校园圣诞节活动流程策划方案模板范文5篇.doc

《校园圣诞节活动流程策划方案模板范文5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园圣诞节活动流程策划方案模板范文5篇.doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 校园圣诞节活动流程策划方案模板范文5篇（） 一、活动目标： 预备一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节幽默幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱得意的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 1、让幼儿了解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的兴趣。 2、给幼儿叙述圣诞节的来历，通过教师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。 3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。 二、活动预备： 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名

2、教师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 三、活动过程： 英语活动：圣诞欢乐。 结合圣诞节进展嬉戏活动merrychristmas 教师将活动室布置成庆祝新年的样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带着孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进展了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌：happynewyear，活动很自然也很有意义。 教师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas! 教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmasoldmen，圣诞树：christmastree等饰物的发音。

3、嬉戏：whatisit?教师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。 带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。MerryChristmas! 亲子活动：给教师的圣诞卡 1、提出主题，引导幼儿进展争论 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮助，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)教师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。 2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求： (1)先设计好再进展制作，大胆使用各种材料。 (2)使用工具、材

4、料时留意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。 (1)教师全面观看巡察、适时赐予帮忙。 (2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的教师，并对教师说一句祝愿的话。 圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit? 圣诞老人：IamSantaClaus! 教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein! 圣诞老人：Imcoming!MerryChristmas!children! 幼儿：MerryChristmas，SantaClaus! 圣诞party

5、预备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。 1、在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，立刻活动室中消失了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 2、圣诞老人给小朋友分发礼物。 四、备选嬉戏： 1、占圈 让一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停顿时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可连续参与竞赛，每次淘汰两组，最终两组到教师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得嘉奖。 2、水果蹲 把小朋

6、友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必需在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。 3、贴鼻子 家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获嘉奖。 五、尾声： 彩灯闪耀，在铃儿响叮当的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的唱歌：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今日我要说一声，感谢你们啦!” 最终：_X幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，

7、圣诞节欢乐! 校园圣诞节活动流程筹划方案模板范文篇2 一、背景分析 12月25日，一个神奇的节日圣诞节。非传统的中国节日却是新一代追赶时尚的年轻一族演绎青春活力的标志性时间点。营造一个轻松环境丰富我系莘莘学子的业余文化生活，展现我系新一代工商风貌，让我们共同奏响“叮叮铛叮叮铛，铃儿响叮当”这一熟识的旋律。 二、活动意义 通过圣诞狂欢party弘扬新一代工商学子“积极进取，开拓创新”精神，展现工商系生生不息的活力。 三、活动主题 魅力工商圣诞狂欢 四、目标公众 工商治理系全体师生 五、公关策略 (一)时间20_年12月25日19：30 (二)地点吉林大学珠海学院大多功能厅 (三)人物工商治理系全

8、体师生 (四)活动详细流程 (1)19：00播放圣诞主题曲铃儿响叮当(DJ版本)，营造圣诞欢愉气氛。观众在进场时，礼仪小姐赐予每人一张小卡片许礼物愿望(可实现型)，之后对折挂在舞台旁边的大圣诞树上。之后领取数字小卡片，活动中将抽取幸运观众参加嬉戏。 (2)19：30圣诞狂欢party以一场热辣的fashionshow正式拉开序幕。 (3)19：35主持人开场白并介绍出席领导嘉宾(背景音乐铃儿响叮当)。 (4)19：45系领导上台发表简短讲话，并“引燃”舞台背景布中心的“圣诞圣火”(按钮开关)，然后在圣诞树上随机选取5个心愿便利贴交给工作人员(临时保密)接着滚动投影仪上的寝室号码随机抽取30个我

9、系寝室号码将会有“恶魔”上门索取糖果，无法满意“恶魔”要求的寝室将在门上贴上一个大大的红色“”，“恶魔”会在索取糖果之后邀请寝室成员光临狂欢会现场。 (5)20：00戏说圣诞小品，以诙谐幽默的小品带着现场观众“游览”圣诞史。 (6)20：15圣诞歌曲串烧“儿时圣诞”“圣诞节的前夕”“又到圣诞”“圣诞老人来了”“雪夜狂想曲”等。 (7)20：30圣诞树装扮大PK抽取3名幸运观众与教师组队进展竞赛，饰品密封后以抽签方式排序进展选择，最终由现场观众票选出“最圣诞的树”，赠送小礼物。 (8)20：55舞/武术观赏孔雀舞爵士舞华尔兹太极散打擒拿连番上阵赐予观众肯定的视觉冲击。 (9)21：15圣诞魔方在

10、魔法师变幻莫测的魔术中感受圣诞的神奇气息舞台四周轮番喷射干冰与小泡泡增加魔幻感幻变糖果抛向观众席。 (10)21：30怪谈影视播放电影作品片段表演者另类经典配音。 (11)21：40圣诞基地占据抽取20名幸运观众每四人一组站在摊开的报纸上个人身体的其他部位不得碰地胜利后再撕去一半报纸，接着再撕去一半，直至失败，最终以面积最小的队伍为大赢家，赠送小礼物。 (12)22：00系领导讲话(背景音乐铃儿响叮当轻音乐版本)。 (13)22：10礼品大赠送圣诞老人们带着他的红色大布袋给现场观众分发圣诞糖果主持人公布“圣诞愿望树”幸运儿并馈赠心愿礼物“恶魔”回赠给各寝室代表小礼物(舞台四周喷射闪亮碎尼龙)。

