校园消防演练总结.doc

《校园消防演练总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园消防演练总结.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 校园消防演练总结合集 为了预防突如火灾事故，保证全校师生安全疏散，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于2023年_日下午第三节课组织全校师生进展了消防安全疏散演练。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，何东艺校长要求全体教师弄懂并熟识演练的集中地点和途经路线，强调全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量，同时强调，在演练活动的过程中，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。

2、 二、加强消防安全学问培训，强化学生紧急疏散避险意识 演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟识警报，介绍相关学问、应急爱护措施和自救学问，特殊强调了在家中、在学校如何应急的学问，让学生将学到的学问带回家去帮助家人做好相应工作。 三、师生参加，演练效果呈现良好 _日下午4：00点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班教师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任快速到位，组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，检查学生状况，并将安全到达人数状况向副总指挥报告。副总指挥对学生

3、在疏散中的行为进展准时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次胜利的演练，其时间短，速度快,做到了紧急有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。 我校历来重视学生的安全工作，将消防安全疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护力量，向学生强化遇到危急时的自我爱护技能，将安全教育落到了实处，我校将连续打造安全、和谐的文明校园。 校园消防演练总结2 冬姑娘迈着沉重的步伐静静的走来了，寒风呼呼的吹着，吹走了树木_盛装，吹的金黄的小草，姹紫嫣红的花儿都弯下腰，低下了头，悄悄的睡去了，一切都覆盖在一片安静中，只有风儿狂奔时号叫的声音。 突然，播送声把这片沉

4、静打破了，只听播送中说，我校这天要搞一次消防演习，以备后患，详细安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合，只听“跑”的一声，我们都奋力冲出教室，那时心中只有一个信念，就是以最快的速度冲向目的地，脚下像生了风一样，跑的飞速，等跑到操场上时，已经有许多人了，回望后面，还有很多人在努力的向这边跑来，有的则说说笑笑，像是漫步，脸上洋溢着笑容向这边“跑”来，由于是第一次，大家都很协作，根据教师的意思去做。当其次次起跑时，大家都不约而同的放慢了速度，步伐不再那么强健，细细一看，大家都是手牵手一齐跑的，到了终点我就在想，假如大火真的降落在我们头上，那我们还会不会拉上自己的朋友一齐向前跑，当看到有人跌倒时，还

5、会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室，我情不自禁的对同学们说了我刚刚的怀疑，大家都表示会带上朋友一齐逃跑，他们有的说朋友就是有福同享，有难同当的，有的说到了关键时刻更就应不能只顾自己，置别人的生命于不顾，我听了十快乐，真是大火无情人有情，我信任只要各个部门、单位做好放火措施，火灾不会发生，即使发生，只要我们齐心协力，有秩序的逃离，我信任我们必需能够战胜火灾，逃离危急区域。放学后，同学的答复久久 萦绕在我心头，他们的话语总是在我耳边回响，只要人人都能够像他们答复的那样，那么建立平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了，校园这一消防演习好处非常重大，教育孩子火灾逃命，以及一些应对措施，使我们

6、心里有个预备，要不然火灾突然降落，对于我们来说确定是手足无措的，非常的慌乱，到时候只会带来更加严峻的后果，这样使我们懂得如何在大火中逃命，只要大家都团结在一齐，大火并不行怕，人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。 大火无情人有情，纵使火灾非常的可怕，但只要我们齐心协力就能够扑灭火灾，要是人人心中都有助人为乐的想法，都有一颗炽热的心，那我们的社会会更加的和谐、完善，让我们一齐努力，为建立平安上海，和谐社会一齐奋斗吧! 校园消防演练总结3 安全永久放在任何事的首位，消防安全是常见的问题之一。尤其是在校园、车站等公共场合，消防安全务必得引起重视。 当火灾发生时，学生们听到警报声后，有序地离开教

