机类实习报告范文7篇.docx

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1、 机类实习报告范文7篇一、公司状况介绍： 二、实习内容： 由于我学的是人力资源治理专业，所以在公司进展人力资源实习。协作人力资源工作人员工作，了解公司的人力资源治理体制和进展相关建议的的调查。熟识业务流程，提高工作意识，增加责任感。 （一）日常人事变动的手续办理 日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最根底的人事治理，依据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容： 1入职 （1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证，学历证书，身份证。 （2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的供应复印，同时向入职

2、者供应试用版的新员工入职指引并简洁介绍操作流程。 （3）供应录用审批表给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。 （4）经部门经理审批后，收回录用审批表，检查填写是否标准、完整。 （5）指导入职者签订劳动合同，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的保密协议，办理厂牌、工作证。 机类实习报告 篇3 目 的： 1. 了解HX1082七管半导体收音机的原理，娴熟焊接的根本技巧； 2. 根本把握电子产品安装说明书的阅读方法，实现整机的安装与调试； 3. 把握电子器件的识别及质量检验； 4. 通过对收音机的安装、焊接与调试，了解电子产品的生产制作的根本过程； 5. 原理图绘制和印制板PCB图的绘制。 要

3、 求： 1. 了解原理图与装配接线图对应关系，理解装配说明书上符号并与实物对比； 2. 依据技术指标测试各元器件的主要参数，仔细细致地安装焊接，排解安装焊接过程中消失的故障； 3. 根据HX1082七管半导体收音机的装备图，使用protel软件绘制原理图； 4. 根据HX1082七管半导体收音机的器件实际尺寸，在protel软件中绘制器件封装并绘制PCB制板文件。 试验器材： R1-R13 不同阻值电阻 W 电位器5K C1 双联CBM223P电容 C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片电容 C4 C10 C14-C15 电解电容 B1 磁棒（天线线圈） B2 震荡线圈 B3-

4、5 中周 B6 输入变压器 B7 输出变压器 D1-D3 二极管1N4148 V1-V7 三极管9018H Y 扬声器8欧 原理图 PCB图 实习总结： 通过这次实习，我了解了HX108-2 型收音机的原理。 再次熟识了如何利用PROTEL99来绘制试验原理图，在绘制的过程中， 我学会了一点一点的探究，把原理图会制好，修复一些细节上的错误， 学会了如何进展器件的封装，以及收音机PCB的手工布线。验收时， 在韦教师细心的指导下，把自己的几个小问题都解决了，感觉收益许多。 在焊接收音机的过程中，刚开头一点也不敢，手总是颤抖，怕自己焊 不好，在大家都动手之后我才开头，那时候才感觉原来也不是很难啊。可

5、能是由于试炼的板子上都没有焊盘了所以比拟难吧！焊接收音机的时候。刚开头还是比拟简单的，在焊接许多器件之后，受空间的限制，导致几处焊接都连在了一起， 无奈，只能吸掉重新来，焊接的过程让我感觉很好玩，大家一起完成自己的焊接 有时候也相互帮忙，相互指导，这种感觉特别好，最终，在不断地努力中，我的 收音机也最终能收到台了，感觉自己的努力没有白费，很欣喜。 总之，本次的实习叫我受益良多。 机类实习报告 篇4 实习报告 班 学 哈尔滨工程大学 20xx年8月28日 仿真技术是一门多学科的综合性技术，它以掌握论、系统论、相像原理和信息技术为根底，以计算机和专用设备为工具，利用系统模型对实际的或设想的系统进展

6、动态试验。在仿真中心半天的实习，对仿真中心有了更为充分的了解和熟悉。仿真中心教师具体的讲解，让我熟悉到了仿真的重大意义和学院仿真中心取得的优异成果和科研成绩。 一回路冷却剂平均温度不变的运行方案 特点：当反响堆功率由零提升到100%满功率时，保持一回路冷却剂平均温度不变，压水堆一般都具有负的慢化剂温度系数，因而具有自动调整自稳定特性，使冷却剂温度有自发地趋向于tw不变的趋势。优点：1、要求补偿的反响性小2、 削减了对堆芯构造部件，尤其是对燃料元件的热冲击所引起的疲惫蠕动变应力，增加了元件的使用安全性3、由于从热态零功率至满功率始终保持tw不变，对于 使用化学毒物掌握冷态至热态温度效应的动力堆，

