校园防欺凌教育实施方案.docx

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1、 校园防欺凌教育实施方案 一、校园治理目的 仔细贯彻落实社会主义核心价值观教育精神，深入开展“反校园凌辱”宣传教育活动，大力宣传普及反凌辱法治学问。通过专项治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步加强安全、法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康、建立平安校园、和谐校园。 二、活动时间 校园凌辱专项治理从20xx年6月下旬开头，12月底完毕，分三个阶段进展。 三、活动对象 本校全体教职工和学生 四、活动主题 强化安全进展观念，提升全民安全素养 五、活动内容 部署阶段(6月30日课间操时间) 1、组织发动部署，召开教育发动会议，抓好学校全体职工和学生的教育。 2、成立领导小组

2、，组织协调活动的各项工作： 组长：xxx 副组长：xxx 执行组长：xxx 组员：教育处成员及全体班主任教师 实施阶段(6月-7月) 1、加强校园环境的宣传教育。充分利用朝会、德育活动课、宣传语、黑板报、显示屏等多种途径广泛宣传，各班召开一次以校园凌辱为主题的班会。 2、加强法制教育，发挥法制副校长和法制辅导员的作用，邀请法制副校长和法制辅导员到校开展法制教育，组织群体教职工和学生集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法等。 3、进展“心天区教育督导办关于校园凌辱专项治理”的调查问卷，提高学生抵挡凌辱的自我爱护力量，预防校园凌辱大事的发生，促进和谐校园、平安校园形成与进展。 4、

3、进一步加强放学时间段的校园周边安全巡察工作。针对外校学生和青少年，护校队成员进展放学期间的安全巡察工作，为学生离校安全工作做保障。 5、健全“反校园凌辱”治理体系，完善制度，科任教师明确教育分工，班主任准时沟通把握状况，特殊关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并准时处理问题。 6、充分利用学校心理询问室开展学生心理安康询问与疏导，公布校园凌辱治理的电话号码和学校门卫室的电话号码并明确负责人。 7、发觉、调查处置校园凌辱大事，严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的，要准时向公安部门报案并协作立案查处。 检查阶段：(9月12月) 学校对校园凌辱宣传状况、规章制度完善状况、加强预防工作状

4、况、校园凌辱大事发生和处理状况进展定期小结，对学校调查问卷仔细统计与分析，进展排查建档，并按要求进展全面自查和整改落实。于20xx年7月2日前形成自查报告报心天区教育督导委员会办公室。7月迎接区教育局普查;9月份迎接市教育局复查;10月至12月份迎接湖南省抽查。 六、工作要求 1、高度重视校园安全工作，结合实际状况，严防“校园凌辱”大事的发生。要加强学校教育教育常规治理，严防因治理疏漏发生意外。要实行措施，加强安全防范力量建立，进一步增加做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。 2、逐步把安全教育治理工作的好坏与教师个人绩效考核、评优评先等挂钩起来，使安全教育治理工作走上标准化、制

5、度化的轨道。 3、根据有关规定，全体教职工要准时上报安全工作信息，尤其对重大状况和突发性大事要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象将进展追责。 校园防凌辱教育实施方案 为更好的开展校园凌辱专项整治工作，坚决有效的打击校园凌辱行为，结合专项文件要求，特制定我校校园凌辱专项治理工作方案如下： 一、治理活动目的 通过专项治理，加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，建立平安校园、和谐校园。 二、治理活动领导小组 组长： 副组长： 成员：各班班主任 三、安排及要求 本次专项治理分为两个阶段。 （一）第一阶段：8月28日9月15日。 1、召开教师会议。 学校组织全体教职工集中学习文

6、件精神，依据精神要求，了解对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、法规和措施等。 2、开展学生教育。 （1）开展“校园凌辱治理”活动启动仪式，宣读我们拒绝校园凌辱损害校园凌辱治理建议书。 （2）各班开展“预防校园凌辱损害，强化自我爱护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看预防校园凌辱教育视频，并开展“我拒绝校园凌辱损害”签名承诺活动。 （3）在学生当中开展校园凌辱行为的排查，对有暴力倾向、有凌辱行为的同学，对其进展法制、安全等教育，催促其改正。对受过凌辱的同学进展心理安康辅导，确保学生不留心理阴影。 （4）加强LED、播送等进展宣传。对学校开展的校园凌辱专项整治工作通过网络、报纸进展宣传。 3、

