校庆退休教师代表发言稿.docx

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1、 校庆退休教师代表发言稿 各位教师、各位领导、各位校友、同学们： 大家上午好！在我们办学40周年大庆的日子里，我心情特殊感动，千言万语难以表达。简洁讲，创办这个专业，很不简单，道路是曲折的，前途是光明的！ 50年月水利部急需工程地质人才，但是当时现有的大学偏重于找矿，如中国地质大学、长春地质学院、南京大学地质系等，在那个年月，我们去水电部门、工民建部门、能源部门调研、考察、采访，根本上都是上述这些大学的毕业生。看看现在的状况是，我们河海大学地质专业的毕业生，遍布在全国各大流域、各省厅、甚至地县，还有铁道、能源、交通等部门，都成为了各单位的顶梁柱；许多毕业生在科研方面也取得了惊人的进步，为我们河

2、海大学创下了一片新的天地，我在此对大家的努力表示感谢！ 地质专业办学经受了困难的过程，1955年开头办地质专修班，始终办到58年。到1960年由我组织起草了教学大纲，引进了一批教师，随后进入三年困难时期，日常生活都特别困难，到62年暂停了招生和教学。始终到70年月，先后办了水电地质班、火电地质班，这也是当时国家急需人才，我们也盼望从中引进一批教师，但是人才没能留住。始终到1977年，水利部要求河海大学办地质专业，但是我们当时人很少，经过许多努力，水文地质3个教师，工程地质3个教师，一共6个人；榔头、背包也就几十个，试验室就一间，成立一个专业是相当困难的。1978年，到工程地质大会处宣传，招兵买

3、马，全国各地的专业人员才纷纷投向华东水利学院，师资力气渐渐增加。 1976年、1977年争论教学大纲、教学规划，我们这个新的教学大纲和原来地质院校的教学大纲完全不同。我们在1978年招生时候编了工程地质学教材，上、中、下三本，这个教材使用效果很好，华北水院在用、南京地质学校专科班也在用，我们学校的学生反响都很好，主要的特点就是为水电工程、火电工程效劳。1984年以后我们的精力全部集中于教材的新一轮的改编，到1985年，工程地质学初稿形成，1989年正式出版，1992年获得水利部一等奖、全国高校优秀教材奖，这是我们老一辈教师的成果，这是让我很劝慰的事情。这个教材的出版，我们编制的大纲发放到全国以

4、及和我们业务有关的每一个单位，得到了工程技术人员的帮忙，关于教材写到什么深度，给我们供应了珍贵的意见。 我心里傲慢的地方、我觉得看重的地方、我盼望以后领导能够推广的地方，我认为是78级去实习的地方。1982年过年后2月中旬，我们就动身了，沿着长江走了好几天，始终到乌江，当地的地质条件的确特别好，我在别的工地没有见到过，它的地层每一个时代的分界限都用白漆标记出来，分的清清晰楚，这对于我们初学者来说特别好，就连我们教师都没有去过这个地方。供应给我们的地质图并没有标注脆弱夹层，于是我们以脆弱夹层为讨论对象，这样毕业论文就有了。我们在千分之一的地形图进展填图，先搞剖面，有阅历的老教师很快找到脆弱夹层，

5、两岸都有白漆标注，很快就把千分之一的.图填好了。 有这些地质根底以后，我跑到水电部让他们给我们批毕业论文的单位，分别是乌江彭水和黄河小浪底。有了批件、党委介绍信，我们党支部、党员就到当地参与支部生活，当地地质队还供应一座大楼给我们住。给我们供应地质报告、地形图件，我们想做非稳定流抽水试验，由于当时缺人力、物力资源，就和生产单位合作，生产单位也很满足。这也就是说各个单位的支持、各个省厅的支持特别特别重要。通过这个例子说明一个问题，我们的教学工作要靠党的领导、部里面的领导、各省区的领导，争取得到他们的支持、帮忙，这样我们才能做得更好。说这么多的目的是，盼望我们的校友、各单位的领导、各单位的代表发挥你们的优点，今后连续支持我们！ 最终我代表我们退休的教师，盼望今后地质工程专业进展要“力承传统，与时俱进，立德树人，科学创新，再创辉煌！” 感谢大家！ -END-