校园微笑教育心得体会总结微笑与眼神的心得体会(8篇).docx
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1、 校园微笑教育心得体会总结微笑与眼神的心得体会(8篇)对于校园微笑教育心得体会总结一 b:可怕。 a:瞧你这长进。 b:那你什么感受? a:全身抖动。 b:嗨,还不如我呢。 a:肯定不一样,我是为这庄重的时刻感动的全身颤抖,我是为我们班荣耀担当升旗任务兴奋的全身抖动,我是为我能成为中队的一员骄傲的全身抖动。 b:你不怕得癫痫啊。 a:说实在的,我们班到这个份儿上真不简单啊。 b:可不是a:多亏了张教师,是他一把屎一把尿。 b:什么? a:不,不,是他殷切的教育,辛勤的工作,才使班级的面貌焕然一新。 b:这还差不多。 a:当时,咱班多乱啊,科任教师上课兜里都得揣上几粒去痛片。 b:一点不假 a:
2、科任课上,同学们都到达一种乱的最高境地了 b:什么境地? a:空山不见人,但闻人语响 b:嘿,这句诗他用在这了。 a:如今你再到教室里看一看。 b:怎么样 a:这里的拂晓静静静。 b:变化多大啊 a:变化不大,咱班能评上校标准班吗? b:瞅把你神气的 a:回首走过的路,我思绪万千,纵有千言万语,也难诉我心中的感慨。 b:怎么还要唱啊! a:班歌 b:我们的班歌就是好。 a:啊!三月春风吹满地 某年某班真争气 困难面前头不低 跌倒之后再爬起 我们精神永第一 不信你就比一比 b:小孩尿炕诗(湿)兴大发啊 a:自从张教师给我们心中铭刻下集体二字以后,集体主义精神就为班级发挥着重要作用,帮忙我们完成一
3、个又一个艰难的任务。 b:你能不能给大家讲一讲 a:还记得那次小创造小创作活动吗? b:那哪能不记得呢,我们班有三件作品被选到市里参与展览,为学校争得了荣誉,同学们快乐了好几天呢! a:对呀,没有集体主义观念,同学们能牺牲玩的时间去四处收集选购材料,仔细反复的讨论,完成那些质量较高的小创造吗,没有集体主义观念同学们能克制自身学问少,有些家长又不积极支持的困难,而又坚持完成那些看起来粗糙却分散着同学们心血的小创作吗? b:这 a:远的不说,咱说说近的,开学初,学校开展“漂亮校园我装扮”活动,我们班第一个荣耀的承受了这项任务。在那焕然一新的校门和足球门的背后是同学们沾满油渍的衣物和那上举很多次的酸
4、楚的双手,在那图文并茂的黑板报背后是办报同学冻得慢慢麻木的双手和双脚,是集体主义精神才使他们变得如此顽强,再说近点,比方说你吧 b:是够近的,我怎么了 a:没有集体你能这么胖吗? b:跟这有什么关系? a:关系大着呢,你在这样的集体里生活,你莫非不快乐吗?你每天心情开心,就能吃,能吃你才长的这么胖啊 b:还真有些道理。 a:别看他这么胖,还是班级足球队的呢。大家一看就知道他是踢后卫的 b:(掐腰) a:咱班足球水平可以说全校首屈一指了 b:别说在学校,在世界也是首屈一指了。 a:这我还第一次听说哦 b:前天,我们班与世界冠军法国队踢了一场友情赛。 a:真的? b:我的任务是负责看住齐达内,小勇
5、和小强是前锋,只见小勇中场带球突破,左晃右晃,转瞬间前面就剩一名防守队员了,要说小勇真是帅才,他并不贪功,而是把球分给了插上的小强,小强飞起一脚,球应声入网。1:0.我这个乐啊,跑过去抱着小强好顿啃。这时听见爸爸喊了一声:“臭小子,不睡觉,咬我的脚干什么!” a:做梦啊! 对于校园微笑教育心得体会总结二 一件“天大”的事 甲:昨天咱们学校发生了一件大事,你知道吗? 乙:不知道.昨天我正好生病没上学. 甲:这件事太吓人了.我亲眼目睹的,当时吓得我差点没尿裤. 乙:啊!什么事这么可怕?快说说! 甲:这件事,你得听我从头渐渐说起. 乙:你就别卖关子了. 甲:它发生在昨天早晨9点59分60秒xxxxx
6、xxxxx 乙:你说10点不就完了! 甲:当时,吴教师正在给我们班上课.同学们听得特殊专注、仔细.教室里鸦雀无声,静得地上掉下一根针都能听见,惋惜当时就没一个人带针. 乙:咳! 甲:就在这时,坐在窗户旁的我,观察校园里有几位教师,正在饶有兴趣地朝天上望.不一会儿,就围了好几位.再过了一会,又围了几十位.再过了一会,又围了几百位xxxxxxxxxx 乙:等会,我们学校哪有这么多教师? 甲:呵,后来的好象是学前班的小朋友. 乙:你倒看清晰点! 甲:吴教师正盯着我,我能看清晰吗! 乙:快说,怎么回事? 甲:我也朝上看,可头上是楼板,什么也没有. 乙:废话.快说!究竟发生了什么? 甲:只见天上,阴云密
7、布,没有太阳,也看不见星星xxxxxxxxxx 乙:你咋这么多废话! 甲:就在这时,天上,突然xxxxxxxxxx好象不是打雷声. 乙:啥?是飞机爆炸啦? 甲:不是. 乙:是美国火箭失事啦? 甲:不是. 乙:外星人撞电线杆啦? 甲:也不是. 乙:哎呀,快说,你急死我了! 甲:时间一秒一秒过去.你说吴教师也是,他哪节课都不拖堂,偏偏就这节课拖堂.正在这时,天上掉下xxxxxxxxxx你猜掉下什么? 乙:我猜呀?! 甲:猜猜. 乙:掉下一块大陨石? 甲:不是.比这小. 乙:掉下一辆大坦克? 甲:再小点. 乙:一辆拉煤车? 甲:小点. 乙:马车? 甲:再小. 乙:自行车? 甲:不对.你往吃的方面想?
