构建和谐医院心得体会报告医院现代化管理心得体会(8篇).docx

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1、 构建和谐医院心得体会报告医院现代化管理心得体会(8篇)有关构建和谐医院心得体会报告一 大家好! 我是五四班的第一,今日我演讲的题目是和谐校园靠大家. 首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园“这个话题. 和谐是中华民族传统文化精神的精华,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物之共同特点,和谐就是美. 和谐之声动听悦耳,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存连续,和谐的社会世界才得以进展前进. 今日我们要谈的主题是“和谐校园“,小学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美妙的时间应当在布满和谐,催

2、人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢 和谐校园首先应布满着无限生气和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取气氛, 在校园里每一个班级都布满生气,布满灵气,布满制造力,处处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的才智,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的共性都得到充分张扬. 其次,和谐校园里布满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚恳守信,翻开中华民族厚重的历史就会发觉我们历来就把“诚信“当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟识的一句话“君子一言,驷马难追“讲的就是诚信.今日,我国已经成为国

3、际大家庭中的一员,在进展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位. “友爱“是人际交往中必需具备的道德标准,它无形胜似有形,包含友好,友情,友情,和善,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不当心踩脚,不当心相撞还会无意间说错话,办错事,损害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼赔礼,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人“,就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨. 第三,和谐校园里必需包含着一种新的进展观,即可持续进展观.我们的校园培育并造就着中国的将来,我们今日的学习是要面对将来的进展. 进展是硬道理,

4、而和谐是进展的前提,是进展的根底.在学习生活中,不断树立这样一种新的进展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种进展观,我们就能拥有改革的思想,实践的士气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说“每个人身上都有太阳“,那麽就让我们一起努力,让“我们身上的太阳发光“吧. 在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和进展的真正根底和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进. 丰富校园文化的内涵是和谐校园的建立中的重要内容,我们提倡广阔的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,敬重人,关怀人,帮忙人的人际

5、气氛和有压力但不压抑的学习气氛,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱. 作为新时期的小学生, 我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创立优良校风,学风为重点的校园文化建立和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建立价值导向鲜亮的校风, 班风,教风,学风,以建立优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,安康向上的校园文化活动为载体,推动形成清爽的校园文明新风气,要广泛开展以“八荣八耻“为主题的校园文化活动,仔细组织好专题争论,开好主题班会,开展学问竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都表达道德

6、教育的意义. 在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济进展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.提出的“八荣八耻“,旗帜鲜亮地指出我们应当坚持什么,反对什么,提倡什么,抵抗什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则. 和谐的校园是我们的追求,建立和谐校园不是空喊口号,它要求我们广阔师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.教师,同学们,让我们以仆人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧! 我的演讲完毕! 感谢大家! 有关构建和谐医院心得体会报告二 各位教师、同学们： 大家早上好!我是初84班的李思洁，今日我讲

7、话的主题是反对暴力，共建和谐校园! “蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。 教师和父母的心一样，盼望孩子安康成长。 花开的日子，我们走进校园这个欢乐的地方，在平安校园开心唱歌; 花开的日子，我们游览在校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想; 花开的日子，我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。” 校园，是培育人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却经常看到暴力大事的发生。许多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜爱用暴力解决问题，欺侮弱小，甚至打群架。这些现象给安静的校园蒙上了一层阴影。党中心提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就

8、没有安静的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。 校园暴力主要有以下表现： 1、语言暴力。有的同学喜爱耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素养、很没有教养。 2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜爱欺侮弱小的同学，将自己的欢乐建立在别人的苦痛之上。就在初二75班，许多同学经常辱骂、欺侮本班的张玉龙。 3、为了一点小事，大打出手。经常由于“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。 4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争辩长短。这类大事，往往由上述两种形

9、式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。 5、有的同学喜爱耍派头、逞威严。他们总喜爱找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿势，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。 校园暴力不仅给同学们造成了身体上的损害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不行避开的影响了我们的学习，影响了我们的安康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应当行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能安康成长。 一、培育健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑

