校园文明建设国旗下讲话稿.docx

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1、 校园文明建设国旗下讲话稿校园文明建立国旗下讲话稿1 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是来自高一（12）班的xx,今日我演讲的题目是创立文明班级，坚持从我做起。 “构建和谐校园，培育合格人才”是党在十六届四中全会提出的“构建社会主义和谐社会”的重要论断，提出了构建民主法治、公正正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会共同愿望。全社会的和谐取决于社会的每个个体之间的共同和谐进展。而对于我们高中生来说，构建和谐社会就要从构建文明班级开头。 人生因什么而精彩？答案有许多，但是，有一个答案肯定是正确合理的，那就是人生因文明而精彩。那么班级因什么而精彩呢？班级因你我的文明而

2、精彩。文明的班级假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明的行为，文明就不会有文明的班级。文明包括物质文明和精神文明两个方面，这不是一蹴而就的过程，而是需要我们长期的努力去拼搏实现的。 为了做到这些要求，我代表高一（12）班向全体同学发出以下建议： （1）要自觉遵守学校纪律，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不说不文明用语； （2）见到教师和同学要主动问好，同学间要相互帮忙，对于他人的帮忙，要恳切地说一声“感谢！”； （3）与同学发生争吵时，要反省自己，主动担当错误； （4）节省用水，节省用电，养成顺手关灯的好习惯； （5）爱惜校园的花草树木，爱惜教室的公共设施，不在桌椅凳子上乱涂乱画。 As a

3、n English saying goed,“My clothes,rather than language to civilization. This is a civilized mans bottom line.”干净的衣装，文明的言语，是做一个文明人的底线，只有从小事做起，从自我做起，才能建立文明的班级、和谐的社会。“恰同学少年，风华正茂”。我们满怀向往，布满激情；我们追求成长，渴求进步。在进展的道路上，让我们学习文明，实践文明，做文明学生，创文明班级。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 校园文明建立国旗下讲话稿2 同学们： 学校是教书育人的场所，是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长

4、过程中一个特别重要的阶段，可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门，你就是一中的一员，你就是班级集体中的一员，你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。 现在我们学校校园改造完成后，硬件条件得到了很大转变，为我们师生制造了一个良好的学习场所，但是在我们寻常的学习过程中，仍旧存在一种不文明现象和行为：个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师治理时课堂声音吵杂,课余非常钟休息时大声喧哗,同学之间相互推撞，吃完食物后一些包装纸随便乱扔等现象还不同程度存在，这些现象的存在，是与学校文明不相吻合的，损害了学校的形象，也损害了班级集体荣誉。

5、作为我们高中生，无论在学习上还是在遵守学校日常行为标准上，应当严格要求自己。由于你们这个年龄已经具备了肯定的是非辨别力量，遇事应当积极思索，不断增加自己的责任意识，要对自己负责。 同学们都知道，班级就是一个团队，良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取，每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的”班风、学风，良好的自修课纪律，同学在这样一个气氛的班级中学习、生活，我们每一个同学学习心情也开心，学习的效果也会提高。 现在我们国家还在努力推动和谐社会建立，xx市正在申报国家卫生城市，我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”，现在还申报了“省文明单位”。

6、要到达上述目标，需要我们每一个同学的努力，我们要树立良好的文明行为习惯，转变过去存在的一些不文明行为和现象，要标准自己的行为，树立学校和班级集体荣誉感，做一个文明的一中人。 校园文明建立国旗下讲话稿3 敬重的教师、亲爱的同学们： 早上好！今日我在国旗下演讲的题目“文明礼仪，从身边做起”。 文明礼仪，是人与人之间进展友好沟通的窗口，文明礼仪，又是我们学习生活的根基，是我们安康成长的臂膀。可见礼仪的重要性。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情，更可以表达社会的公德，礼仪是一个人的脸面，一个城市的脸面，一个国家的脸面。 在我们漂亮的校园，文明礼仪的现象随处可见：在校门口，值周生对每

7、一个进校的同学微笑着；在操场上，同学们穿着整齐的校服做操；在走廊里，同学与教师相互问候；在课堂中，同学们仔细听讲，积极发言。同学之间友好相处，师生之间相互敬重，大家都在这文明、和谐的气氛中欢乐地学习。 然而这种和谐的气氛间或也会被打破:有时一个班级正在宁静地上课，走廊上会突然传来大声的喧哗；有时同学们走到拐角处，会被迎面跑来的同学撞个满怀。同学们，当你在大声叫喊时，当你在走廊奔驰时，你会不会想到，这样的做法不仅破坏了个人的形象，而且影响了学校的文明形象，甚至还带来了人身安全的隐患。我是多么盼望这些同学能抑制一下，为了自己着想，也为了别人着想，把声音放小一点，把脚步放慢一些。由于文明礼仪，就表达

8、在这些身边的小事上。 我们不光要把文明礼仪当作一种制约，更要让文明礼仪发自内心，这样才能把文明表达在身边的每一个细节。为了学校的整体形象，同学们还应当相互提示，当看到不文明的行为时，要准时指出，劝导他，帮忙他改正，在大家的共同努力下把我们的校园建立得更文明、更漂亮！ 我们学习文明礼仪，不仅仅是出于全面进展和个人修养提高的需要，也是为了将来在社会立足打下良好的根底。我们可以试想，一个人在社会上假如不讲文明礼仪，那他会受欢送吗？一个不受欢送的人，怎么去建立他的事业？又怎么会胜利？ 同学们还记得中心电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了挂在树上的气球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，又帮忙一位老人推三轮车上坡，早晨跑了一路，好事做了一路，别人欢乐，自己也欢乐。 我们宏大的祖国一直有“礼仪之邦”的美称，受到世界的赞誉。我们作为新时代的青少年应当挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负培育我们的教师和漂亮校园，让我们从身边做起，从小事做起，做一个文明礼仪的学生吧！ 感谢大家！