7、完善工作制度。 完善校园凌辱的预防和处理制度、措施，建立校园凌辱大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 4、加强预防。 学校由后勤负责，加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到凌辱损害时，准时向学校汇报，必要时拨打110报警，准时制止校园凌辱损害大事发生或将损害降到最低。学校将强化责任意识，一旦校园凌辱损害又发生必需做到准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严峻教育并严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的，要准时向公安部门报案并协作立案查处。 （二）其次阶段：9月15日-9月20日。 1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让

8、学生了解校园凌辱的危害性，学会与人相处，学会自我爱护。秋季学期开学前局部作品通过班级文化和校园文化栏进展展现。 2、学校校园凌辱治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等，进展全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于2023年9月完成。 总之，南阳小学将依据制定的方案和要求，仔细开展校园凌辱损害专项治理活动，确保不发生校园凌辱大事。 校园防凌辱教育实施方案 为了给幼儿营造良好的生活环境、学习环境，我园依据县教育局关于迎接国家教育督导办开展校园凌辱专项治理督导调研的通知精神，经幼儿园讨论打算，在我园开展校园凌辱专项治

9、理活动，落实有效措施，加强对此类大事的预防和整治，从而切实维护文明和谐的幼儿园秩序，爱护幼儿的合法权益、人身及财产安全。 一、活动目的 通过专项治理，严格落实校园凌辱的规章制度，标准幼儿行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进幼儿身心安康进展，建立平安校园，和谐校园。 二、活动安排 1、进展一次专题教育。各班级进展“防凌辱专题教育”，教育幼儿遇到凌辱大胆说“不”，并告知教师和家长，教师针对孩子反映问题实行有效措施，避开凌辱大事发生。 2、开展一次家访活动。各班要有目的、有针对性的进展家访，也可以在幼儿园与个别幼儿家进步行单独沟通。（重点是那些好欺侮别人的孩子家长） 3、进展一次校

10、园冲突排查。值班人员每日对幼儿园各班状况进展排查，主班教师每天对班级幼儿状况进展排查，发觉问题准时处理。问题严峻的报给园领导。 4、进展一次问题学生心理集中摸排和疏导。教师们对班里心思重、不善言语、心理有问题的幼儿进展观看摸排和谈心活动，帮忙孩子们有问题不积存，避开大的冲突发生。 5、开好一次“我们是一家人”专题班队课。教育班级孩子，我们在一个幼儿园，在一个班级，是一家人，要相互爱惜，相互帮忙，不能损害别人。 6、完善一批“校园凌辱”防治制度。逐步完善制度，准时制定工作方案，指导预防校园凌辱的宣传教育和校园凌辱应急处理，明确相关人员职责，强化责任意识。做好班级、楼道、厕所、走廊等幼儿全部活动区

11、域的排查，确保全部幼儿时刻在教师视线范围内。 7、开展一次“校园凌辱”专项督导活动。园领导要监视好本次活动的开展，促使活动落实。 三、活动要求 1、高度重视。领导要高度重视校园凌辱专项治理工作，确保每名幼儿的身心安康。高度重视校园安全工作，深刻吸取各地发生的校园凌辱大事教训，严防此类事故的发生。加强幼儿园教育教学常规治理，严防因治理不当而发生的意外。要实行措施，加强安全防范力量建立，进一步增加做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。 2、召开专题会议，分析和讨论幼儿园凌辱状况 3、要有针对性地开展好“七个一”专项治理活动。 4、根据有关规定，全体教职工要准时上报安全工作信息，尤其对重大状况和突发性大事要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。 5、要仔细组织实施好专项治理活动，负责人要有工作开展汇报材料，对活动开展状况仔细总结，整理归档，专人负责。 本次活动中，要把教育、预防、疏导放在工作首位，严格落实一日活动常规，让每名幼儿始终处于教师的视线范围以内。各岗位教师明确自己职责，履行好预防和处理校园凌辱的职责。