10、后果;发生冲突时不要抓住对方的错误不放，而应当检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人! 二、提高社会交往力量。正确处理好自己的人际关系，交友要慎重，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参与各种有意义的文体活动，远离不良文化。 三、提高自我爱护意识。遇事要准时告知家长和教师，少去状况简单的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，实行敏捷的应急措施，要准时报警。 每当我在校园里来回时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿态，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着

11、烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛苦父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今日正是祖国的明天! 恰同学少年，我们应当满腔热血!在这把戏的年华里，我们怎能荒废了美妙的时间!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园! 和谐是一幅精致的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园会给空虚的心灵带来盼望;会给弯曲的脊梁带来挺立;会给卑微的灵魂带来自信。让我们制造和谐的学习气氛;让我们建立和谐的人际关系;我盼望看到奋勉有为的同学;我盼望看到布满活力的校园!

12、花开的日子，让我们在和谐的气氛中开心学习; 花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操; 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中安康成长。 我今日的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 有关构建和谐医院心得体会报告三 各位教师，各位同学： 大家好! 今日我演讲的题目是构建和谐校园，共创美妙明天。 和谐是我国传统文化的精华，是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成局部，也是一个永恒的主题。 和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与教师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，

13、需要我们每个人有一颗和善的心和一个积极主动的心态。 生活在学校中，我们首先要做到的就是爱护学校洁净、干净的环境，维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时清扫卫生，每个同学自觉做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要留意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪。在社会树立良好的养正形象，从而打造学校与社会的和谐。 在学校，我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。教师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受

14、，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是特别重要的。关怀帮忙有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风积极向上，从

15、而打造和谐的教育气氛。 和谐，是一个永恒的话题。假如校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;假如校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;假如校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。 由于有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;由于有了和谐，我们在教师和同学间得到的是鼓舞、欣赏和理解。 只要我们每一位同学都为此而努力，因自己的力气而使校园更加和谐，我们的养正小学就会拥有更加美妙的明天! 有关构建和谐医院心得体会报告四 敬重各位领导，各位教师，亲爱的同学们： 大家好! 和，相应也;谐，相洽也，在说文解字中和谐意为融洽相应。今日我演讲的题目就是

16、“争做文明蚌医人，共建和谐校园”。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。是和 谐让世界规律地进展，是和谐让你我和谐相处，国泰民安。同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着满意与舒适，而调动一切积极因素构建和谐文 明的校园环境也将是一个永恒的主题。 和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调进展为核心的素养教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全 面、自由、协调，整体优化的育人气氛，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐进展的教育合力，是以学生进

17、展、教师 进展、学校进展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信念和上进心，能促进学生身心的和谐进展，为学生的成长提 供一个和谐的进展舞台，构建和谐校园是时代进展的必定。早在关于教育问题的谈话中就指出“要切实保证学生有一个宁静、和谐、安康的学习环 境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋力量或力气的和谐进展”那么给孩子供应一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不 仅关系到学生进展，学校名声，更关系到国家长期的进展与兴盛。 构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民 主法治是学校治理的重要手段，学校

18、事务的治理，学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规章程序、合作参加、责任分担、利益共享等都离不开民主法 治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中，才能有效克制集权制、官僚制可能造成的弊端，从而提高社会构造的协调性和社会进展的 合理性。 构建师生互敬校园。青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光芒。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。建立“民主公平、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师，从而打造和谐的学习气氛。 构建公正正义校园。社会主义和谐社会是表达公正正义的社会，是社会各方面的利益关系得到妥当

19、协调。一个公正正义的校园意味着在良性机制下时机的公平、竞争的公正。在校园内，不管什么人，都通过公正竞争获得自身的利益，实现学校与个人的共同进展。 构建布满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的士气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人 文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要提倡科学的学习方式、工作方式和生活方式，大力开展有益身心健 康的文体消遣活动，形成安康向上、丰富多彩，既反映高校共性又表达各学校特色的高品位的校园文化气氛，和谐的校园文化是一种巨大的无声的力气，是最优秀的 隐性课程。它如“润

20、物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是 提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚;海纳百川，有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互 爱，一切误会、隔膜、冲突、委屈就会烟消云散。全校师生都应当正确处理好苦恼与欢乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。当校园中的每一个人都能 够抱有感谢、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行，行必果。古人曾说：得千金，不如得季布一诺。季布靠着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立