7、可以削减相当数量的掌握棒驱动机构，而且掌握棒的调整活动削减了，可延长驱动机构的寿命4、不同运行功率时，冷却剂体积原则上是恒定的，理论上可不需要容积补偿，这就大大减小稳压器尺寸及削减一回路压力掌握系统的工作负担5、反响堆由零功率至满功率均处于tw恒定状态，需要补偿的温度效应小。另一方面堆芯构造不发生较大温差 就可以加大提升功率幅度。 缺点：1、负荷变化时，二回路冲击较大2、功率变化时。给水调整和汽轮机调速系统负担重3、回路耐压要求高，系统性牢靠性降低。 二回路压力不变的运行方案 特点：当堆芯功率水平变化时，要求一回路冷却剂温度上升，二回路蒸汽压力以及相应的饱和温度保持不变 优点：1、在0%-10

8、0%功率提升过程中，二回路的压力不变，使蒸汽发生器给水调整系统、蒸汽调压阀、汽轮机调速系统等的工作条件改善2、可以使二回路设计更加合理，给水泵的特性近似于常规蒸汽动力装置，而不需要提出特别的要求 缺点：1、由于tav变化大，在符合变动时， 要求补偿的反响性大，掌握系统动作频繁，扰动了堆芯功率分布，甚至导致功率振荡2、负荷变化时，对堆芯构造及元件产生的热冲击应力大，在屡次反复作用下，可能导致燃烧元件的蠕变疲惫3、掌握棒活动频繁，影响驱动机构寿命4、冷却剂体积波动大，要求稳压器具有更大的容积补偿力量，对压力掌握系统和水位掌握系统提出了更高的要求5、动力装置的机动性受到限制 组合运行方案 低功率区冷

9、却剂平均温度不变，变功率区二回路压力不变；低功率区二回路压力不变，高功率区冷却剂平均温度不变。这种运行方案的提出是由于上述几种根本运行方案的优点和缺点都过于突出，有的方案对一回路有利，给二回路的设计和运行带来较大困难，有的方案则正好相反。这种组合运行方案其实是一种折中考虑，将设计、运行和治理的困难由一、二回路共同担当，对于一、二回路都较为有利，但是增加了掌握环节，增大了系统的简单性。 通过对仿真系统模拟电站运行功率的调整，对功率调整过程中的相关数据进展了记录和分析。数据显示，随功率下降，反响堆入口温度近似恒定，反响堆出口温度下降，冷却剂平均温度下降，蒸汽压力上升。此运行方案为入口温度恒定方案，

10、该方案有利于削减温度变化对堆型的冲击和影响，提高堆芯寿命；随功率上升，出口温度上升，冷却剂平均温度上升，可以提高蒸汽发生器的蒸汽出口温度，提高功率。相比，冷却剂平均温度不变的运行方案，是一种折衷的方案，功率变化造成的负担由两个回路共同担当，目前反响堆多采纳此稳定运行方案。此 方案中随功率上升，冷却剂平均温度恒定，进口温度下降，出口温度上升，二回路蒸汽压力和温度下降，蒸汽流量增加；对一回路系统有利，可以较好的实现自稳自调特性，稳压器水位根本保持不变，二回路流量和压力变化不大，对蒸汽发生器恶化汽轮机造成负担。 我们通过操作电脑上的软件所做的模型，了解了核电站各局部的组成及内部构造。对核电站有了更加