11、 (14)22：22圣诞狂欢PARTY在铃儿响叮当的奇妙音符中胜利落下帷幕。 六、传播策略 (一)在教学楼公告栏粘贴PARTY宣传海报，与宿舍楼下公告栏粘贴活动宣传单，在食堂过道旁边板房狂欢会宣传展板。 (二)通过“班级干部会议”让班长、团支书以飞信、群、班级群邮件等方式通知到班级成员。 (三)在“工商治理系博客”“工商治理系微博”“172校园活动网”“大学生精英论坛”等工商系最新活动动态公告板块和专业校园活动网站公布狂欢会消息。 (四)通过校园播送站宣传，与系记者沟通在系报进展前期宣传。 (五)编制邀请函邀请我系全体教师。 七、评估效果 通过前期仔细筹划设计，全面的传播宣传手段，活动内外场地

12、的选择，尤其是本次有外场活动，且活动工程较为新奇，保守估计在谢幕前30分钟现场人员将达饱和状态。故该活动应当可以到达较好的收效。 校园圣诞节活动流程筹划方案模板范文篇3 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习

13、英语，展现英语，提高学生的学习兴趣和效果。 2.“圣诞节”是本学期完毕之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，稳固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下根底。 三、活动对象 安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班全部学生 四、活动地点 安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆 五、活动组织机构 主办单位：北川弗朗特长学校 协办单位：新北川文化馆 六、活动时间 12月19日-12月23日 七、活动内容 从学问性、趣味性、消遣性等方面安排活动内容，注意学校对学生对家长的人文关心以表达弗朗特长学校“以人为本，

14、一切为了学生”的办学方针，辅之成果展现、广告宣传等内容。 1.学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。 2.趣味性互动嬉戏、游园活动。 3.消遣性节目表演。 4.人文关心礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。 5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。 校园圣诞节活动流程筹划方案模板范文篇4 一、活动目的 通过圣诞节的筹划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系并引导消费，从而取得肯定的经济效益和社会效益。 二、活动内容 内部布置：主题连续万圣节之后走向圣诞惊魂夜，主要展现圣诞惊魂夜海报，少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物

15、品，让顾客感受到与万圣节有不同之处，工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人效劳。 活动安排： 活动开头前播放圣诞夜惊魂插曲，20：00活动开头后俱乐部播放万圣节胜利照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部帮助制作)，将俱乐部整体气氛融入到圣诞夜惊魂动画梦境中，主持人在播放影片同时讲解从万圣节走向圣诞节，万圣魔鬼城杰克由于迷路勿闯入圣诞城的简洁故事。然后进入表演阶段。 节目安排： 20：30第一场派对 21：30开场舞舞蹈队 21：3522：00人妖演艺三等奖抽奖 22：0022：10舞蹈佳丽二等奖抽奖 22：10-22：15抽奖互动嬉戏 22：15-22：40魔术表演一等奖抽奖 22：40-23：

16、20其次场派对 23：20-23：25中场舞秀 23：25-23：35嘉宾主持 23：35-23：40中场拍卖大公仔 23：40-24：00矮人绝技 24：00-24：05敲圣诞钟声全场齐欢 三、活动筹备 1.酒店大堂及活动现场由营销部负责。 2.酒店活动奖品由选购负责。 奖品： 特等奖：1(名)每天一名钢琴一架 一等奖：2(名)每天二名品牌手机一部 二等奖：10(名)每天十名高级床上用品 三等奖：20(名)每天二十名免费房券 3.活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅，西餐桌分别放置人席位，烛光晚宴(由餐饮部负责)。 4.制作精致宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。 5.酒店一切布置用品(由营销部

17、和选购共同完成)。 注： 1、此次活动参与人员较多各岗位需根据所负责区域明确分工指定专职负责人员。 2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人效劳。 3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。 四、活动预算 1.门票估计收入18-19万，两天估计36-38万 2.支出费用(两场) (1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万 (2)演出公司及场地效果7万(两场) (3)自助餐本钱(两场)7-8万 (4)奖品3万 费用总计20万 五、销售方案 销售方式：全员销售 (1)11月20日前。全部宣传资料及广告方案到位。 (2)鼓舞全员销售，每售一张圣诞餐券赐予50元的嘉奖。 (3)凡事在12.23-

18、24日购票的来宾可享受当日客房4.5折的优待。 校园圣诞节活动流程筹划方案模板范文篇5 一、活动文化背景 “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有许多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1。通过活动，进一步加强与英国_小学的沟通，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化沟通。 2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，提高学生的英语学习兴趣和效果。 3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。 三、参与对象 4-6年级

19、全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。 四、活动时间 12月1228日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进展沟通。可以屡次活动。 五、活动形式 1、E-mail： 孩子通过书写电子邮件给对方的孩子沟通，表达中国学生对英国孩子的祝愿。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，_教师与英国校长联系，共同开展“欢庆圣诞，迎接新年”的祝愿活动。) 2、视频沟通： 学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝愿语或者有意义的视频。(24日日前) 3、礼物制作： 与爸爸妈妈一起亲自制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前) 六、活动要求 1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(_，12月18日前) 2、由小学英语教研组统一安排，各班英语教师组织做好发动及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频沟通、礼物制作)参与。(_及4-6年级英语教师，12-24日) 3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进展压缩打包，由_教师发送到英国学校。(_及4-6年级各英语教师，24日前) 4、学校将对本次活动内容进展评比。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进展物质嘉奖。(_，25日前)