21、”。作为大学生，我 们更应当做到“君子一言，驷马难追”。在一个和谐的校园里，诚信是不行缺少的一局部。诚信，可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实 话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 构建和谐校园 需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序，一是校园组织机制健全、治理完善、 秩序良好、教职工队伍建立科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制，维护和保持学校各阶层及各方面利好处于一种协调、稳定、平衡的进展态势。安 全文明校

22、园。安全文明校园是和谐校园的根底性特征，是确保学校稳定进展的环境根底。安全文明的校园首先应当是校园内部的安全文明，校园可以为教师、学生提 供一个安定有保障的生活环境，更主要是在心理上供应一种安全与信任的良好气氛，人与人之间各种交往在文明友善的环境中进展;其次应当是在与外部互动过程 中，发挥学校对社会的影响与教育功能，为学校缔造一个安全文明的外部环境。 同学们、教师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。 用我们的才智和

23、士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来，用和谐分散人心，用和谐团结力气，用和谐孕育盼望在和谐中，体验共同成长! 有关构建和谐医院心得体会报告五 各位教师，各位同学： 大家早上好！ 今日我国旗下讲话的题目是反对凌辱，构建友善和谐校园。 所谓“校园凌辱”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体；还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以

24、及家庭。 在这里我首先给大家讲个小故事。小仆人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应当戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”于是，他们俩就打算戏弄一下眼睛。一天，小仆人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵用劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小仆人眼前一片模糊，只能观察东西的轮廓。他向前走时，一不当心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小仆人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小仆人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起

25、眼镜，小仆人能看清晰了，也经常夸它们是自己的好助手呢。 是的呀，“友善”是人际交往中必需具备的道德标准，假如人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会布满阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都布满欢快，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后，应当学会忍让、包涵、体谅他人

26、，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周布满欢快。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到凌辱时，应当准时寻求家长、教师甚至校园110的帮忙。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使！当你穿过车水马龙的”街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口打到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美妙生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建立我们自己的美妙生活环境。 蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。教师

27、和父母的心一样，盼望孩子安康成长。花开的日子，你们走进校园这个欢乐的地方，在平安校园开心唱歌；花开的日子，你们游览在校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想；花开的日子，你们要专心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建友善和谐的校园！ 我的讲话完了，感谢大家！ 有关构建和谐医院心得体会报告六 敬重的教师、同学们： 大家好! “黄发垂髫，并怡然自乐”，几千年前，东晋大文豪陶渊明以往在文章中如此说过。这是虚构的一个没有战乱，人人公平的和谐社会。想想看，老人小孩都布满喜悦之情，显得心满足足，

28、这是一个多么完善的生活环境。可是在那个时代，这简直是一个天方夜谭，可如今，这早已不再是一个幻想，由于党中心已经提出构建和谐社会，制造完善将来雄伟蓝图。 自从这个设想提出后，在社会上引起了必需的反响，我们的生活也日益和谐，人与人之间也多了一分亲情。 来到厦门更加感受到了这点，早就听说厦门是个礼貌城市，真是名不虚传，有一次妈妈带我出去，坐上公共汽车，起初车上人不多，但途中上了很多人，此时车上挺挤，坐着都很难过，更别说站了，可当有老人上车时，好多年轻人纷纷站了起来，主动让座，老人连连点头称谢，露出欣慰的笑容。我被感动了，或许在很多人眼中，这是微缺乏道的，但也正是这点点滴滴的小事，感染着人们，也真正呈

29、现了一个和谐礼貌的大家庭的风采。 生活在一个和谐的家庭中的人们是幸福的，心里安定，无后顾之忧，能够用心于所从事的工作学习当中。同样，若所在社会是和谐的，我们还用担忧在公共场所丢包吗会有在车上站着的老人吗有人遇到不幸，还会没人伸手援救吗还需可怕买到假商品吗 好一个完善的社会，可是并不是什么事情都尽如人意的，尽管人们正在努力，但照旧存在一些不容乐观的现象。 想想红绿灯旁拥挤的乞丐，这不正是缺乏和谐的社会的产物吗假如和谐，怎样会有不靠自我辛勤劳动，专希望别人施舍的人呢又怎样会有人专靠这些可怜的人赚钱呢 所以说，此刻我们肩负的职责重大，我们要构建和谐社会，制造完善将来，我们的任务还没有完成，革命尚未胜