11、直观的熟悉。通过在仿真中心半天的实习，我了解了仿真模拟在核电站调试运行和员工培训方面有着不行代替的作用，不仅仅可以节约试验本钱还可以帮忙人们更加真实的完成对试验对象的熟悉，对于核电站的讨论和改良有着深刻的意义。此次仿真实习让我获益匪浅，对核电站运行和仿真模拟有了深刻的印象和初步的熟悉。 机类实习报告 篇5 这一周是我们拆装辅机的实习课，从一开头，我就很感动，也很仔细，抱着满腔的热忱和奇怪，仔细的去对待，由于我知道，这样的时机来之不易，平常都是对着抱着课本，念着理论，说到实践，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至终，我都坚持去做到，不早退，不旷课，仔细听教师讲解，凡事都参加动手，理论与实践相互结

12、合，刻苦钻研，擅长发觉问题，勇于解决问题，急躁听取别人的见解！虚心向我们的导师请教！ .我们的指导教师是一位有着丰富实践阅历的教师，在她急躁和热忱的指导之下，我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备，辅机实习总结。在每个设备的动手之前，教师都是首先为我们具体的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍，但我并不觉得教师罗嗦，理论来自于实践，面对面的对着这些设备，好象原理更加简单弄懂，流程更加清楚，原来书本上无法看懂的东西，好象一来到这里，就茅塞顿开，是我变聪慧了吗？不是，一切由于都是实践。实践是理论的源泉！ .在拆装机器的过程

13、中，我们都干得很辛苦，但却干得很买力，也干得很快乐，尽管天气很闷热，尽管机器很笨重，尽管配件很脏，气味很难闻，我都积极的动手，没有实践，就没有发言权，动起手来，原来发觉原来不擅长言辞的我真的开朗了许多，譬如，我动得了和同学分工合作的程序，懂得向我们的教师打招呼请教，还懂得了专心去和同学沟通阅历原来，自己并不是那么的酷！实践，除了提高一个人的技术技能外，还可以提高一个人的道德情操。 一个机器，是有许多零件组成的，许多时候，拆装并不是一个人动手去完成，而需要群体分工合作才能完成，这又要需要每一个人在做的过程中很好的去协作，正所谓整体离不开局部，局部整体相结合！机器如此，做人也如此！在拆装全部机器中

14、，我印象最深刻的是叶片泵，由于，它实在花了我们太多的时间很精力，虽然有点恨它，但又却很感谢它，由于我从中学到的东西最多，虽然我们装了它n次还是不能运转，但我们并不屈服于困难，在教师的细心指引下，从外表到里部，从粗到细，从零件到整体，我们发觉问题多多，分析多多，最终一一的去解决，最终胜利了，当时心理真是难以形容的快乐！原来，工作可以带给人以欢乐，特殊是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作，那样才会更有成就感！ .在实践的过程当中，我们的教师对我们的要求相当严格，虽然课余对我们是和气可亲的。但是上课的时候，特殊讲原则，记得开头的时候，我和某些同学穿了拖鞋来，她立即要求我回去换，虽然我有诸多理由但还是

15、以失败搞终。事后，她和气的教育我们，工作的时候肯定要严格要求，不能无视过程中的每一细小的问题，即使是很小的问题，在工作的时候都有可能导致消失问题这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的！ .通过这次的实习，我收益良多，无论是技能方面还是思想方面。在此，我感谢我们的教师辛勤的教育，也感谢自己的不懈去努力，我今后会好好的去发扬！ 机类实习报告 篇6 我们机制工艺学实习的地方是中国一拖集团，总部坐落于中国历史文化名城、九朝古都洛阳，是一家在国内外很多地方设有工厂、子公司和代表处、以机械制造为主的综合性公司。1955年建成投产。目前具有年产大马力轮式拖拉5000-6000台，履带式拖拉机25000台

16、，中小马力轮式拖拉机15-20万台，柴油发动机10万台，联合收割机 4000台，压路机4000台，工业推土机20xx台的力量。源自瑞士、德国、美国、英国、意大利等世界兴旺国家的先进设备、流水生产线，能够精彩地完成铸造、锻造、冲压、机械加工、热处理等工艺过程。 20世纪90年月中国国家拖拉机讨论与试验检测中心的胜利并投入，极大地提高了一拖的产品研发实力。多年来，一拖在新产品开发、投资、生产、营销等方面不断保持着与德国、日本、英国等国家的国际知名企业合作。在全球的很多国家都可以看到一拖的产品。从15马力到180马力的轮式拖拉机，各种规格的推土机、压路机、摊铺机等为工农业生产和建立供应了操作舒适、高

