校企合作工作实施方案校企合作项目建设方案(二篇).docx

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1、 校企合作工作实施方案校企合作项目建设方案(二篇)推举校企合作工作实施方案(推举)一 联系电话： 乙方： 联系电话： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的工程内容，相应的协议条款可能大不一样。 本协议的条款设置建立在特定工程的根底上，仅供参考。实践中，需要依据双方实际的合作方式、工程内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了更好的发挥甲、乙双方各自优势，经双方讨论协商，同意开展校企合作，共同培育高素养的中、高级有用型人才，并达成以下协议 一、合作目的： 通过发挥学校和企业各拘束人才培育方面的优势，利用校、企两种不同的教育环境

2、和教育资源以及在人才培育方面的各自优势，以行业需求为导向，以培育学生的综合素养、专业技能和就业竞争力为重点，把课堂传授为主的学校教育与直接获得实际阅历、操作力量的企业技能实践有机结合，实现学校、企业、学生三赢的合作办学。 二、合作专业： 风险提示： 应明确商定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很简单在工程实际经营过程中就责任担当、盈亏分担等产生纠纷。 三、合作形式： 四、合作内容： 1、在乙方设立“_学校实训基地”，共同开展专业宣传、协同招生工作，参加人才培育方案的设计和实施，为学生供应顶岗实习时机，为教师供应专业实践时机，为毕业学生推举就业

3、，共同合作开展行业各类教育培训和学历提升函授学习等工程。 2、在甲方设立“专业人才培育基地”。承受企业托付进展职工培训，与企业签订“订单式”(“2+1”式或“工读交替”式)人才培育协议等合作等。主要有两大类：一类是校企联办培育在校学生。另一类是校企联办培训企业员工。通过成立实训中心，校企共同担当在岗职工与转岗职工的培训任务，帮忙企业提高职工技能和专业学问，促进企业和职业学校共同进展。 风险提示： 应明确商定合作各方的权利义务，以免在工程实际经营中消失扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、工程内容不全都，各方的权利义务条款也不全都，应依据实际状况进展拟定。 五、甲方权利和义务： 1、与企业建立

4、严密的联系，以企业需求为办班的动身点和归宿，为企业培育急需人才，储藏企业进展的新生力气。 2、通过企业准时把握行业当前的信息、技术要求和今后的进展趋势，准时调整专业的课程设置，改革教学内容、教学方法和教学治理制度，使所培育的学生与企业要求相全都。 3、负责调整学生的课程、考试安排等规划，尽量不与实习工作发生冲突。如需要安排学生回校参与有关活动，应提前通知乙方，办理相关请假手续。 4、帮助乙方做好与学生的沟通协调及治理工作，确保学生遵守乙方的规章制度。 5、安排专业教师到企业一线进展专业实践训练，了解、把握与本专业相关的技术和行业对从业人员的要求，从而更新学问构造、改良教学方法、提高专业技能和实

5、践教学力量，更好地为人才培育效劳。 6、支持企业在职员工的技能培训和学历提升等连续教育，并供应必要的条件。 六、乙方权利和义务： 1、依托学校积极开展学历提升、职工培训和职业技能鉴定，实现职前培训与职后提升相结合，为在职人员供应连续学习、深造、提升的时机。 2、强化办学意识，为学校的教学、实习、就业供应便利，提升学校办学条件，参加学生的招生、培育、培训过程、实习就业等工作。 3、依据工作需要和甲方的有关要求安排学生实习的详细内容，为学生供应岗前培训，指导学生了解乙方的生产环境，把握生产技术及安全操作规程。 4、为学生供应必要的劳开工具及个人安全防护用品，购置人身意外保险或类似险种，使学生的见习

6、得到较好的安全保障。 5、在实习期间，除了按学校、企业、学生三方协定的实习补贴标准付给学生津贴外，乙方与甲方一同设立校企奖学金，对圆满完成实习活动的学生赐予表彰。 6、协作甲方对学生进展有效的治理和考核，并将实习月考核的结果鉴定等准时供应给甲方。 7、假如学生不能胜任本职工作或严峻违反乙方纪律，应以书面形式提前通知甲方，甲方协作做好学生的思想工作，并按学校相关规定处理。 8、企业供应高级技术人员、治理人员等具有丰富实践阅历的技术骨干兼任学校的实践课教学。 七、其他事宜： 1、甲方派_，乙方派_作为双方履行协议的代表，相互为本协议的实施详细负责协调工作。双方应积极合作共同开展好甲方学生实习工作。

