校园实践报告校园实践报告心得体会(二篇).docx
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1、 校园实践报告校园实践报告心得体会(二篇)如何写校园实践报告(精)一 一走进校门,映入眼帘的是左侧的一个长方形的大屏幕,足足有两层楼那么高,它像一个士兵,直立在灌木丛中,非常威猛。大屏幕总滚动播放着一些图片,有安全教育、新闻时讯、活动照片、校园之星,内容非常丰富。有一次,我竟然看到了我班同学严晨心的身影,就像看到明星一样惊喜。 再往前走,就来到校训石前。校训石是不规章的长方形,上面刻着天蓝色的学校标志,阳光下,格外刺眼。校训石的左下角印着西湖小学的鲜红印章,像一幅漂亮的图画。这块校训石虽然有些沧桑,像一位长辈,见证了我们的成长,是校园里不行缺少的景物。校训石耸立在花坛的中心,那花坛里种着绿植,
2、就像一汪绿湖水,萦围着校训石;又宛如一块无暇的翡翠,令人赏心悦目。 固然,花坛里最引人注目的还不是这些,而是载在校训石旁的一丛竹子和那棵枫树了。春天,这丛竹子青翠欲滴,傲然直立在校训石旁,一阵风吹来,竹子随风摇动,翩翩起舞。竹叶摩擦而产生的动听的沙沙声,好像在为我们的早读配音。到了秋天,枫树的叶子红了,就像一团团火把,燃烧着熊熊烈火。枫叶火红的颜色,还正好和印章相互照应,构成了一幅奇怪的美景。 花坛四周点缀着花箱,颜色明媚,就像一条宝石项链挂在校训石上。晶莹的露珠淘气地滚动在花瓣上,阳光照射下,露珠仿佛是金子似的,闪闪发光。走近一闻,一阵阵芳香扑鼻而来,让人神清气爽。 学校四周的灌木丛也不甘示
3、弱。灌木丛可真茂盛啊,茂盛得只能让阳光洒下斑斑点点细碎的日影;灌木丛可真明丽啊,明丽得仿佛是春姑娘不当心撒下的五彩颜料;灌木丛可真宽敞啊,宽敞得要走上几百步才走完一圈呢。灌木丛里还立着几棵香樟树,下课了,同学们在这里玩耍,别提多愉快。 我们的校园真漂亮啊!我爱我们的校园。 如何写校园实践报告(精)二 教师们、同学们,大家好: 开心而又短暂的寒假生活已经完毕。我们又回到了熟识而亲切的校园,我们又将要开头新学期的学习。依据学校工作安排,今日利用一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起沟通几个方面的安全问题。 1、要遵守交通法规,根本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右
4、盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不跳车,不扒车。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。 3、不乘坐黑车,由于黑车是“三无”车,有诸多担心全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、留意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在大路上乱穿,不在公路中间行走,要走公路两旁人行道;过公路时,要走人行横道线,还要留意来往车辆;不在公路上踢球。 同学要遵守中小学生日常行为标准,从小养成良好的生活行为习惯,详细而言:
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