心理杂志本书，笔。 人物：询问师，来访者。 （询问师坐在询问室里，翻阅心理杂志的同时等待有人来访） （来访者站在门外，徘徊了一阵子，最终鼓起士气轻轻扣门，然后把门推开探着头） 来访者：教师，我能够进来吗？ 询问师：请进！ 来：（很羞怯的点点头坐在椅子上，点头坐在椅子上，头低垂着，手很法规的放在膝盖上，欲言又止） 咨：你有什么苦恼的事？能够告知我吗？ 来：（抬起头）教师，一个女孩没有魅力是不是很可耻？或许这话说的太唐突了吧，可我

36、咨：你觉得女孩没有魅力会很可耻？你情愿谈谈缘由吗？ 来：恩！ 旁白：那是一个如大学学校里其他分手故事一样一般的故事，女孩坠入情网，经过一段时间的交往，男孩提出了分手。女孩从今陷入苦痛、自责之中。 来：我此刻才明白，都是我的错，我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐，并且我也没有什么特别的才能、本领，什么事都干不好。总之，觉得自我真的很差劲。 咨：我觉得你要对自我公正些，世界太小，容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不行替代的意义。谈谈你的情景吧！ 来：当时我拿不准他对我究竟怎样样，交往一段时间后，我发觉他的心根本就不在我身上。我和他一齐时，他总

37、是盯着路上别的女孩，我气急了，但有什么方法呢！我明白是我自我没有魅力。我也尝试过转变自我的境况，寻求自身的价值，但还是觉得一无是处，尤其他提出分手后，我连出门的士气都没有了，我不敢去应对现实，活着实在太累了！ 咨：（站起，往台前走出两步，对观众） 我能理解这位同学此刻的心境，在感情生活上，许多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择，感情的渴望和深深的失落造成了剧烈的心理冲突，这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感，并且导致她们陷入从期盼到绝望，从再期盼到更深的绝望中。 咨：（回到座位上）你能描述一下自我此刻的感受吗？ 来：我觉得自我受了哄骗和污辱我明白他有权选择爱，可是我有时真想报复他

38、。 咨：我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出。 来：呃（欲言又止，头低下去缄默） 咨：其实你心里还是倾慕那个男孩，不想真正的报复他，对吧？你觉得自我没有魅力，所以感到无能为力。是这样吗？ 来：是我不好，是我太不争气了。（过了一会儿，收起懊丧的神情用平缓的语调）我的共性有些内向，是的，我常觉得自我没有魅力，习惯于理解失败，而我自我没有本领转变自我。 咨：人不能转变他的过去，关注过去的失败是铺张时间，关注此刻和展望将来才是最重要的，我给你点作业吧。（在本子上边写边说）写出你的魅力所在和缺点所在。（上接其次版心海引航心理剧：查找魅力） 来：（摇摇头，犯难的）教师，魅力这个词太神圣了，还是改为优

39、点吧！ 咨：行！先找优点。 来：（思考，拿起笔在纸上写，过了一会儿，把本子递给询问师） 咨：（拿起本子，向前台走了两步，自言自语）优点，看得出颇费心思，缺点，倒显得游刃有余。不能大方得体的表现自我。遇事冷静有余，热忱不够。恩，缺点比优点多出好几条，（转身回过头，坐到椅子上）从你排列的优缺点能够看出，你对满意自我的需要，集中在对自我人格的自信，要做到这一点，你想如何使自我感到好受一些呢？ 来：我一般，不是我所能转变的。（有些气馁）我怕新的行为方案太简单，太难，没有胜利的可能性。 咨：你不用担忧，我们将规划分为几个阶段，刚开头时你每一天早上起床后将自我的优点读上一遍。然后，每三天做一件与以前不一样

40、的欢快的事，并做一些记录。你看，能够做到吗？ 来：好的，我试试吧！ 咨：那你先回去，下个星期再来找我，好吗？ 来：（很快乐的将纸拿着，站起来）多谢你，教师，再见！（退场） 咨：（退到屏风后） 旁白：一个星期后。 咨：（走出屏风，坐到椅子上） 来：（敲门，推门进入，很快乐的，手上拿着笔记本）教师，我来了。（坐到椅子上，递上笔记本）这是我的心得体会。 咨：（接过，往前台走两步）（翻开笔记本，念）每当我不好意思的默念起我的优点时，我不再感到自我不起眼，而是一种很坦然的心境，觉得自我很一般，这也没有什么不好的。（翻页）今日，我主动帮助同学解答难题，我鼓起士气，硬着头皮主动和同学讲话，同学们好像都不在意

41、我瘦小的个头（回过头）很好，你已经体验到一种欢快的感觉。 来：教师，这种刻意做欢快的事的方法会有效吗？ 咨：假如你的内心的确不想与人交往的话，那么我也不期望你只是做做样貌而已，我情愿听你说，你不想做。 来：不不不，教师，你误会了。你明白，正是由于我一向信可是自我，逢身随缘，简单主动放弃，所以我可怕这个规划的失败，但我会尽力的。 咨：我信任你会意识到自我的魅力，会明白这份行动的价值。 来：多谢你的鼓舞，再见！（退场） 咨：（退到屏后） 旁白：一个月后。 咨：（走向台前，向观众）我想大家必需还记得那位女孩子。资讯期间，她的心情也消失过波动，但她已经学会从外在条件方面找缘由，不再将失败归只因于自我，

42、我能感觉到她身上渐渐产生的良性变化，虽然她每次叙述的都是种种苦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话，公开表露自我，不管是否找到了真爱，我想她已走出了最困难最阴霾的一段心路历程。瞧，这不来了！ 来：（快乐的上场，着装很美丽，很有精神） 咨：你是如何走出那个阴影的呢？ 来：这个月来，我与同学们主动交往，谁有困难我都尽我所能去帮助；我需要帮助时，大家也纷纷伸出援手。我大胆向教师问题，提提议，成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了，象换了一个人似的。英语教师对我影响很大，我一向记着她的话Tomorrowisanewday!每一天的太阳都是新的。我的心境一每天变好，每一天微笑着应对生活，信任生活也会回报我以微笑。 咨：恩，很好！ 来：教师，我真要好好多谢你。第一次遇见你时，我被卷入了失恋的旋涡，不能自拔；然而，在你的帮助下，此刻我已经渐渐走出了那个巨大的阴影，享受着暖和的阳光，我的心中一片光明，我的生活有了新的开头。诚心感谢你，教师！ 咨：让我们多谢大家吧！ （手指观众）来、咨：（向观众鞠躬，退场） 校园心