李俊小学消防安全工作总结.docx

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1、 李俊小学消防安全工作总结 李俊小学消防安全工作总结 李俊小学消防安全工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产的安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，学校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中始终坚持做到不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，切实提高消防安全防范力量，将消防事故隐患削减到最低程度，最大可能的供应安全保障，确保学校的进展与改革事业不受影响。一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历之一。为此，学校非常重视消防安全工作的宣传。本学期以来，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过专

2、项会议进展消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会，学校安全员在每次的全校教师会上都反复强调，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了很多需要留意的问题，要求各个部门和教师个人将安全牢记在心，并分析问题，争论措施和布置工作。要求教师做各项工作都要当心慎重，以预防为主。其次是组织学生学习消防安全学问。我们在小学生易于承受和理解问题的前提下，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。通过教师的讲解和组织学生观看消防宣传片，使学生把握了根本的消防安全学问，增加了全体师生的消防安全意识。第三是在全校教师之中进展了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参与培训人员面

3、广量大，培训工作细致全面，效果显著。 二、推动消防安全责任制，充分落实治理责任与详细措施。 只有加强消防治理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校做好消防安全工作的另一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化治理、力求实效的重要举措。详细说来，我校在以下七个方面加强了消防标准治理： 1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、学校规划等详细状况准时调整了重点部位防火责任人。 2.常常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化和其他缘由，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都能准时发觉，做到准时处理。 3.加强对试验药品的治理，尤其是对易燃易爆药品加强治理

4、，保证了无一例隐患存在。 4.加强对多媒体教室、学生气房的治理，不定期检查该处的消防安全状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强了消防安全教育的同时，还加大了检查的力度。 5.加强对消防器材的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理，而是常常注意消防器材的保养，保证消防器材随时随地可以应急使用。 6.加强对学校用电安全的检查。 7.各班加强消防安全教育，做好记录，以备检查。三、加大力度，注意实战演练。 消防实战演练是对师生消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次消防演练活动之前，我们请各班主任一起拟定方案，并在演练之前召开发动会，部署演练规划。在消防演练过程中，我们要求每个

5、环节，每个层面都要有教师把关或做好爱护，防止损害事故发生。在消防安全方面，学校真正做到了力求万无一失。 学校消防安全工作是一项艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正树立起防患于未然的安全意识。只有防治结合，群防群治，才能保证学校的安全。今后学校的每个人都要关怀消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教师的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为学校的和谐与稳定做出我们应有的奉献。 李俊小学201*年7月 扩展阅读：李俊小学201*年冬季消防演练实施方案 李俊小学消防演练活动方案 一、指导思想： 以消防法和机关、团

6、体、企业、事业单位消防安全治理规定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监视治理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防安全学问讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、积极应付、自我爱护的目的

7、。三、地点： 学校教学楼、操场。四、时间： 201*年11月8日下午五、组织领导： 演练总指挥：马兆成校长 组织筹划：马义彪校长、杨占军主任现场指挥：翁延主任万千医疗保障：马世展刘光贤参与对象：李俊小学全体师生六、组织分工： 1、学校 职责：预备好学问讲座的场地及仪器；参与演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班状况，以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。2、政教处少先大队部 职责：消防安全学问讲授，消防器材演练、器材展现。七、演练前的预备： 1、星期四开头，放置消防学问宣传板，营造气氛，地点：

8、孔子像前面。 2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散； 3、议程安排：11月8日（星期五） 1:45全体教师到大报告厅进展消防演练培训（各班学 生改自学） 2:10各班主任到教室对学生进展消防演练培训2:40消防演练开头3:30左右消防演练完毕 4、对班主任的要求：对学生进展演练前的发动，提高熟悉、保持紧急状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后快速指挥本班学生马上快速、安全的疏散

9、，不能再整理物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进展巡察、辅导、教育。班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表楼层教师刘光贤方文才李林王磊王忠乔晶杨占军马志华李凤萍纳洪忠段梅立一楼二楼三楼四楼楼梯口值班教师 备注：班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进展指导、教育、心理辅导。 紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；

10、全部教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程：11月8日下午1:30（左右）消防演练总指挥（马兆成校长）宣布消防演习开头。 “下面我宣布201*年冬季小学消防演练现在开头” 1、（张永洲）教师在教学楼某处发觉明火，教师把火灾状况及 时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示”2、校播送播报紧急疏散警报火警警报声，马义彪副校长发 出疏散逃命指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进展紧 急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班学生撤退。（三至五 分钟内到达现场并清点人数）。 4、各班

11、主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。 “学生报数-清点人数”。报告挨次依次由高年级开头。“报告马校长：六年级组实到几人，应到几人，报告完毕”5、马兆成校长点评并宣布演习完毕。 6、万千教师讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名 学生代表进展灭火器使用方法演练。7、马兆成校长对本次消防演练进展总结发言九、场地器材 1、横幅：“小学消防演练现场会”田径场 “热闹庆贺小学消防演练现场会圆满胜利！”2、九个烟雾弹由学校预备，放置位置及点燃由马世展进展。铁锅、木材、汽油、宣传板由雷旭峰预备；3、总控室、操场音响：刘光贤4、摄影：马义彪5、新闻报道：翁延 李俊小学201*、11、8 友情提示：本文中关于李俊小学消防安全工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，李俊小学消防安全工作总结：该篇文章建议您自主创作。