《服装设计教研室201年度工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《服装设计教研室201年度工作总结.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 服装设计教研室201*年度工作总结 服装设计教研室201*年度工作总结 服装教研室201*年度工作总结 今年是学院办学建立特色年,在这一年里,本教研室积极协作学院各部门做好本教研室各项工作。现对这一年来服装教研室的工作总结如下: 一、教学工作方面 1、抓好本教研室常规教学治理工作。依据学院教务处的要求,组织教师编写或修订了各专业课程的课程标准和实训指导书,积极协作协作教务处、督导办做好教研室常规教学检查工作(作业布置、批改和辅导状况、教案、教学进度等)。 2、安排了08级服装学生共27人到佛山安东尼服饰有限公司、东莞乐活制衣有限公司、大进制衣厂和东莞天成制衣厂四个校外实习基地进展顶岗实习。
2、3、组织好本教研室教师指导08级服装毕业设计,并选送了20个系列作品在广州轻纺城进行的“201*届服装专业毕业设计作品展演”活动。作品展演获得了学院领导的全都好评。 4、组织本专业教师参与的系单元教学设计竞赛。 5、组织了局部教师和10、09级服装学生利用实训周和暑假时间完成4632套新生军训服的生产,学生的实践操作力量得到了提高。 二、专业建立工作。 1、本教研室组织骨干教师对201*级服装人才培育方案进展了修改,并增加了服装营销与治理、针织服装设计与技术两个新的专业方向。2、鼓舞教师参与学院组织的师质培训活动。这一年来,本教研室共有5名教师分别参与了广东省教育技术培训和“行动导向法”的培训
3、活动。 三、其它工作 1、帮助中国纺织服装教育协会顺当地完成了4月份在本学院召开的校企合作与特色办学研讨会的预备工作。 2、帮助广东省纺织服装教育协会顺当地完成了第一届中国“澄海杯”艺术毛衫设计大赛初选工作。 3、鼓舞教师和学生积极参与各种服装设计竞赛。 服装与艺术系服装教研室 扩展阅读:服装设计教研室工作总结 服装设计教研室工作总结 201*-201*学年第一学期 201*年是不平凡的一年,我们在紧急劳碌的日子里,圆满地完成了教学任务,较好地完成了学校下达的评估、科研等工作。本年度商务日语教研室在学校各级领导的领导下,主要做了以下几方面的工作: 一、政治思想方面 全体教研室教师仔细、按时参与
4、学校、学院的各种政治学习,根本做到了学习有规划,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领悟党的有关精神,在学习过程中,全体坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在肯定程度上提高了思想上的坚决性、行动上的自觉性和工作上的制造性。 二、迎评促建方面 评估工作任务重,工作千头万绪。在学校相关领导的指挥下,我们从学习入手,仔细讨论与评估相关的各类文件,坚决贯彻“以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建立”的二十字方针,完成了07级毕业生毕业设计、顶岗实习等原始材料整理归档、完善教师教案、工作手册等教学文件、教育思想学习争论、学生专题研讨、学生专业
5、技能训练、撰写专业剖析报告以及201*级人才培育方案、教师说课竞赛等评估任务。教研室全体教师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家积极参加、不计私利、爱校敬业、无私奉献,努力为学校的评估奉献自己的一份力气。 三、科研建立方面 在这一年里,在课程负责人的带着下,经过课程申报、课堂授课、收集课堂上课图片和视频资料、学生到企业参观实践等环节,。 四、学术沟通方面 1、科研沟通:在201*年下半年,教研室的全体教师仔细积极参与学校组织的教育思想学习大争论,有一篇论文以及一篇优秀大争论学习心得在学院内部进展沟通。 2、教学沟通:首先,本年度教研室的全体教师首先在实现教研室内部相互听课、沟通教学阅
6、历的根底,也有不少教师听其他专业的课程。通过听课学习,取长补短,提高教学力量。其次,在11月学校举办的教学观摩中,本教研室的教师开展了根底日语的教学观摩课,得到领导教师的珍贵意见,是一次很好的教学沟通活动。再次,在12“,“p“:“h“:15.75,“w“:15.75,“x“:597,“y“:1096.695,“z“:83,“ps“:null,“t“:“word“,“r“:6,“c“:“月学校举办的说课竞赛中,本教研室的教师也以专业课程服装立体裁剪为参与竞赛。 、校企沟通:为了更好地培育出适应社会需求的服装设计人才,响应学校的号召,在今年的暑假,我们教研室的教师参观走访了厦门盛达威有限公司、厦
