期末教师考核工作总结通用10篇.doc
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1、 期末教师考核工作总结通用10篇 转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,催促着自己的工作。以下是我的工作总结: 一、德方面 教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的安康成长,从不体罚或变相体罚学生,不污辱学生人格。课堂上,我时刻留意标准自己的教学行为,在作业本上设立了“-x”鼓舞学生给我提意见,并仔细答复学生提出的每一个问
2、题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生鼓舞,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的根本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增加教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的教师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去预备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一
3、节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。 三、勤方面 本学期,在教学方面,我担当了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”播送台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的时机。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改良,提高工作效率。 四、绩方面 1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他教师的全都认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。 2、教研方面
4、:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍旧有许多的缺乏之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的阅历的还缺乏,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。 期末教师考核工作总结2 随着本年度的完毕,年马上过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下: 一、政治思想 本人思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树
5、立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好五仔细常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;
6、启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每年度初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能仔
7、细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,
8、调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。 不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。 安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致
9、家长信,本学年无安全事故发生。 由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 期末教师考核工作总结3 在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人
10、,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学年来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随
11、着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学年,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历
12、的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学
13、中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来
14、,开创新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的需要加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将连续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热忱,盼望在来年有更大的收获和进步! 期末教师
15、考核工作总结4 白驹过隙,光阴如梭,转瞬就到了一学期的期末。在这个学期,为了提升自己的教学质量,改善师生间的关系,我为此做出了不少努力。首先,按部就班,仔细执行学校教育教学相关工作规划;其次,在课余时间多向资深的老教师、老前辈学习,而且也在网上与全国各地的教师相互沟通,将其珍贵教学阅历敏捷运用到我的实际工作中来,我欣喜地发觉自己有了明显的进步学生更爱上我的课了,看到我不再是躲躲闪闪,而是真诚地笑着打招呼。 现我将本学期我的教学工作作出总结,盼望能够进一步发扬出自己的优点,同时能正确对待自己的缺乏,准时总结阅历教训,弥补缺乏,以促进自己的教学工作更上层楼。 一、牢记职业道德,做学生良师益友: 我