30、利，同志仍需努力。 有关构建和谐医院心得体会报告七 “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最正确形态，是一切美妙事物的共同特点。而创立和谐校园应是一个永恒的主题。 一个学校如何培育出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建立的目标指向”抱负，团结，自强，成才”。 一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注意维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力

31、;校风建立需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的进展。 在这些根底上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育气氛中开心的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。教师和父母的心一样，盼望我们安康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个欢乐的地方，在平安校园开心唱歌;花开的日子我们游览在大学校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代

32、表性的观念，是事物存在的最正确状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。教师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关怀帮忙有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和

33、谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、教师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生

34、我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的此岸前行。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中开心地学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中安康地成长。 将来不是梦，今日，在我们手中。 有关构建和谐医院心得体会报告八 同学们，朋友们，你们好！ 今日有时机能在这里和大家共同探讨，弘扬中华民族文化

35、，构建和谐社会这一大课题，万分荣幸！ 所谓弘扬中华民族传统文化！我们应详细弘扬什么？ 如何继承优秀的民族文化艺术！并学习借鉴优秀的西方的民族文化艺术！古为今用，洋为中用！贯穿中西，并有所创新，是文学艺术界应当思索的问题！ 我是个祖辈生活在北京城内的土著居民，从小宠爱文学艺术，尤其是绘画，虽无成就，但喜爱和书画界人士交朋友，多年来感悟许多！中华民族书画艺术，源远流长，博大精深，尤如一个浩瀚的海洋。祖辈传统艺人留下的东西取之不尽，学无止境！而且从他们身上可以看到中华民族传统的优秀品德！虚心慎重、勤奋朴实、待人恳切。我记得那时，老一辈书画家们都很虚心，治学严谨。在社会上对美术爱好者、画家、知名画家、

36、画家、大师等在称呼上也是有严格区分的！ xx年，我亲自筹划、组织了纪念人民艺术家齐白石诞辰140周年全国巡展笔会活动，本着弘扬中华民族传统文化，让名人书画进入寻常百姓家为宗旨，带着一批中青年书画家，自筹资金，以画养画，来回行程约十万里，走遍了全国三十余个省区，五十余座大中城市，和各地区的文化名人，学者，书画团体，各届人士进展了广泛的沟通！并进展了一些扶贫，慰问捐赠等活动，各地媒体也赐予了广泛的报道。 这次巡展，使我们有时机在各地人文艺林中吸取了许多有益的艺术养分，也亲眼目睹了目前中国传统艺术进展的现状，社会的繁杂，人民的疾苦！ 当我们看到：每年以各种形式在全国各类艺术院校、画院、老年大学研习书

37、画专业的己达上百万人；从事书画专业创作的也有数十万人；各类保藏家队伍已超过五千万人（数字来源于中国保藏家杂志）。各类书画展、评奖、书画文物的拍卖活动更是比比皆是，书画艺术及文物保藏，呈现出剧烈的感染力和蓬勃的生命力，一派富强景象！ 然而，经过冷静的观看、深刻反思、透过这五光十色，纷纭缭乱的现象，我们却发觉许多令人担忧的事情：书画界一些知名人士发出了中国书画市场价值扭曲、泡沫严峻、市场快要崩盘！的警告。 现象：一、少数功成名就、头带光环的艺术大师，坐在自己舒适豪华的画室中，腰缠万贯、舞笔弄墨、一挥而就，几万、数十万，坐等来取！而绝大局部书画家穷困潦倒，迫于生计频于奔命，其中不乏一些有才华的书画家