7、门与狼共舞有限公司、厦门益龙实业有限公司、石狮鸿承服装有限公司等单位进展调研。在调研过程中,实行问卷调查、访谈、座谈会等形式,就企业对服装设计专业人才的需求状况向各企业征求了广泛的意见。调研回来后依据收集到的信息以及数据分析出服装设计毕业生所需要具备的实践力量,并据此修改了201*级的人才培育方案。另外,为了让学生更好地走上社会,更快地适应工作,教研室教师带着08级学生到企业参观实习,提高学生实践力量。 五、教学以及学生工作方面 1教学:本学年全体教师都担当了大量的教学工作,在教学与工作中,全体教师都能按时完成教学规划的制定,仔细讨论教材,认真备课,充分做好课前预备,准时上课,从未有人上课迟到
8、。上课都能尽心尽力,注意引导性和启发性,教学效果良好,学生测评较高。课后仔细批改作业,准时登记成绩,加强课后辅导、答疑。 2班主任工作:在本年度,教研室的每位年轻教师都担当了班主任工作。各位教师都积极参加到班级的治理工作中,常常与学生进展沟通,了解学生的思想动态,做好学生的各项考试报名工作。 3毕业生工作:在本年6月份,圆满完成07级毕业班的各项毕业工作,组织07级毕业班学生进展座谈会。在本年9月及10月,对08级毕业班学生进展初步的毕业顶岗实习发动。 六、自考教学 在教研室工作中,自考班级的教学也是一个重要组成局部。担当自考班级课程的教师除了仔细上好每一堂课之外,还在教学过程中帮忙学生复习迎
9、考,努力提高自考统考的通过率。七、日常教学治理方面 1、学期初制定出科学合理的教学进度规划,并据此组织实施。2、加强教师到课的检查,准时了解各学科的教学进度。3、实行听课、座谈会等方式把握教师教学质量与效果。 4、组织期中教学检查。相应学校的要求,我们在上半年和下半年分别进展了两次教 学检查,对教学进度、教案、教学秩序、教师授课状况、教学工作的标准性进展了检查。通过检查,发觉了一些问题,提出了改良措施,到达了预期目的。 5、组织教师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登等工作。wenku_3(“font“:“d4fff5886529647d272852f30010003“:“宋体“,“d4f
10、ff5886529647d272852f300201*3“:“宋体“,“style“:“t“:“style“,“c“:1,2,3,4,5,0,“s“:“color“:“#000000“,“font-size“:“15.75“,“t“:“style“,“c“:1,“s“:“font-family“:“d4fff5886529647d272852f300201*3“,“t“:“style“,“c“:3,4,5,2,“s“:“font-family“:“d4fff5886529647d272852f30010003“,“t“:“style“,“c“:3,“s“:“letter-spacing“:“0
11、.038“,“t“:“style“,“c“:4,“s“:“letter-spacing“:“0.031“,“t“:“style“,“c“:5,“s“:“letter-spacing“:“0.037“,“body“:“c“:“6、在上半年,圆满组织完成了07级学生的毕业作品的指导、评分工作。7、在下半年,通过课堂的方式对08级的毕业作品进展了指导以及修改。八、今后需改良的问题 今年,教研室的各位教师或多或少取得了肯定的成绩,但是我们依旧存在着教师实践阅历不够丰富,科研成果不多,教学力量还需进一步提高等问题。在繁重的教学负担下,在不影响学校教学质量的前提下,怎样多为教师们供应实践以及进修的时机,是我们应当思索和解决的问题。而教师们也要做好科研,提升自我,加强实践,以此来提高自己的教育教学水平。另外,教研室教师之间提倡以提高教学水平,以取长补短为目的的听课沟通活动。 艺术学院服装设计教研室 201*年12月26日星期日 友情提示:本文中关于服装设计教研室201*年度工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,服装设计教研室201*年度工作总结:该篇文章建议您自主创作。
限制150内