7、乙方应协作甲方做好甲方实习学生安全教育并负有保障甲方学生在实践操行中的安全教育及其相关责任。 2、甲、乙双方依据本协议为蓝本制定补充协议。 3、本协议未尽事宜，由甲、乙方协商解决。本协议一式三份，甲、乙方各执一份，报教育主管部门备案一份。 甲方(盖章)： 法定代表人： 签约日期：_年_月_日 乙方(盖章)： 法定代表人： 签约日期：_年_月_日 推举校企合作工作实施方案(推举)二 甲方： 甲方：河北工业职业技术学院 乙方： 乙方：梅花生物科技集团股份有限公司 乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业，专注于生物科 技领域的研发与生产。依据公司战略进展规划和将来企业进展对人才的需求，

8、乙 方规划和高校实施校企战略合作，为乙方新工程建立培育高技能人才。 甲方作为乙方的人力资源培育、培训基地，根据乙方的专业需求进展高技能 人才的订单式培育，依据乙方的需求开展多层次专业技能培训，乙方为甲方供应 学生教学实习基地和教师实习考察。 经甲乙双方友好协商，本着“优势互补、共同进展、谋取双赢”的原则，在 公平自愿的前提下，建立校企战略合作关系，达成以下协议： 一、订单办学 1、根据乙方需求专业，甲方在 年学校招生中，为乙方招录订单培育学 生，并按双方商定的教学规划实施订单培育。 2、订单培育学生学制为 3 年，学历层次为大专。 二、订单办学专业及人数 1、乙方为甲方供应订单招生需求规划，甲

9、乙双方协商，确定订单办学专业 及人数，详细确定人数见附表。 2、订单生源男女比例为 8：2，甲方招生人数不 能满意订单需求人数时，可 在 年新生中面试招录， 招生男女总数比例不超过 8： 2 (个别专业只招男生) 。 三、订单培育的详细模式 1、乙方托付甲方按订单规划进展招生，学员入学后，经乙方面试合格，由 甲方、乙方和学员签订订单培育协议，成为乙方的订单学员。 2、甲乙双方共同协商，制定订单教学规划，乙方按商定的教学规划实施教 学。 3、订单办学模式实行 2+1 办学模式，即在甲方学习两年，在乙方顶岗实习 一年。也可依据双方详细状况另行确定办学模式。 4、乙方托付甲方对订单学员进展教学治理和

10、综合考核，订单学员完成正常 学习规划，成绩合格并取得毕业证书后，由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议四、甲方的权利和义务 1、根据乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生，保 证生源质量。并在完成招生规划的 30 日内向乙方通报招生结果。 2、负责报批订单办学招生指标，办理学员学籍，并按国家规定，收取学员 在校期间相关学习费用。 3、负责订单学员的日常教学治理，按双方商定的教学规划组织教学，确保 教学质量。 4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作，依据乙方需求向乙方提 供订单学员在学校期间的具体状况。 5、负责订单学员的就业指导工作，引导学员树立正确的就业观念和职

11、业化 意识，为就业制造条件。 6、负责将订单学员送至乙方进展顶岗实习，也可安排教师驻厂协同乙方进 行治理，乙方负责驻厂教师的食宿。 五、乙方的权利和义务 1、除国家教育部、省、学校规定的有关必需课程外，乙方有权参加甲方订 单课程的设置。 2、依据教学规划，选派乙方人员到甲方授课，参加培育过程的 教学。 3、负责安排订单学员的阶段性专业实习，帮助甲方进展学员实习治理。 4、负责接收订单培育学生到乙方进展顶岗实习，并按乙方规定支付实习期 间工资待遇。 5、对完成学习规划，取得毕业证书的订单学员的接收和岗位安排，并按国 家规定签订劳动合同。 6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。 7、违反乙方治理制

12、度的顶岗实习学员，乙方有权退回甲方，并提前 3 天向 甲方通报状况。 六、特殊商定 1、甲方依据订单招生规划录用的订单学员，要求身体安康，无残疾，否则乙 方可不预接收。 2、 订单学员在乙方就业后， 甲方应跟踪效劳一年， 和乙方共同评估学员质量， 并就乙方提出的建议进展改良，以建立长期稳定的合作关系。 3、该订单学员就业去向主要面对通辽和新疆基地，考虑到今后工作实际，该 订单主要面对内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等 四周省份生源，也欢送有志到以上基地工作的其他省份的学员。 七、近期合作事宜 经甲乙双方协商，乙方可从甲方 年毕业生中选择需求专业学生，经面试 后，确定为乙方订单培育学生，毕业后直接到乙方就业，详细合作内容经双方协 商可另行签订合作协议。 八、其他事宜 1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商全都后签订补充协议，补充协议与本协 议具有同等法律效力。 2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份 甲方： (盖章) 乙方： (盖章) 签约代表： 王国贞 签约代表：李志梁 签约时间：-3-16 签约时间：-3-16