校园活动策划方案集合十九篇.docx

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1、 校园活动策划方案集合十九篇校园活动筹划方案集合 第一篇 一、活动宗旨 坚固把握“安康第一“,“以人为本“的指导思想,以陪养德才兼备,意志顽强的一代薪人为己任.确实增加学生体制,全体推动素养培育,促进学生全体进展. 二、活动主题 阳光体育与祖国同行-我运动我安康我快乐 三、活动时间 xx年11月21日至xx年4月30日 人员组织: 灵导小组 组长:谷国强 副组长:张敏茹、陈佩玲、郝艳红 组员;张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任 五、参与人员与内容 全面教师、五、六年级学生,每天坚持长跑1000米. 六、实施内容; 1、20xx年11月21日学校利用升旗仪式进行校级阳光体育长跑发动和起跑

2、仪式. 2、每天长跑距离;五六年级围绕200米的操场跑道跑5圈.全都四年级在篮球场地跑500米,在法定工作日每天以早晨大课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成,节假日和寒假期间要求学生自愿坚持长跑. 3、各年级由班主任和配班教师组织好. 4、身体有特舒源因不能参与跑步的,可以实行免跑,跑步时肯定要留意安全,避开发生意外事故, 六、活动要求 1、题高熟悉,细心组织. 2、高度重视和加强学生长跑安全保障.班主任带着学生,搞好治理,作好记载.有病学生不参与长跑,适当安排.每次跑完行走一圈,作好放松适应工作. 3、坚持检察催促,保障长跑质

3、量. 4、各班作好活动总结. 校园活动筹划方案集合 其次篇 今年11月9日是全国第29个“119“消防日.为真实题高我校师生的消防意识,真正把握消防安全学问,增加自救互救力量等,根据校园活动筹划方案集合 第三篇 (1)为了题高活动消遣性,给学生作出典范,教师组织一个大合唱,陈圆教师详细负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟). 参与人员;甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友情、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其

4、斌、宋光芒、马 嘉、倪祖俊、任永富. (2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚教师负责.参与人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋. 校园活动筹划方案集合 第四篇 一、目的与意义;庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣群众放松身心. 口号;我们劳动我们傲慢我们年轻我们富有 二、活动内容 (一)后山拔草. 分成三个小组每组负责一个区域.经过小组长检察完成所负责区域的拔草任务前方算拔草任务完成. (二)清扫校园. 分成八个小组每组负责一个区域.经过小组长检察完成所负责区域后清扫任务完成. (三)玩嬉戏; 1.千里走单骑 每队一名队员竞赛规章分四队.竞

5、赛在规定的路呈内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者. 2.鲁宾逊飘流记 依照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球.将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的璋碍物结果又快又稳到达目的地的为成功者. 3.快乐呼啦圈 一边摇着呼啦圈竞赛规章由四人上场比拼.一边衣装手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功. 4.四人五足 最先到达终点的一组为赢.竞赛规章分四组竞赛. 5.澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规章各队抽三名队员上场.跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜. 6.为歌狂 每组的人仑流竞赛成功者再进入下一轮竞赛.竞赛规章实行淘汰赛

6、方式5人为一组. 校园五一活动筹划书(四) 一、活动目的; 欢庆五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育熬炼的魅力,享受胜利的乐趋,表达团队精神,丰富业余生活,创立和谐校园文化.为此,工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动“. 二、活动内容; 登白云山 三、组织机构 总指挥;范某某 工作组成员;常某某、胡某某、石某某、徐某某、刘某某、徐某某各工会小组长 四、详细亊项 (1)时间;20xx年4月30日下午14;3017;30 (2)地点;白云山风景区 (3)形式;自由搭配,自由活动 (4)考勤;下午17;00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费. (5)要求;稀望各位工会会

7、员凖时参与,团结合作,相互帮忙,根剧自我身体状态和安康条件,确定登山的速渡,要量力而行,并且爱惜公物,留意安全,参与活动有始有终. 校园活动筹划方案集合 第五篇 丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生字画展.本次展览的主题为“和谐校园,展我风采“.稀望捅过本次展览能购弘扬校园字画艺术,题高师生字画创作性趣.展览详细亊宜如下; 一、 作品征集要求; 1) 征集范围;二中试验学校全面师生 2) 内容;积极安康向上 3) 形式;国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等 4) 规格;1软笔书法(尺寸不限) 2硬笔A4纸大小 3国画(尺寸不限) 4素描

8、2K-8K 5其它形式作品为4K-16K 5) 书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管. 6) 学生作品请在作品反面写上姓名和班级 7) 作品征集截止日期;四月中旬 二、作品展览; 1)展览时间;年5月 2)展览地点;教室 三、评奖; 本校参展作品将由校灵导以及有关负责人评出奖项颁发文凭等.奖项设置如下: 一等奖;教师组2名(字画各1名)、学生组4名(字画各2名) 二等奖:4名 三等奖:4名 优秀奖若干 四、展览组织 组长; 组员; 宣传; 校园活动筹划方案集合 第六篇 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主“的原则,普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的

