期中考试后家长演讲稿.docx

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1、 期中考试后家长演讲稿 敬重的家长： 您好！ 首先我要想代表家长们表达一份谢意，感谢您始终以来对我们工作的支持与协作。 这次家长会早就想开了，由于各种各样的事情，所以耽误到今日。上半学期的工作主要跟大家谈两点， 一是期中考试。期中考试试卷已经让孩子们带回家去，家长们也应当看到了。这次语文数学都考的不错，数学平均分是9 ，在朱教师生病的状况下，没有落后，成绩的取得跟前面朱教师打下的根底有关，跟代课的仇教师仔细负责有关，跟家长的辅导有关，最重要的跟孩子的努力有关。语文试卷比拟简洁 ，平均分要高一些，是98，这个成绩的取得，跟我上课的时间多有很大的关系。由于朱教师不在，所以下午二节课后的时间孩子们大

2、多在学语文。一分耕耘，一分收获，这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名，我在这里明确告知大家，我不会告知你孩子在班级的名次。为了预备十二年后的那场高考，孩子们这么小就得一次又一次的承受考试的训练，现在假如再过早的给孩子排出个三六九等，对他们是一种摧残。对于考试，我认为要重视过程，淡化结果，找出缺乏，下次努力。关于学习，下面我还会谈到。 二是收费，开学至今，收过许多次的费用，虽然没听到家长的反响，但我想大家确定是嫌烦，说实话，我都收烦了。有两点可以跟大家保证，一是从我手里收上来的费用我没有捞好处；二是我们学校的收费都是合理的，许多费用也是大家自愿的。上次征订关怀下一代周报，由于学校有任

3、务，所以我请了一些家长订阅。在这里，我再次向支持我们工作的家长说一声“感谢”，感谢大家对我工作的支持，这句话不是客气话，是发自我内心的。你们的支持，催促我更努力的工作。 关于班级下一步的教学工作，跟家长们沟通以下几点： 1、写字 拼音学完毕了，开头学习课文，学习写字。这学期，我是下定决心把孩子们的字写好的。但琐碎的事情实在太多，从期中考试到播送操，这个星期为了迎接市里的一个活动，整整忙了一个星期 ，后面还不知道有什么事情呢，在学校很难保证练字的时间。但这件事我还真不放心给孩子们带回家去，以前把练习册带回去做，每次收上来，我都要花很长的时间在订正上，所以习字册我始终是在学校做的，效果一般，假如带

4、回家会怎样，我都不敢想象。习字册我在学校做了，但孩子们在家也是要写字的，请家长们记住一句话“提笔即是练字时”，在家里肯定要催促孩子写好每一个字。写不好，擦掉重来。你跟他（她）仔细了，他（她）对自己的要求就严格了。假如时间不够，间或我会把习字本带回家去，请家长严格要求。现在大局部孩子的字写得不错的，假如孩子们的字大多是1星和2星的，字写不好，建议家长买适合孩子的字帖在家描红。 2、回家作业 假如没有特别的状况，每天晚上语文和数学都会有作业。以前，常常发觉孩子把有错误的作业带到学校来。这样子，就违反了作业的初衷，原本是为了稳固学问的，变成了稳固错误。孩子的错误在家庭里没能得到准时的订正，在学校由于

5、学生多，由于事情忙，教师很有可能没照顾到，错误越积越多，孩子的成绩怎能好？期中复习的时候，我常常给孩子们一张纸，一张纸上就做一种题型，正确的就扔垃圾箱了，错误的留下来，有时间把题目抄到黑板上，让孩子做，做对了，那张纸扔了，做错了，讲给孩子听，下次再做。如此反复，有多少题目是孩子们做不好呢？请家长首先要检查孩子的作业，还要和孩子一起检查作业，关键要教孩子检查作业。这三步工作做好了，我敢保证，您的孩子肯定能学好的。 3、每日一句话 从这个星期开头，我为孩子们预备了一个本子，每天写一句话。这个星期的写话是孩子们先说，我写在黑板上，然后再抄下来。下个星期开头，就让孩子们带回家去自己写了，请家长们检查后

