校园元宵节活动策划书.doc

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1、 校园元宵节活动策划书校园元宵节活动筹划书1 元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活泼节日气氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的分散力，营造良好的文化气氛，让读者欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经讨论，打算组织一次“闹元宵猜谜语“文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： 闹元宵猜谜语 二、活动时间： 20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30 三、活动地点： 图书馆二楼阅览部 四、活动预备： 1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月13日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间

2、播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4

3、、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 校园元宵节活动筹划书2 一、设计考虑 元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节“、“灯节“。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴同大家迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，经过查询、观赏、学习和扮演等不一样方式的活动，大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个根本的了解，更能够经过本身的参与和表达，进一步取得对节日气氛的体会，猎取多方面的经受： 阴历正月十五是元宵节，是团聚的日子。 元宵节有许多传奇、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。 “元宵“标志着“团聚“，它有不一样的品种和味

4、道。 元宵节有各种各样的花灯，给大家带来了喜气和高兴。 二、各年龄段主题活动方针 小班首要方针 (1)晓得元宵节是团聚的节日，开头了解元宵节大家的活动和非常的食物元宵; (2)开心地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 中班首要方针 (1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、教师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐 大班首要方针 (1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经受，进一步了解元宵节的”来历和习俗习气; (2) 积极参与“闹元宵“的预备和庆祝作业，在和教师、火伴一同过节的过程中，进一步感受团聚的含义

5、三、活动施行概略 活动称号：欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织方式： 活动时间：20xx年3月5日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动预备：校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动主见： 1.观赏花灯展，赏识花灯的形状、颜色、图画。 2.沟通对灯谜的认知经受，丰厚对灯谜由来、品种和构造的熟悉。 3.积极参与赏灯猜谜活动，教师对优胜者赐予恰当的奖赏。 四、主题活动环境创设 (1)师幼共同安置“秀丽的花灯展“，悬挂儿童购置或参与克己的花灯; (2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片，安置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信“，介绍主题活动的设想和协作事项。 校内大环境 (1)校内大厅悬挂教师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣扬展板：绽开元宵节活动的规划及需求。