未成年人防溺水安全教育主题班会方案设计.docx
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1、 未成年人防溺水安全教育主题班会方案设计 防溺天气渐渐酷热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,五月我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。 在主题班会上,向学生介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类安全学问。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全学问,要求家长注意对孩子游泳技能的培育,提示学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特殊留意对孩子加强治理与监视,防止孩子私自下水大事发生,切实肩负起监护人的责任。 活动过程: 一、导入 1、大家听一听有关溺水大事的报道。 听了这个故事,我想在座的每一
2、位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。 二、探讨溺水的缘由 1、什么是溺水? 争论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停顿的称为“溺死”,如心跳未停顿的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义,但救治原则根本一样,因此统称为溺水。 引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。 2、问:溺水缘由主要有哪几种? 学生争论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突
3、发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 引导:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的安康和安全,避开溺水大事的发生? 我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带着的状况下游泳,不到无安全设施、无抢救人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们肯定要相互监视,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要准时通知家长和教师。肯定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、争论,讲解自救及抢救的方法: 对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危
4、急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天? 1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 2、争论,总结: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好! 防溺水安全教育主题班会【篇二】 教学目标: 1、使学生了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的.意识。 教学过
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