17、效、作业质量无与伦比的装备。 我先也许介绍下实习的主要车间： 1.磨具厂 铸机车间：拥有大型立车130镗床，线切割数控铣等加工设备32台。具有各类简单缺体，盖，排气等铸造模具和各种非标体件，批量零部件加工力量。 锻二车间1： 拥有大型龙门刨，立车，圆弧铣，强力铣，数控铣，电火花等加工设备21台。具有小吨位的拔叉，连杆齿轮模，链轮等中小型简单零件锤短模机，精锻模加工力量。 锻二车间2：拥有大型龙门刨，龙门铣，快速铣，靠模铣，电火花，数控铣床等加工设备10台。具有大吨位的曲轴，前梁，连杆等各类简单零件的锤段模，机锻模力量。 2.齿轮厂 锥轮刨齿机属于锥齿车间 齿轮加工的种类：（1）直齿 （2）斜齿

18、 （3）弧齿 加工方式： （1） 滚齿 （2）剃齿 （精度低）（3）刨齿 （外表光滑） （4） 磨齿 （精度高）（5） 冷剂 （6） 滚光 轴齿车间分为车工组，铣工组和磨工组。担当齿轮厂大中轮拖 柴油机，1002系列以及新产品试制的任务。车间拥有设备88台。有车，铣，滚，剃，钻，磨，挤齿等是齿轮厂设备类型较多的一个车间。 主要设备：微机掌握横移转塔车床，叉车，天车，插齿机，周密插齿机，立式键槽铣，滚齿机，立式钻床，半自动外圆磨床，摇臂钻床，万能外圆磨床，插床，直齿锥齿轮刨齿机。 齿轮厂主要从事齿轮加工及齿轮箱和车桥生产，产品掩盖农业机械，工程机械，汽车和机床设备等。主要产品有直齿圆柱齿轮，斜齿

19、圆柱齿轮，直齿锥齿轮，弧齿锥齿轮，渐开线花键，矩形花键等零件产品和工程机械变速箱，汽车车桥，变速箱和差速器总成等。 该厂主要工艺设备859台，包括：美国格里森生产线，美国加工中心和数控车床，意大利，德国数控滚，插齿机，磨齿机，ZL50液力变速器装配线，车桥装配线，工业推土机箱桥装配线，两条桥壳加工生产线：主要壳体加工设备有：美国辛辛那提加工中心2台，国产卧式加工中心1台，大型镗床10台，龙门铣床2台，龙门刨床1台，大型数控车床1台，大型外圆磨2台，大型立车8台，大型卧车3台，大型平面磨2台。具有年生产齿轮300万件，箱桥总成产品5万台的加工力量。高精度齿轮加工设备有：数控磨齿机4台，数控剃齿机

20、1台，数控立车2台，数控外圆磨1台，瑞士ZRMe9冷打花键，美国格里森NCG205锥齿轮刀盘磨齿机，美国格里森SRS410剃齿刀磨床：美国格里森锥齿轮生产线年产力量达15万套。 3.油泵厂 主要产品 ：油泵 （作用：抽油，泵油），油嘴 （为柴油机供应） 公司主导产品为“东方红”牌柴油机燃油喷射系统。产品包括喷油泵(PM型、BW型、BB型、ZHB型)、喷油器(J系列、S系列、P系列)及喷油嘴、柱塞、出油阀偶件等。产品精度高，性能牢靠，适用范围广，可适用于汽车、工程机械、农用机械等各类柴油机，性能可到达欧I、欧lI排放标准，现已与东风康明斯4BT、6BT柴油机、潍柴日105、一拖LRl05、YTl