6、让孩子其次天早上带到学校来给我改。这是有弹性的作业，情愿做就做，不愿做就算，我不会给孩子们压力。每天一句话的好处有许多，写话为写作铺了台阶，这样到三年级写作文就不觉得难了。写话的同时还能稳固学习过的拼音和生字。假如把写话本保存下来，等孩子长大了再看，这又是人生的一笔财宝。这项作业开头我会要求孩子们每天都写，一段时间后就完全靠家长的协作和孩子的自觉了。另外，我还有一个建议。我们实小有一个网站，网址是，家里或者班上有电脑上网的家长可以到论坛里注册，然后把孩子的写话贴在论坛里，与大家一起沟通。有这个兴趣的家长请会后留下，我们再沟通。 4、读书。 宏大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“全部那些有教

7、养、好求知、品德端正、值得信任的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。” 固然，你也可以举出文盲父母“培育出”优秀子弟的例子来反对我。但你不要遗忘，物以稀为贵，之所以文盲之家的孩子可以名噪一时，正是由于那样的状况太少。书香门第出学者谁会为此而惊异呢？ 所以，假如有条件，请为培育孩子对书籍的热忱而做一些工作吧。说真的，当我看到家长们为孩子热心地买这种练习，买那种资料，我心疼，不是心疼那十来块钱，而是心疼家长的满腔热忱付之东流。反复的练习，确定能提高孩子的成绩，但事倍功半的做法，不仅铺张时间，而且简单挫伤孩子对学习的兴趣。利用一些零碎的时间，我还给孩子们读了了不起的狐狸爸爸，他们对于这本

8、书的热忱让我特别感动。汉语拼音学完毕后，每天中午我都在黑板抄了一首儿歌给孩子们，但中午可怜的非常钟时间哪里够呢？有些迟到的孩子甚至连这非常钟时间都保证不了。学校的时间是有限的，要做的事情又许多，我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍，请记住，肯定要买正版的.，惟有正版，才能保证质量，才能让孩子从心底深处爱上书本。放一本这样的书在孩子的书包里，让他有空的时候拿出来翻一翻，假如有可能，在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往，孩子的语文能学不好吗？ 5、不开心的话题 这个话题我不想谈，但又不能不谈。开学第一次家长会，我就和家长们讲，我们的教育离不开家长们的支持，但有时候有些事，

9、让我们做教师的心里真是不舒适。比方清扫卫生，让孩子带抹布。有的孩子没带，问缘由，有的说忘了，这可以原谅，孩子小，忘事很正常，但还有的说是爸爸不给带。做播送操，请家长买一个红头花，孩子忘了或者没买到，我想都可以理解，但竟然有孩子说，妈妈不给买。同桌文具盒忘带了，借一支铅笔，孩子说不借，由于妈妈说的。说真的，我听到孩子们这样答复，往往是一句话都不回，无话可说。我很盼望，这是孩子们为了掩饰自己的马虎而撒的一个小谎话，我也盼望以后这样的事情不要再发生。 6、按时定点接送您的孩子 天气冷了，迟到的现象严峻起来，请大家克制困难。早上最迟7：25送孩子到指定的地方。这样才能保证孩子7：30到班级上早读课。中

10、午1：15分到指定的地点。另外拜托大家肯定到指定的地点接送，为这个问题，我们班级已经被点了两次名了。 7、家长学校听课笔记和学习心得。 这是于校长交给我们的任务，不知道大家产时有没有记笔记，假如没有请大家利用周末时间补一下笔记，另外写一篇学习的心得体会，手写，打印都可以，星期一让孩子带过来。上次于校长讲的事例大多来自胜利家教启发录和失败家教警示录，大家假如有兴趣，想购置，会后到我这登记一下。 期中考试后教师演讲稿【二】 敬重的各位家长，你们好！ 时间过得真快，再过两个月，你们的孩子马上完毕x年级的学习生活，踏入八年级的行列了。今日，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学