8、 乙:你早说么!大天鹅? 甲:不,含水份的xxxxxxxxxx 乙:大冬瓜? 甲:有点门,再小点. 乙:西瓜? 甲:再小点. 乙:西红柿? 甲:小点. 乙:橘子? 甲:小点. 乙:葡萄? 甲:再小点. 乙:还小?我猜不出来了! 甲:笨的,是xxxxxxxxxx 乙:究竟是什么? 甲:雪花. 乙:下雪呀! 对于校园微笑教育心得体会总结三 一、开场白 各位教师们,同学们晚上好,首先特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参加,公正竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的共性,活泼校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的才智与灵感,靠着“激情碰撞,
9、跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩将来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛实行四对四团体辩论制,通过淘汰把竞赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今日我们进展的是第一、二场的预赛。今日要争论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是由于干一行,所以爱一行(正)还是由于爱一行所以才能一行(反)? 其次场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参与第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是由于干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我
10、们是由于爱一行所以才能一行的。 现在我宣布预赛第一场辩论正式开头,下面请以热闹的掌声欢送各位参赛队员上场。 二、宣布论辩开头: (1)首先请正反方同学作一个简洁的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开头,时间为每人十五秒。(完毕之后)感谢同学们的精彩介绍。 (2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(完毕之后)感谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(完毕之后)感谢反方同学的精彩发言。 (3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答下列问题。留
11、意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次答复不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声) 好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答下列问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答复时间是1分30秒,每次答复不得超过二十秒。有请反方二辩提问。 好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答下列问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答复时间也是1分30秒,每次答复不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声) 好,时间到。现在进展到了选择攻辩的最终一轮。有请反方三辩从正方二、三
12、辩手中任意选择一位辩手回答下列问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答复时间也是1分30秒,每次答复不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声) 好,经过四轮剧烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开头。 (4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必需交替发言,一方时间完毕,由另一方连续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,挨次和次数都不受限制。当一方发言完毕,即开头计算另一方的发言时间。假如一队的发言时间用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以连续发言,直到时间用完为止,