38、。更有走投无路者，竞在攘攘大街之上，当众燃烧起他饱含心血的书画作品。 二、再看，各类拍卖会上，一幅幅真假难辩的书画作品几万、几十万，甚至上百万、千万的拍出，刺激或误导着人们对书画作品的保藏追求！而这里有多少是真正有价值的保藏？而又有多少是把它拿去作为肮脏交易的敲门砖？推动*泛滥的贡品？ 三、更有一些道德沦丧、利益熏心的书画创作人员，无视廉耻、侵权盗名，运用各种手段包括高科技电脑技术，制假、贩假，鱼目混珠。使得大批伪劣书画赝品充满市场，极大的破坏了书画市场的安康和书画作品自身的纯净性。 四、很多宠爱书画艺术的青年学子，在扭曲了的价值取向的误导下，盲目的向艺术殿堂的大门蜂拥挤去，仅就北京而言，每年

39、一度的艺术院校招生报考期间，屈指可数的招生额度，却有数万人在家长的伴随下，风餐露宿，奔波于各校之间。而学业告成之后，又能有几人找到符合所学专业的职业呢？ 五、许多所谓的书画家，金钱至上、名利熏心的思想极为严峻，在学问、艺术上不求进取、刚刚入门、一知半解，就清高孤傲、甚至以大师自居。品质败坏、行骗江湖。没有文化的文化人现象在社会上极为普遍。 纵观这桩桩焚心之事，我不得不奋臂高呼，还书画艺术的原来面目，摆正书画作品的价值取向。净化书画艺术环境，整顿书画市场秩序，这已是书画界有识之士的共同心声。人们对艺术的宠爱追求无可厚非，在市场经济的大潮中，民族文化艺术应当保持住其自身的纯净性。从事文化艺术行业的

40、人员应当严格自律、自重、自爱。 堕落的文化现象要比经济进展落后还要可怕，经济进展的落后使人民生活困苦！而堕落的文化现象却腐蚀着中华民族的灵魂，贻害子孙。在创立和谐社会的进程中，真正理解中华民族传统文化的精华，继承和发扬中华民族传统道德观，是刻不容缓的紧迫任务。是从规划经济向市场经济转轨的社会状态下民族文化自救行为的必定过程。 树立国民对本国文化的熟悉与坚守传统中珍贵文化的意识，重振文化自信，需要守望传统文化的人们奋勉图强，更需要全社会对传统文化有糊涂熟悉。在高层，要形成爱护和传承中国传统文化的战略思索，系统政策；在民间，需要进展系统的道德文化教育。中华民族文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不

41、衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族宏大复兴。道德是民族文化的一局部，是文化的灵魂也是民族的价值观，更是一个民族文明程度的重要标志。 一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正表达传统精神和时代精神。在我国目前一个开放、价值观念多元化的社会里，年轻人接触到越来越多来自不同国家的文化理念，从日本漫画、韩国电视剧到美国大片等，这些外来文化夹带着它们所提倡的价值观念，对年轻人产生影响，在潜移默化中转变着他们思维观念和行为方式。与此同时，中国传统文化许多东西，比方儒家道德*观，温良恭俭让等行为方式

42、，对年轻人影响变得越来越小。同时，许多中老年人受历次政治运动及*破坏传统文化的影响，所形成的固有的习惯思维理念，至今余毒未散。严峻影响着我国安康、和谐社会的进展。 关于树立社会主义荣辱观的重要论述，创立和谐社会的理念，明确了我国社会当前根本的价值取向和行为准则，表达了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。 荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，其荣辱观也是不同的。 在文化上有所作为，找回我们的传统，整个民族才能有根基而不虚浮。文化是表达出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。文化不仅包括艺术和文学，而且包括生活方式、根本人权、价值体系、传统和信仰；文化给予我们自我反思的力量，文化给予我们推断力和道义感，从而使我们成为有特殊的人性的理性的生物。 文化在某种特定的历史时期会消失倒退，但也意味着回归，事物的进展就是一种不断的回旋轮回的过程。我们信任，随着国人整体素养的提高，对历史的深刻反思，痛定思痛，中华民族宏大复兴的时代马上到来！她将为二十一世纪中国和谐社会描绘出更加绚丽的光荣。 以上拙见，仅仅是个人在文化艺术领域多年实践中所感悟并尊崇的信念，畅所欲言出来和大家探讨，愿与在座各位共勉！ 感谢大家！