21、05、北内X4115和湖动HD4108等系列柴油机实现配套，并在全国形成完备的配件销售、供给网络(经销商和效劳站达200余个)。福田重工、迪尔天拖、佳联等国内知名企业均与我公司建立长期稳定的合作伙伴关系。 公司主导产品为“东方红”牌柴油机燃油喷射系统。产品包括喷油泵(PM型、BW型、BB型、ZHB型)、喷油器(J系列、S系列、P系列)及喷油嘴、柱塞、出油阀偶件等。产品精度高，性能牢靠，适用范围广，可适用于汽车、工程机械、农用机械等各类柴油机，性能可到达欧I、欧lI排放标准，现已与东风康明斯4BT、6BT柴油机、潍柴日105、一拖LRl05、YTl05、北内X4115和湖动HD4108等系列柴油

22、机实现配套，并在全国形成完备的配件销售、供给网络(经销商和效劳站达200余个)。福田重工、迪尔天拖、佳联等国内知名企业均与我公司建立长期稳定的合作伙伴关系。 第一天先是有人跟我们讲解有关发动机厂的状况，包括历史和我们实习的留意事项，说到急迫需要进展制造技术，这也是现在国内需要迫切解决的问题。说是在发动机厂里参观学习，但是发动机的制造和装配是商业隐秘不给看的。 我们一天就在曲轴车间和连杆车间里看，书本上看似浅显和抽象的理论在这里经过工人的操作就变得一目了然。下刀点，刀路，工件加工后的状况，工件与刀具工件与车床的相对位置，夹具的实际外形等等这些，看得很清晰，也简单记住，比在课堂上学简单汲取得多多。

23、教师也说了一句一个在读讨论生的话：“大学四年，就是在实习这段时间学到点东西。”很正确，起码对我来说是这样。完整地看了曲轴和连杆的加工过程，由毛坯到出厂成品。先说个感受，就是效率慢，虽然是生产线的工作，但是每一个工序都是又工人操作机床一步步完成，是单件生产的模式。或许这两个零件原来就重要，需要很高的周密度和准确度，需要这样细致的操作，但是也不觉得工作很细致，至于其他的零部件，几乎都是这样的单件生产，还没看到批量生产的设备。另外一个感觉就是落后，下午在看加工工艺卡，看了一下给我们看的卡的日期，1988年，我汗，年龄和我差不了多少，一个代的东西?不知道实际上用的是不是这个，盼望不是。如何改良这些，就

24、是我们专业要学习的学问。今日学到了许多东西，包括曲轴和连杆的加工工序，每个工序的装夹和定位，相关工序所用的夹具学问，深一层懂得定位的原理。今日学的，差不多是上一学期整个学期学的相关的学问。 随后实习的地方是洛阳一拖的燃油喷射公司，也是一拖改制后成立的一个子公司，至于它前身是什么车间，年介绍人说了没听到。今日实习有工人带着，比前两天好多了，有人带着有人介绍讲解参观起来思路都清楚，不会有种不知从何看起的困惑。她还是说到改制问题，说燃油公司是一拖最早实行改制的部门，最先成立的公司，由于效益好，其他车间也跟着改制，呵呵，国企个改革问题了。今日比拟闷，由于现在是淡季，生产不需要很大，于是车间里有不少机器

25、是没开的，也许都有三份之二，我们一路走下去就这个数的机械是空闲的，由于没必要开，开工的话反而不利于资金的周转，我们也就可以渐渐观看那机床的构造之类的。燃油公司生产的，固然和是内燃机有关的部件，例如说油嘴和油泵等，这些和我们的专业的关系不是很大，我们看的还是那些加工工序以及定位和夹具等。由于开工的工人不多，加工过程也看不了多少，机床看过了，没工人来操作，也看不到多少真正的东西，于是今日就这样站站走走了一天。途中还遇到一个华南理工的毕业生，介绍人说是硬把她挖到一拖去的。今日没看到没学到什么东西，原来车间开工的就只是推力盘和凸轮轴的生产线还有装配线，只是看了一个叫推力盘的.零件的加工过程，也是车车磨

