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1、 校园欺凌事件心得体会500字集合3篇 最近一段时间对于有关“校园凌辱”大事的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗好像不会由于这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善,是什么缘由造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,好像不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯和善的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,好像父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有力量发扬,有点可悲吧! 按理说,在第一次的校园凌辱发生时,必定引起轩然大波,也定会引起家
2、长与教师的警觉,与教育讨论人员的反思。但是事情好像没有想像的那么完善与简洁,反而将这种暴力颜色覆盖在育贤才、为师表的校园,一些布满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气连续连续下去?试问:毕竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,毕竟让多少祖国的花朵香消玉损才懊悔莫及呢?假如说,祖国的进展必定要牺牲很多无私的奉献者,教育的进展要以孩子之间的相互摧残作为代价,好像这个代价有点昂贵。 校园凌辱问题引出一个问题,就是人生到处是选择。选择,一次生命的严肃承诺。人生是一次选择,选择如同一条奔腾不息的河流,顺流的人
3、生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步困难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永久打翻而肤浅海底。选择,是一次对人生的不断完善。 慎重做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽绚烂。 校园凌辱大事心得体会500字篇2 亲爱的教师们、同学们、大家好!今日我讲话的题目是“反对校园凌辱”。 所谓“校园凌辱”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体,还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善,而且不利于践行社会主义核心
4、价值观,更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。 “友善”是人际交往中必需具备的道德标准,假如人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会布满阳光。假如你想做一个开心的孩子,让自己的身边都布满欢快,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢? 首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平常生活中,应当学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后,应当学会忍、包涵、体谅他人,不
5、能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应当学会友善待人,使自己的四周布满欢快。 其次,学会正确处理同学间凌辱现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到凌辱时,应当准时寻求家长、教师甚至警察的帮忙,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,把校园凌辱化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人! 同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们大家一起共同努力建立书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园! 校园凌辱大事心得体会500字篇3 校园凌辱最直接的危害是令受害者
6、在心灵及肉体上感到苦痛,我们的学生都处在身心进展的关键时期,应当享有一个安康良好的学习环境,应当受到家庭、学校、社会等多方面爱护。校园凌辱主要表现在同学之间欺侮弱小、欺软怕硬,这不仅仅是道德问题,更上升到了法律层面,我们每一位教师必需引起高度重视。 “人之初,性本善”欺侮弱小的同学也并不是诞生就自带戾气,喜好欺软怕硬,因此遇到这类学生教师更应当以适当的教育方法对其进展感化,帮忙他走出道德误区,成长为一名优秀的学生。 首先,狠抓学校主阵地,加强学生道德法制教育。身为教师肯定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的榜样行为影响和带动广阔学生,杜绝校园暴力,创立和
7、谐校园。利用课堂和校园文化建立活动,实行生动活泼形式多样的方式方法,将教育落到实处,抓到细处。一方面普及法律学问、防范校园凌辱,另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。我们要引导学生、学生家长,充分熟悉校园凌辱所带来的损害。身为一名教师,我们能做什么?教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应当想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。 其次,加大家庭教育宣传指导,营造学生安康成长气氛。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托,将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中,在提高学生思想熟悉的同时也提高家长的教育水平,以此来营造学生安康
8、成长的良好家庭气氛和环境。学生的安康成长离不开良好的家庭教育,和谐的家庭气氛有助于孩子养成积极乐观的心态,在这种家庭中成长的孩子很少与其他人发生正面冲突。许多校园凌辱大事的发生,背后都有一个不堪入目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不安康的人格特征,家长应当给孩子营造一个良好的家庭气氛,常常与孩子进展沟通沟通,准时把握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去处理问题。其次,家长应当为孩子普及法律学问,让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身安全。 第三,净化校园周边社会环境,杜绝不良社会习气对学生的影响。校园安全离不开社会这个大家庭。荀子曰:“木受绳则直,金就砺则利”,可见
9、社会环境的好坏,对于孩子的教育成长不言而喻。所以面对互联网的普及带来许多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等,国家相关部门必需公布法律严加管制。政府有关职能部门要净化社会环境,坚决打击和取缔各类针对学生的非法经营活动及场所,防止暴力、色情、赌博、恐惧等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害学生。家长和学校要切实履行好职责,以言传身教、循循善诱的方法,在学生中弘扬社会正气、文明风气,从而培育他们自尊自律意识,增加其自我爱护和防卫力量。近年来越来越多的志愿者也投身到防范校园凌辱的宣传活动中,呼吁广阔学生面对校园暴力,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地和教师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙。 最终,加强学习相关法规,讨论制定防范措施。预防校园损害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校,要仔细学习和宣传教育部公布的加强中小学生凌辱综合治理方案,讨论制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注小学生安康成长的良好气氛,保障孩子们健壮成长。 孩子们的安康成长是关系和谐社会建立的大事,全社会都应积极行动,实行有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和削减校园损害案件的发生。心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯净的心灵,去积善为群众。就会获福无边。
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