7、室，在下楼梯时不拥挤、不惊慌，头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里，全部学生已经撤离了教室，到达制定地点。随后，校领导对这次消防安全演练进展了点评，表达了对防火的重视、对把握逃命技能的要求。 在学生时代，我们已经参与过很多次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨仔细，我看到了我的成长，看到了自己的进步。今后，还会有许多类似的活动，我也必需要仔细对待，娴熟各种逃命技能，珍惜每一次演练。 教师的教育在我们耳旁从不连续，它真的很重要，即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，那些教育会突然出此刻脑海之间，从而得以自救。每个人都有逃命的本能，应对灾难与死亡，人会有无

8、穷的潜力，但丰富的理论学问根底是必要的。 安全大过天，安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的嗦都是值得的。一个人的生命只有一次，我们要仔细对待，娴熟把握逃命技能，应对灾难不慌不乱，沉着应对。 校园消防演练总结4 我们校园每年都进行一次消防演习的逃命活动。 今年活动开头了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、留意事项和消防根本常识，从如何灭火到如何逃命，又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警，都讲得非常认真。我都一一牢记在心。 然后当消防电视节目刚当到一半时，我便看到窗外已是浓烟充满。接着，火警声响起，只听见播送里传来了吴教师的那紧急的

9、声音：“此刻教学楼发生了火灾，请同学们赶快撤离!” 听到了消息后，我们便抓紧拿出毛巾，往上面浇水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中，同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈，此时此刻，我们都露出了紧急严厉的神情。 最终，我们以满足的成绩完成了逃命训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中心支起了一口大锅子，火焰燃烧的非常旺盛。下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿，几名自告奋勇的学生来到了操场中间参与完成这项任务，消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器，来教他们灭火。 只见他们有模有样地拿起灭火器，对准了那口燃烧着的锅子用劲喷。一阵白气散去后，我们却发觉那火竟然还没灭，又燃烧了起

10、来。之后后面几位同学也来试了试，可都没能把火给灭掉。 看着这孜孜不倦的火焰，我忍不住发出了赞美：“这火的生命力也太强了!”同时，这火也让我联想到了，在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们，他们像火苗一样坚持不懈，努力地让自己活下来。正是这种精神，让他们有了得以生存的时机。 透过这次消防演习活动，然我学到了很多。也让我在观看在灭火的过程中，懂得了做什么事都要坚持不懈! 校园消防演练总结5 小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有肯定影响力的中心完小，2022年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施根本齐备，并根据消防标

11、准要求，配备了消防栓、灭火器等设备。 消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位详细实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，始终非常重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，爱护学校财产和师生人身、财产的安全，依据省、县、镇关于学校安全工作实施方法及中小学安全工作规定等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建立、安全综合治理和校园文明创立活动放在非常重要的位置来抓，为学校的总体工作起到顽强的保障效果，取得较好效果。 一、加强组织治理 针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义动身，为了让每一个同学把握肯定的防火、灭火学问，学会安

12、全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担当消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务_度，并通过肯定形式对教师义务消防员进展消防培训。制定了消防安全治理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增加了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。 二、加强安全学问宣传教育 利用晨会、班会、板报、红领巾播送站向学生宣讲消防安全学问。每学期大队部都组织进行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全学问竞赛活动，对学生进展消防安全教育。教育学生“爱护公民人身、公共财产安全和公

13、民财产安全”是每一个公民的责任和义务;表达生命安全第一珍贵的原则;让同学们了解肯定的防火、灭火学问;学会肯定的逃命学问;根本把握灭火器的使用方法。同时鼓舞学生自办消防安全学问宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进展消防安全学问宣教。 针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范力量相对较弱的实际状况，在教育活动过程中，学校赐予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特殊要求班主任在日常时间赐予常常的提示，结合班级详细状况，开展“一帮一”同伴互助活动。 通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增加了消防安全的意识和力量，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分熟悉到依法治校，综合治理，创立安全、文明的生活、学习环境的重要性。 三、抓学校消防安全硬件设施建立 学校消防器材有专人负责，专人治理，明确了职责，制定了相应的治理方法，给学校的安全治理、综合治理工作赐予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、试验仪器室等采纳定期检查登记，发觉问题或消防安全隐患准时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工制造了一个比拟安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。 校园消防演练总结最新合集