26、磨的。不过就看到了一种夹紧方式，懂的了一种夹具的原理和构造。还去看了凸轮轴的加工工艺，感觉学到了许多东西。 接下来我们去参观了拖拉机装配分厂，里面有各种拖拉机的组件，还有各种美丽、有用的轮式拖拉机和履带式拖拉机的成品，印象最深刻的是一太履带拖拉机可以当做小型装载机用，现场的工人师傅也许讲解了下，感觉很使用，就是还处于试验阶段。现场的环境也不怎么好，噪音太大，对身体不好，还参观了整台拖拉机的装配过程，可以说学到了不少东西。 最终我们参观一拖的热加工厂和铸造厂，在往去热加工的路上我看到了一拖生产的许多车型，有几种感觉设计还很美丽，一拖究竟是中国最大的拖拉机生产基地啊！ 机类实习报告 篇7 上周我们

27、完成了电工根本学问的实习，这周我们就要自己动手，完成收音机的焊接组装。我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”，第一次要完成自己的小作品，心中难免有些感动。下面让我来给你们共享一下这次实习的心得。 这一阶段的实习也是一周的时间，第一天我们就领到了收音机的组装零件，并在指导教师的讲解下，了解了组装收音机的一些根本学问，以及需要留意的地方，检查和熟识各种零件教师让我们屡次熟识收音机的电路图和熟识电路元件，并调试元器件的好坏。这一天的工作是相对轻松的，仅仅是熟识电路图和学习使用常用电子仪器仪表，和识

28、别检测常用的电子元件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器，电容用于沟通耦合、滤波、隔断直流、沟通旁路和组成振荡电路等，电容的标注分为直接标注和色标法。实习的目的：电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手力量，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳开工具能够娴熟使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要

29、我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，把握查找及排解电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好日后深入学习电子技术根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作的力量。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。告知我们不要太急，有一周的时间，渐渐来，尽量一次胜利，做工要胆大心细，焊锡的时候留意安全，要焊得好

30、看。 其实有一周的时间，就指导教师所要求的实习内容对我们是足够的。我们这次实习的主要内容是： （1）学习识别简洁的电子元件与电子线路； （2）学习并把握收音机的工作原理； （3）根据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法。 实习器材介绍： （1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铁制。 （2）螺丝刀、镊子等必备工具。 （3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 （4）两节5号电池。先要熟识理论学问，在进展组装，这是必需的，没有扎实的理论学问作为垫脚石，要胜利的完成这次实习时不行能的。 后面几天就是焊

31、接各种零件，我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的，唯一可以改善的就是我们的焊接技术，所以焊接技术就直接打算了我们实习的成败。由于我们使用的电烙铁是新的，所以我们就免除了除锈的工序，直接将电烙铁预热，后上锡，以到达最正确焊接效果。最终我们在这一天的实习中，焊接了十几个

32、元件，起初没阅历，将电阻立得老高，这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊，之后有了阅历就实行卧式法，既美观又牢靠，只是拆卸时略微麻烦，需要别人帮助。焊接时虽然胆战心惊，但还是总结出了心得，就是焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来，先焊接电阻，再焊接瓷片电容（由于瓷片电容不分正负极，所以焊接同电阻）。然后是三极管，焊接时留意三极管的极性，管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要留意极性，防止接反，最终就是其他固定位置元件。在组装收音机中，最重要的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝

33、数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上，绕组少的焊接在电路板上的cd点上。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不简单扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池，调试收音机了。由于前期安装焊接时慎重当心，所以安装完电池后，调整双联电容，就可以调整出台了，调试根本胜利，听着自己亲自做出来的作品发出来的声音，心里别提有多快乐。 我们现在大三了，我认为现在开设收音机的组装实习，是由于我们正式开头

34、学习专业理论课，为了协作专业理论课的学习和加强实操训练。电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 看着自己做的收音机，并且胜利的完成，想着这周的实习真是没有白费，自己学到的也许多，固然最主要的就是自己的第一个作品，可以安心的交给指导教师检查，完成这次实习的任务了。