本科教育学函授毕业自我鉴定（6篇）.docx

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1、 本科教育学函授毕业自我鉴定（通用6篇）本科教育学函授毕业自我鉴定1 大学四年匆忙而过，在大学期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会进展的需求，我仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的假期社会实践时机，从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织和治理力量。“学而知缺乏”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持学习了、市场营销等多种选修课程。学习之余，我还参与各种社团活动与社交活动。 在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能

2、合理地统筹安排生活中的事务，在思想品德上，我人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我积极地向党组织靠拢，还参与了党校学习。 在学习上，我喜爱自己的专业，还利用课余时间学习计算机方面的学问。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。 作为刚刚毕业的学生，现在我还存在着缺乏。虽然在学校学习了理论学问，但实践熬炼的时机很少。现在马上毕业，我想最主要的是能多学点学问，多汲取点阅历。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的阅历，因此以后应向别人多多学习。 本科教育学函授毕业自我鉴定2 经受了四年的大学生活，我成长了许多。在马上毕业之时，我对自己这四年来

3、的状况做个自我鉴定如下： 一、在思想方面 我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我坚决拥护共产党领导和社会主义制度，喜爱祖国，喜爱人民 。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的，我参加中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。我仔细学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对一切都应当实事求是，对党有了更加清楚的熟悉。 二、在学习方面 我觉得大学生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己的学习。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感慨只要你有决心，没有什么事是不行能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的学问是远远不够的，所以我

4、利用课余时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩，顺当通过了计算机二级考试。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落后，学习当然重要，一个人力量的培育也不容无视。四年的大学生活给了我许多挑战自我的时机，如系学生会的竞选，院里组织的演讲竞赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲竞赛，数学建模竞赛等，在参加这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，也学到了学问，熬炼了自己的力量。这些经受使我明白有些事情假如尝试了，胜利的时机就有一半，假如不去尝试，胜利的几率只能为零。时机降临时，我们就要好好地把握住。 三、在生活方面 大学

5、校园原来就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。教师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加；同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起分担，一起欢乐，互帮互助，和谐的相处；集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立。自己的事情就应当由自己负责，遇到事情要冷静地思索，不要急躁，不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。 人生需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月，由于那也是我胜利的开头。 本科教育学函授毕业自我鉴定3 时间飞逝，悄无声息，经受了轻松开心的大一，紧急繁忙的大二安静

6、而又动乱的大三，如今宝贵的四年大学生活已匆忙向我挥手告辞，未知的生活正向我展露微笑，回忆我所走过的路，经受的风风雨雨，都将永久定格在我的脑海里，成为人生美妙记忆的一局部，其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线，值得我去珍藏现在对自己的大学四年生活作个鉴定如下： 一、在思想品德方面 本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 二、在学习方面 我端正了学习态度，在我考进大学时，心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而经受了几年的生活

7、学习，我明白到自己仍需要仔细学习，不能玩忽所以，自学力量也提高许多，随着学习的不断进步，我不止是学到了公共根底学科学问和专业学问，各科成绩顺当通过，而且我的思想也有了肯定的成熟和稳重，在对待一个问题时能有自己的独特见解，熬炼了自我处理和分析问题的力量，受益匪浅！ 三、在生活方面 养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热忱大方，能与同学们和谐相处，积极参与各项课外活动，丰富了自己的阅历，开阔了自己的视野！ 四、在工作方面 作为一名大学生，我所拥有的是年轻和学问，年轻也意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，随着自己的不断成长，不断转变，不断努力，社会实

8、践有很大的提高，参与了一些社会实践活动和各种兼职工作，接触了不同的人不同的事，学到了许多阅历，熬炼了自己的交际力量。 五、在社会实践方面 社会实践力量有了很大提高。大学四年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。 体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的

9、完成体育课的教授工程。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开头接触足球，起步比拟迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 总而言之，大学四年的生活是我人生中不行抹去的回忆，过去的一切学问和阅历都只是一块敲开大门的砖，真正能够成就自己的是在今后的努力，坚持和机遇！虽然在大学留下了许多圆满，错过了许多时机，但仍抹不掉的是它培育了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心！让自己有望成

10、为社会进展需要的人才！ 本科教育学函授毕业自我鉴定4 本科匆忙岁月，消逝如一阵风，恍惚而过，只留下了一些微弱的气息，足以让人体会良久。面对这几年本科的生活，在这样的一个节点里，我也有了更多的一些感受和心得了，在此，我也想通过这样的一次鉴定，把自己的一些心态调整好，也对将来，多一份期盼，多一份盼望。 还记得高中那几年打拼的日子，只是为了可以踏进一个自己心仪的大学。最终我也能够怀揣着一份赤子之心走进这样的一所大学了。四年，就像是一场梦一样，让人在梦中，好像糊涂，好像迷惘。这种感觉或许就是成长的愁闷吧，但是不管怎么说，我在这几年的历练中，渐渐的长大了起来，不再像以前那么稚嫩的思索问题，也不再那么冲动