13、也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开头。有请。 (5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最终我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(完毕之后)时间到!有请正方四辩。 (6)感谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热闹的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进展沟通,最终由评委总结出结果并预备好派一位代表进展赛后总结。 (7)好,竞赛结果已经有了,感谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为_,请评委代表点评。 (半小时之后) (8)下面进展其次场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:法
14、律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热闹的掌声欢送各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开头。 其余同上。 (9)好,竞赛结果已经有了,感谢各位评委,下面我宣布预赛其次场获胜队为_,请评委代表点评。 三、完毕语 下面我宣布今日辩论赛结果: 第一场获胜方是_。(掌声) 其次场获胜方是_。(掌声) 同时我们以热闹的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声) 一场辩论赛的胜利,不仅是个人风采的表达,更重要的是一种团队精神,是群策群力。竞赛中比赛的,不仅仅是学问、才智,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。盼望同学们能从今次的活动中获得收益。 下面我宣布参与明天两场预赛的辩题和班级: 第三
15、场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要? 正方:法律事务班 反方:法律文秘班 第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业? 正方:法律事务 反方:投资与理财 好了,我们今日的竞赛就到此完毕。明天见! 对于校园微笑教育心得体会总结四 校园搞笑短小品: 斗智 地点:学校教室 人物:教师、学生1、学生2 背景:教室,上课时,学生与教师的对话与问答 情节: 扮教师的人上:今日我们来复习古诗词中的名言名名,我预备采纳教师提问的方式开头今日的学习。由我提问学生们,我说出诗的上句,同学们答复出下一句,好不好。 学生异口同声:好! 教师:人生自古谁无死。 学生:人生自古谁无屎,有谁大便不用
16、纸。 教师:(生气的)是那个学生,说出这样的不道德的话啊,给我站起来! 学生:(站起来)是我) 教师:(很生气)你这样捣乱,这节课你给我站着上。我们必需完成这个任务,否则别想过关。从来! 师:人生自古谁无死。 学生:人生自古谁无屎,有谁大便不用纸。若君不用卫生纸,除非你用大拇指。 教师:(怒不行遏)谁啊,胡说八道啊!我再提问一句,你们来接下一句,假如答复正确我就不惩处你们。 (这时,教师观察窗外,想了下,想起冬天会下雪,就提问一句) 教师:上天下雪不下雨,雪到地上变成雨。变成雨时多麻烦,为何当时不下雨。 (小明站起来答复道) 小明:教师吃饭不吃屎,饭到肚里变成屎。变成屎时多麻烦,为何当时不吃屎
17、。 (就这样教师,当场就想惩处小明!手颤抖,脸还装着笑,要羞怒小明.) 教师:河水往哪里流啊? 小明:大河向东流啊! 教师:天上有多少颗星星阿? 小明:天上的星星参北斗阿! 教师:你给我滚出去! 小明:说走咱就走阿! (教师很无奈.) 教师:你有病吧? 小明:你有我有全都有阿! 教师:你再唱一句试试! 学生:路见不平一生吼阿! 教师:你信不信我要扁你? 学生:该出手时就出手阿! (教师真的忍无可忍气的没有话说.) 教师:我让你退学! 学生:风风火火闯九洲阿! (哈哈.全班学生都轰动起来,教师走出了教室.) 对于校园微笑教育心得体会总结五 教师们,同学们 大家好! 今日我演讲的题目是微笑面对生活
18、请容许在开场之前先给大家念一段歌词。 看着黑板上不解的想法称赞我怎么就这样oh傻傻的模样我知道要争光却总是受伤黑眼圈总离不开眼眶别问为什么紧急差生的夜伴奏哭红的眼放走心愿只受月光的怜可怕作业反正我像看不见等钟到了七点就是明天差生像是走在生疏的街却也盼望能够把梦实现可怕眼光反正我不想观察谁说我就只有昨天 熟识吧,或许大家早已听过这首歌了,其实我信任大家都会惊奇为什么今日的我会用这一首歌作为引子,引出今日我的话题,其实不然在座的,我们现在身处的即使在外表上看来我们是在这幢教学楼的四楼,四楼,就像一个顶峰一样,我们所面对的正是初三来学习,学习,学习的压力,虽然惯有以前的三点一线,可是对于我们来说好像
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