校园比赛策划书.doc

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1、 校园比赛策划书一、竞赛时间： 20xx年xx月xx日16：05 二、竞赛地点： 初中部操场 三、竞赛形式： 1、参赛队伍：初一、初二年级各班。 2、按年级进展分组，12支队伍进展淘汰赛，赛前抽签定位，每场竞赛均采纳三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。 四、组织机构： 组长：王xx、金xx、潘xx、裴xx 副组长：李xx、余xx 成员：韩xx、李xx、鲍xx 总裁判长：李xx 副总裁判长：余xx、韩xx、李xx、鲍xx 裁判员：学生会文体部成员 记录：韩xx 场地、器材：学生会文体部部长 活动帮助：王玉林 五、竞赛规章： 1、每班男、女生参与人数各10人，共计20人。 2、竞赛前，裁判员清点各

2、班参赛人数，参赛队员听从裁判员治理。 3、各组在听到裁判员的哨音前方可开头竞赛，非参赛队员不准帮助，如发觉弄虚作假，取消竞赛资格。 4、各班必需准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。 5、竞赛必需听从裁判员裁决。 六、录用名次及嘉奖： 1、竞赛取第一名、其次名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。 2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；其次名：篮球1个、皮筋包3个；表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。 七、竞赛器材： 拔河绳：2根；标志桶：8个。 注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。 校园竞赛筹划书2 为了促进教育事业安康蓬勃的进展，造就一支道德高尚、业务精良、适

3、应全面推动素养教育需要的教师队伍，依我校实际的状况，打算开展“师德演讲”竞赛活动。重在培育教师良好师德风气，推动师资队伍建立，营造良好的师德气氛，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，盼望能提高广阔教师的熟悉，增加广阔教师的紧迫感、责任感及使命感，快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的”有关事项如下： 一、参与对象： 我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推举2人、小组择优推举1人参与演讲竞赛。 二、活动内容： 围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师喜爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚

4、持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分表达我校教师道德思想与精神风气。 三、竞赛时间： 另行通知 四、竞赛地点： 会议室 五、活动要求： 1、表达活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请局部家长参与，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成。 2、演讲时要脱稿，要紧扣主题；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟） 3、演讲稿要求主题鲜亮、深刻，内容充实详细、条理清楚，规律严密，构造精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 4

5、、演讲稿必需由自己撰写，演讲时间为于35分钟，教师按抽签挨次上场。 5、参赛名单于本周星期二上交教育处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。 六、演讲评分规章： （一）评分方法：竞赛实行100分制，评委现场打分，根据去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最终成绩。 （二）评分标准： 1、演讲内容（40分） 要求：主题鲜亮、深刻，内容充实详细、条理清晰，规律严密，构造精致，富有启发性。 2、语言表达（30分） 要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。 3、表情仪态（10分） 要求：感情充足，精神饱满，服饰干净、朴实，仪态端庄、自然大方。 4、演讲效果（20分） 要求：听众反响好，具有感染力，产生良好的影响。 七、奖项设置： 竞赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 八、竞赛评委： 学校领导、教师代表、家长代表。