11、习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！” 今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子安康欢乐地成长！ 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；比方：（付祎霖、刘宇中、李家乐、郑祎滢、张宸、

12、周林萱、余丹妮、任远翔、袁育、何虹萱、孙佳汇、兰思、沈翔鸾等）而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，成绩消失较大滑坡；比方（方恒、杨小荪、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任荦、范子睿、莫雪滢）也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。就拿英语这门学科来说，两极分化比拟严峻，成绩好的同学有许多，但同时学困生人数也不少。究其缘由，有听说训练不够导致听力局部失分较高，笔试局部若丢分，则是由于对句型和课文内容还不够熟识。家长们，请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语的重视程度了。有的学生次次听写都能拿到九非常以上，有少数同学根本上都不及格。每次作业发下去，听写不好的同学竟然还不不在

13、乎。作为一种语言的学习，必需多花时间、加强积存，才能坚固把握、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变化。这种状况下，许多事他们都处于奇怪阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。这使得有的同学敢于和教师顶嘴。 3、思想意识方面：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘。但同时他们是非区分力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比方（上课喜爱吃零食、看课外书）。 1. 教

14、师和家长如何应对： 我们经常说：“外来的和尚好念经”，于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的缘由。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和

15、家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。 对于一些默写、背诵的作业，我盼望我们的孩子们能在家长们的监视下帮忙完成，可让他们默给你看看，背给你听听。究竟，我们的孩子年龄还小，自觉性不够，教师布置的作业，假如能有家长一起参加检查，可能他们会仔细完成。 （2）接下来我要说的是家庭作业，只要当天有英语课，根本上都会有作业，假如孩子回家说没有作业，说明孩子在说谎。我校给每位学生发了家校联系本，以便家长更好的把握孩子的作业状况，但仍旧有几位同学不做作业，这说明这些家长对孩子的关爱实在不够，导致他们对完不完成英语作业无所谓。我想请家长催促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中相互抄袭。每次的

16、默写或是作业我也烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会常常检查他们的作业本，肯定要仔细写才行。有许多家长都特别负责，而且做得很好，而有些家长只是完成签字的任务，不检查作业的内容，往往上交的作业字迹潦草，错误许多。还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回看之前教师批改的作业。 （3）、催促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲，最好能每天坚持听2030分钟，催促孩子背诵课文这将对孩子的学习有很大帮忙。 （4）、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元完毕的时候组织一次听写， 家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，催促他们对着书本更正

17、。 （5）、每一个单元都有课后习题。假如你的孩子英语根底不是很好，可以催促他们先在家查字典，做适当的预习。 （6）、提前做好课前预习，这样能在课堂上有效的把握。 家长朋友们，你们把孩子送进校园，交给我们，也就给了我一份责任，一份义务。教师对学生的心情和在座的各位家长是一样的，在我们眼里，他们是得意的。我班这57个学生，好比我的57个孩子，我会尽我所能，倾尽我的爱心，关注每一个孩子的进展。他们的进步就是我的欢乐，他们不守纪不听话我也很焦急，可能有时对孩子言语有点重，也发脾气，但我肯定没有坏心，只是对他们要求过于严格，求成心切，恳请各位家长谅解。 以上只是我个人观点，如有什么不好的地方，也请各位家长给我指正。盼望各位家长要多理解、多支持我们的工作，积极协作，多和教师沟通。我们间原来就是合，彼此信任、相互沟通对学生全面进步很有帮忙。盼望我们常常沟通，为了孩子的安康成长共同努力，也盼望家长们多与孩子沟通，多关注孩子的学习，多检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。在家适当给孩子抽读、抽背、听写、考题等。 我的发言就到这里，今后，我也盼望和各位家长保持联系，假如孩子遇到学习问题我们准时沟通，盼望我们能始终都这么欢乐地合作，盼望我们的孩子是最棒的！ 最终，祝福我们的孩子进步，家长快乐！