期中考试教导处总结会.docx
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1、 期中考试教导处总结会 期中考试教育处总结会 期中考试教育处总结会 各位教师、各位同学: 下午好!本学期在学校领导的正确领导下、各位教师的辛勤工作下, 201*-201*学年度第一学期期中考试已顺当完毕,在这次段考中,有很多同学,很多科目,很多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期来,学习状况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大局部同学到达了预期效果。但也有局部同学与原定目标还存在肯定差距,这次期中考试成绩是跟我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,是与大
2、局部同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。 半个学期来,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,下面我把每个班的这一次段考的成绩通告全体同学,盼望同学们仔细听,比一比,哪个班的同学学习最仔细,干劲最足。(逐一列举:语文,平均分;数学,平均分, 各个班更加优秀的同学:(让我们以最热闹的掌声庆贺他们)。 在教师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学;经过统计,全校有多位同学各科总分能到达285分以上,这些同学能到达了预期的目标;同时,也暴露了一些缺乏,比方有的同学退步较大,有的同学学科进展不平衡,消失了严峻的
3、偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们供应了一个反思的时机,一方面反思我们教师的“教”,另一方面反思我们同学的“学”。全体师生肯定要针对自己的考试状况,做一次仔细地总结,吸取教训,争取下次取得更好成绩。 在我们学校这个大家庭中,每个班不仅有学习好的同学,同时也有各方面力量都特殊突出的同学:(列举:好典型()教师们观看,也仍有极少数同学违反小学生守则、小学生日常行为标准;详细表现为:1、学习没有目标,没有上进心,上课不用心,上自习说话、打瞌睡、做小动作。不完成作业。不遵守纪律,上网吧等。五年级- 刚刚教师点名的这些同学,你们好好想想:你们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱养你们,送
4、你们来学校读书,特殊是许多内宿生的同学,你们的爸爸妈妈把你们送到学校来读书,而你们却不努力学习,得过且过,半个学期过去了,一无所获,盼望这些同学能早日醒悟,不辜负教师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开头新的学习规划,最关键的是要落实在行动上。争取下一次总结会上好典型能有你的名字消失。下面就今后的学习状况给同学们提三点要求: 一、端正学习态度,明确学习目的。 各班级都召开了其中考试分析会,主要目的要求同学们端正态度,明确目的。教师,要充分利用早读期间,布置了早读目标,让学生做到目标明确,背诵记忆简单把握,便于稳固。 二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。 充分利用好属于自己自由支配的“三个时
5、间段”,即,一节早读课,一个“中自习”和一个“晚自习”这“三个时间段”大局部时间由自己打算。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍旧有局部同学三分钟热度,白白铺张时间。甚至就连课堂上都不仔细,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯肯定要改掉。三、查找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。 上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,查找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。我建议同学们早读主要记忆、背诵有关内容,也可以适当记忆数学的一些定义、概念、公式等。
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