16、参与工作的时间不长,在之前始终遇到学生不爱听我课的这种为难状况。这不仅不利于我教学工作的绽开,而且也会影响学生学问的汲取。为此,我没有自暴自弃,而是时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德。尤其是中心三部委联合发表关于加强和改良高校青年教师思想政治工作的若干意见后,我认真进展了研读,虽然它指向的是高校青年教师,但我却觉得对全部教师都适用。 若干意见让我觉察自己应当从严要求自己,可以与学生亲近、沟通,但要把握一个度,必需树立一个值得信任而有权威的良好教师形象,这样才能成为学生的良师益友。在若干意见中,教师的思想建立和师德建立被着重提了出来,我觉得意义特别重要。 今年以来,不少学校爆出猥亵乃至更严峻损
17、害未成年学生的大事,这让我不得不警醒起来。对此,我也同其他教师进展了沟通,发出了告学生书和告家长书,务必让我们的孩子们重视安全教育,注意维护自己的安全。 二、提高教学质量,让学生切实有所得: 必需成认这一点,在教师体系内有些教师敷衍自己、敷衍学生,只是枯燥地讲解内容,而没有真正让学生记住那些学问点,这无疑是不负责任的。我不愿成为这样的教师。为了让学生对课堂更有兴趣,我不仅购置了很多教育界精英所撰的相关书籍,学习他们的珍贵阅历,而且还积极上网沟通、与学校老教师沟通看着学生一每天更爱上我的课,我心中的感动是难以言表的,只觉得一切付出都很值。 在期中测试后我发觉有几个成绩一般的同学并没有像其他同学一
18、样成绩有所提高,对此我感到困惑不已。他们在课堂上不是挺喜爱我的吗?为了弄明白这个问题,我与他们进展了一次沟通,发觉他们回去后不爱写作业。这是很多学生的普遍现象,但我不能纵容。无意中我了解到他们家住的都很近,放学后喜爱在一起看航模。于是,我便以相关书本、资料为嘉奖,鼓舞他们写作业、写对作业,以此来获得他们喜爱的书籍。这次期末考他们普遍表示发挥很好,知道成绩的我也为他们而快乐。 三、重视作业辅导,加深学生记忆力: 批改作业可以说是我们教师比拟喜爱但同样也很头疼的一件事。对于作业中普遍消失的问题我会在其次天上课之初立马讲解,而且还会在当天布置类似题目,检查学生是否真正稳固学问了,加深他们对学问点的记
19、忆力。 课后辅导同样不能无视,分层教学,让学生在兴趣中学习。在课后辅导中,我不仅重视不同成绩段学生成绩的分布、对学问点哪些印象深刻、哪些还学不会等。而且,还会重视了解他们的兴趣爱好,将有类似兴趣的同学分编成组,依据不同爱好来嘉奖他们,鼓舞他们进步。这样做有可喜的成效,在期末考试中我所执教的班级成绩平均分有了明显的提高,这是对我和学生们的付出最好的确定。 四、教学期末成绩总结: 本学期,期末考试一年级-班平均分-分,优秀率到达了-%,而二年级-班平均分也有-分,优秀率到达了-%,且两个班级均获得了年级第一的好成绩。 五,反思与困惑: 我深刻熟悉到其实在有所成绩的背后,自己还需要进一步的努力,究竟
20、其他教师并没有原地踏步。此外,对于在教学工作中遇到的这样几个问题,我目前还没有一个妥当的处理方法: 1、奖惩制度虽然能够提高学生们学习的积极性,但也不宜作为一个长期的方法,除非学生们自己养成了主动学习的自觉性。假如要撤掉奖惩制度,我该如何来引导学生们熟悉到学问的魅力,如何让他们主动积极学习呢? 2、对于思维反响速度不一样的同学,我该怎么设计教学来让大家都能很快理解学问点呢? 3、不同学生喜爱的教学风格是不一样的,我做过相关调查,不知道该如何来平衡。 以上就是我在教学工作中所遭受的一些困惑,我将会尽自己最大努力地解决这些问题,也盼望领导赐予批判指正或指导,帮忙我尽快走出困惑。 没有耕耘就没有收获
21、。在下一学期里我将更加严格地要求自己,仔细对待每个学生,绝不敷衍了事,再接再厉,将工作做得更好! 期末教师考核工作总结5 又一个布满挑战,欣喜不断的学年完毕了。这学期以来来,我组的工作,在校领导的指导下,在全组教师亲密协作下顺当绽开。虽未大张旗鼓,但也脚踏实地。现作出以下总结: 一、工作勤奋,呈现风采 这一学期,我们学年组有7个教师,全部都是第一线的执教教师。组内教师团结全都,工作态度严谨而仔细。能听从校领导的安排,虽然说每天早来晚走、工作量相当大,但我们从不埋怨,始终如一的上好每节课。吴宝红教师虽然孩子小,但历来不由于孩子不舒适而请假,用我们的话来讲就是特要强。她教学务实、做事积极仔细的工作
22、态度值得我们大家学习。孙玉梅教师当然年长我们一些,但她们的教学阅历是我们没法相比的。在教学中她们擅长积存,总结阅历,可以说是一本自然的参考书,其内容细腻、值得玩味。是我们的财宝。 杨飞教师课堂教学讲求艺术,语言幽默、幽默。经常利用课余时间为住宿学生辅导,急躁细致。张晶晶、蒋林他们虽年轻,但是教育教学理念新,教学上有创新,是很有思想的教师,并且作为副班任,他们能帮助班任管好班级。于小慧教师虽然说外表嘻嘻哈哈,但她可是干一行爱一行的教师,做甚么都有模有样,很快进进状态,治理班级更是井井有条。在几位教师的支持、协作下,在我们的共同努力下,我们一学年组的工作虽不说尽善尽美,但我们确实做到无愧于心。 二
23、、团结协作,效劳学生。 我们一年级组是一个和谐互助、团结向上的集体。每位教师在这个集体中工作心情开心,气氛和谐,年级组就像我们的家。由于我们深知,工作气氛对一个组来讲是特别重要的,良好的工作气氛,能够增加队伍的分散力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,进步工作效力,大家才能够心情开心地完成各自的工作任务。新学期一开头,我组全体教师首先同一了思想熟识,我们觉得教师的敬业精神是绽开工作的根基,同道之间的团结协作是工作胜利的保证。因而,我们的组训就定为:团结协作,效劳学生。 它是我组每位教师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的表达,也是我们工作获得胜利的珍宝。当然工作繁忙劳累,但是我们的
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