本月个人工作总结通用本月个人工作总结通用范文(二篇).docx
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1、 本月个人工作总结通用本月个人工作总结通用范文(二篇)有关本月个人工作总结通用一 1、多数孩子已经适应了集体生活,能够开心来园,停顿了哭闹,本月中旬本班又添加了两名新宝宝,在心情上还是有些不适应,教师会多和家长沟通帮忙宝宝尽快度过适应期。教师带着孩子们相互学习、共同进步。一方面,教师对自己的教育观念进展不断的调整和更新,另一方面,我们认真观看孩子与我们的互动状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。托班宝宝是以“生活化”的教育方式来引导宝宝正确的操作方法,孩子们在学习中能够很开心的参加,并学会了和教师小朋友们互动。我
2、们通过共享阅读和中英文经典提高了孩子们的语言进展力量,孩子们在咬文咬字上有了很大的提高。通过儿歌韵律等提高孩子们对音乐的享受和初步对节奏的熟悉。通过故事让孩子们懂得其中的小道理,让孩子们在学中玩,玩中学,让孩子们能够感觉到轻松和欢乐! 2、自理方面: 孩子生活自理力量较弱,在这方面教师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱-衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时,加强对孩子文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。 3.艺术教育方面: 学习集体舞和音乐嬉戏、歌曲,让幼儿大胆地在集风光前表现自己,培育幼儿听音乐的力量,同时还培育
3、幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进展绘画、手工、等进展幼儿涂、折、撕、捏的技巧,培育幼儿的动手力量以及丰富的想象力、制造力,稳固对颜色的熟悉和涂色的技巧。 4.社会性教育方面: 通过集体春游活动培育幼儿对大自然的喜爱,让幼儿对大自然有了初步的熟悉,使幼儿感受到集体生活的欢乐和大自然的美。 5.安康教育方面: 利用户外晨练和户外体育活动时间来开展体能训练活动,使幼儿到达身体的正常发育,技能协调进展。如学习拍球、抛接球、进展钻、爬、跳等,通过体育嬉戏“我是小小飞行员”进展幼儿平衡力量。在日常生活中,孩子们还学会了摆椅子等自己力所能及的事情。 我们四位教师都是年轻教师,还没有做妈妈,但我们明白
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