期末考试动员发言期末考试动员发言开头(6篇).docx
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1、 期末考试动员发言期末考试动员发言开头(6篇)期末考试发动发言 期末考试发动发言开头篇一 期末考试就快接近了,我们都进入了紧急的备考阶段,同学们,你们做好预备了吗?今日,我要演讲的题目就是全力以赴,收获胜利! 有这样一首歌大家都听过吧,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜全部的感动,每一份盼望在你手中。”生活就是如此,不经受风雨,怎么能见到彩虹?因此,要想在期末考试取得好的成绩,我们肯定要不怕困难,全力以赴。那么就让我们行动起来,做到以下几点: 时间就是生命,时间就是一切,或许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,肯定可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,
2、但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松拘束。 同学们,坚持究竟,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,胜利是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏困难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。 机不行失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来根底较差的同学,更加应充分利用期末复习的时机,狠抓根底,查漏补缺。哪怕期末考试的时候取得最终一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。 接近考试了,许多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不
3、好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,肯定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接幻想的飞行。 亲爱的小伙伴们,“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里”,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不行少的,信念也是特别重要的。让我们全力以赴,在期末考试中打好美丽的一战,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯吧!我的演讲完毕,感谢大家! 期末考试发动发言 期末考试发动发言开头篇二 光阴似箭,日月如梭。开学典礼的场景仿佛就在昨天,转瞬间,我们走到了学期末。马上到来的期末考试,让人既兴奋又担忧。兴奋的是考试过后会有一个欢乐的暑假,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。同学们,别担忧,下面就让教师来
4、给大家介绍一些好方法吧: 一是复习时要有一个好心情。很多同学对考试都有点紧急与恐惊的心理,其实考试并不行怕,考试和平常作业一样,它只是一种特别的作业形式而已。考试的目的在于帮忙大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进展下一步的学习,所以同学们不必紧急,不必带着沉重的心理负担来复习。固然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了准时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”说明:对于一个学习任务,假如最初能准时复习,遗忘率就比拟低,假如复习与学习
5、的间隔时间长了,遗忘率就比拟高了。复习很重要,但它也需要一个轻松开心的心情与适宜的方法,所以最好能在教师的指导下进展自主复习,要有一个科学的复习规划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习学问要点,又要稳固力量要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平常学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的学问构造中去。 二是考场上要有一个好策略。考试不仅考察学习的学问与力量,也考验学生的心理素养,有的同学平常学习很用功,由于考试紧急,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学
6、想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让急躁的.心情影响了考试成绩。有的同学在考试时马虎大意,留下了很多圆满。所以,盼望大家能在战略上轻视考试,克制可怕心理,布满必胜信念,沉着镇静地答题;在战术上重视考试,要头脑糊涂、镇静冷静、敏捷细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。盼望同学们在教师的指导下采纳最正确的应试策略,做出一份满足的答卷。 三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习
7、过程中表达出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主见从学问与力量、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进展。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩当然是件好事,但是假如不仔细分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。假如间或一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更缺乏取了。其实,成绩不好有的是由于平常没有努力,有的是由于复习方法不当,有的是由于学习中产生了“高原现象”,有的是由于内容难度太大,还有的是由于试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。 为了在这次期末考试中取得
8、好成绩,要求同学们:仔细复习,镇静冷静,不急不燥,认真审题,半分必争,书写工整,解题标准,答案精确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。 总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必需以诚恳的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,仔细遵守考场纪律,考试过后,正确对待分数,客观分析,准时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓更加展。 只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并欢乐着!” 最终盼望大家学习进步、考试顺当、身体安康、生活开心! 期末考试发动发言 期末考试发动发言开头
9、篇三 各位同学,各位教师,早上好! 伴着早晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今日我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试。 开学到现在已近一个学期了,四个月来,教师们克制了许多困难,仔细地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学仔细地听课、按时完成作业、积极参与各项活动,确保了学校教学工作的顺当绽开。一转瞬,今日已经是第十八周的星期一了,下周的星期二将进行语文、数学的期末考试,星期三将进行英语的.期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度
10、重视期末考试考试,仔细复习,作好充分预备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求: 第一,要求全体教师要依据期末考试的特征,依据本学科的特点,结合学生的实际细心备好每一节复习课,仔细上好每一节复习课,系统整理一学期来的学问体系,供学生复习使用。同时要做好根底薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信念,努力使他们在原有的根底上有所提高。全部的口试、操作考试、学科考察本周务必保质保量完成。 其次,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的熟悉,要与各任课教师教师亲密协作,仔细做好期末考试复习工作,由于是期末考试,各门功
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