11、，意气用事了。现在的我，已经足够的沉稳，足够的冷静，面对任何事情也有了自己的把握和方式，我信任，这是对我成长最好的证明。 大一的时候，我并非由于一时兴起而参加了学生会。当时我也了解过这一个学生组织，我认为这是一个我可以进展的平台，我想要熬炼自己的力量，首先就要参加一个大集体中，渐渐从中蜕变，渐渐成为群体的聚焦点，这是我当时的一个想法，所以在进入学生会之后，我积极的和四周同学打好关系，维持好自己的交际圈。 在这个过程中，对于性格略微内向的我来说，无疑是一次巨大的挑战，每当我受人冷眼的时候，就是最打击我的时候了。有时候帮了别人的忙，没有得到应有的感谢，反而迎来了不满的声音。那种感觉是特别糟糕的，也

12、是我最为抗拒的一局部。但是后来的我也最终明白了，任何一个人都没有义务去对我们微笑，每个人对我们的态度，都是需要我们去欣然承受的，这是他人的本分，也是我自身的本分。 在学业上，我算是一个不折不扣的“吝啬鬼”，我珍惜每一次可以学习的时机，珍惜每一次可以突破自己的时机，只要有适合自己的竞赛，我会毫不迟疑的报名参加，即使自己知道在这个方面我的力量尚不够，但是我也会拼尽全力去赌一把，闯一次。这不是勇不英勇的问题，而是我们每个人对自己的态度。总之我是这么认为的，这几年，我始终都在努力往前走，也始终都在挑战自己，去转变自己，我想要找到一个更好的人生，也成就一个更完善的自己。对于将来，我也有足够的信念和士气，

13、我信任自己可以得到一个想要的答案，也赢夺一份期盼的荣誉。 本科教育学函授毕业自我鉴定5 完毕了大学的学业，要迈入职场了，而今毕业之际，回忆这四年的学习还有个人的成长也是很感谢学校教师们的教育，还有自己的努力，而今也是可以更好的去面对挑战，在此也是就自己这一些年的成长来做个自我鉴定。 进入大学，我也是积极的去上课，不会迟到，更是四年下来没有旷过课，都是为了能让自己的”大学是过得有意义的，我也是知道来到大学是自由了，但是这份自由假如不去把握住反而是还觉得是去玩，那么大学也是上的没有什么意义了，我不想如此，虽然间或也是觉得玩嬉戏很欢乐，但是只有此刻去付出，去辛苦的学习，那么进入社会自己才是有资本的，

14、同时也是明白自己还是个学生，学习才是自己该去做的事情，我也是积极的去把教师教育的学问来学好，无论是课堂的或者专业相关的都是会为了收获而去问教师，去看一些相关的书籍会和同学一起沟通，四年的学习让我的专业学问也是扎实了许多，同时也是感受到确实自己和之前去比照也是更有力量了，不再那么的茫然，对于将来更是有了自己的一个规划而不是之前那样的不清楚。 除了书面的学习，我也是积极的和同学去沟通，熟悉了许多的朋友大家都是为了将来而去努力，去参与一些活动来熬炼自己，去了解自身的一个缺乏，假期的时候去到社会做志愿者，做兼职的工作，做一些与专业相关的事情，都是为了让自己得到锤炼同时也是看到自己在以后假如要做什么工作

15、都是要学习什么，有了目标也是更有动力去学好了，我也是没有松懈更是给了自己压力，我清晰像我这样的大学生会有许多，以后进入社会竞争也是特殊的大所以也是要去利用好大学的一个日子，去仔细的学习去让自己能多一些成长，只有如此预备的更多，那么以后也是可以更好面对一些问题，去在社会立足。四年的时间让我也是看的更多，对于社会的了解可能临时还不是那么的深入，但是我也是有了信念去预备好了。 毕业了，很不舍和同学们的分别，也是很思念曾经大学的日子，但是我也是知道这段经受成为了回忆，也是过去了，要朝着前方去努力，去让自己更好的来面对今后的挑战，我也是预备好了，信任自己可以在今后的一个岗位工作上去作出成绩。 本科教育学

16、函授毕业自我鉴定6 回忆过去，在学校、教师和同学们的帮忙下我觉得自己过得很欢乐，也很充实。除了努力学习根底课程和把握本专业的理论学问外，我还积极参与各种社会实践、文体活动，在这x年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作力量、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上，我有坚决的政治方向，积极上进，遵纪守法，勇于批判和自我批判，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，靠着对学问的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续x年获得校奖学金。平常我还特别注意英语力量的培育，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，

17、拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的学问体系。 在工作上，除了积极参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参与学校、社会组织的各种网络设计竞赛，并获得嘉奖，为学校争光，得到了学校、教师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风。为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和谐相处，共同进步。 固然，我也有自己的缺乏之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能坚决、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改良缺点缺乏，连续努力，不断进取，以饱满的热忱去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开头人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这x年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。 【本科教育学函授毕业自我鉴定（通用6篇）】