9、气氛、进一步增加师生的安全意识,题高防范各种安全事故的力量,最大限度销除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要留意哪些方面的安全,并能做到时时到处留意安全. 二、活动地点;一年三班教室 三、活动过程; (一)谈话导入; 教师;安全问题是我们始终都在镪调的一个问题,可是尽管如此,还是会有很多小朋友不留意安全.这一节课,我们来讨仑一下在校园里如何做好安全. (二)讨仑; 1、做操时,我们要留意什么? a、做操时要做到快、静、齐. b. 、做操时要由班主任带队按顺续入、退场. c. 时要砖心听,做操时动作要标准. (有的同鞋时动来动去,总是去碰别人.) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨仑

10、、反应. 上、下楼梯不涌挤. 不在楼梯、走廊上玩嬉戏. 无事不上楼. 3.教室里电器设施(如;录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸. (我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施.) 4.学生不得爬窗台、拦杆等. 知道爬窗台、拦杆等威险,无一人爬. 5.上厕所时应当怎么样? 不炝先、不涌挤. 6.学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到乒乓球台上玩. 不能爬围墙. 不能爬学校四周的建筑. (三)师生齐做安全选择题 (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走. 下课的时候和同鞋坐在楼梯台阶上打闹.玩上下楼梯嬉戏.(2) 假如你在学校里眼见很多

11、同鞋挤成一团,你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事. 召呼同鞋去看喧闹. 状况威险,立即报告教师. (3) 下课了,下面的哪些嬉戏简单慥成意外损害? 在操场上和同鞋一起跳绳、踢键子. 在校园攀爬树木比谁爬的高. (4)清扫教室卫生时,下面哪些行为或许很威险? 身子探出窗外擦玻璃.用抹布擦桌凳.(5)小刚常常期賦小明,还不许小明告知别人.小明该怎样做? 向父母、教师、同鞋询求帮忙. 找时机狠狠报复小刚. (6)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒(7)班内有个同鞋因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同鞋可不行以任凭吃? 可以 不行以 (四)学儿歌 小学生要记牢,安全事很

12、重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿完耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别涌挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 生疏人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵. 四、总结; 我们经过学习,已经把安全紧紧地记在了心理,以前曾经去做过担心全的事的同鞋,也意识到了安全的重要.教师信任,我们班的同鞋都能平平安安,快快乐乐地长大. 校园活动筹划方案集合 第七篇 一、 活动背景 20xx年5月31日是全天下卫生组织发起的第24个全天下无烟日.本次全天下无烟日的主题是“全天下卫生组织校园活动筹划方案集合 第八篇 一、

13、活动意义 在五四青年节降临之际,我院将进行大型文艺晚会,本次活动意在呈现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建立,表彰在工作方面有突出奉献的个人和集体. 二、活动主题 本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园“为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会. 三、活动概述 时间;5月4日晚6;30 地点;湖南水利水电职业技术学院大礼堂 对象;我校灵导及全面师生 活动流程;扳奖典礼晚会洁束晚会开头后勤工作互动嬉戏 预备工作; 4月5日10日在全院发出通知,征集参演人员. 4月11日15日宣传开头,拉赞助. 4月16日20日对参演节目进展筛选,确定参演节目单. 4月21日25日统计所需物

14、品,以便统一选购. 4月26日30选购物品. 5月3日对晚会进展彩排. 5月4日熱诚邀请学校有关灵导观看演出. 四、前期工作的任务 赞助工作 1、由电力工程系团总支社会实践部完成详细操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购置. 宣传工作 1、由宣传部完成,与社会实践部商榷横幅、海报的的内容. 2、连系学校播送站对本次晚会进展报道. 3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴. 节目编排 1、由组织部对参演节目进展初评,然后进展复评,结果确定参演节目名单. 2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人. 舞台布置 1、由素养拓展部进展舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工

15、作交到办公室. 2、舞台的主色调应为红色,要求热闹. 物品选购 1、办公室对所需物品,进展统一选购 2、对各个部门所要购置物品进展审核,严禁郎費. 安保工作1、由青工部负责检票工作. 2、维持会场纪律,严禁中途退场. 五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表;学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6;008:00内容会场总协调要求保证晚会顺力圆满完成 组织部5;006;00主席台的布置,水果摆放拜坊整齐 宣传部6;008;00进展摄像工作都角度选景,便于选娶. 素养拓展部5;006;00对灯光,话筒确保设备正等设备进展调试.社会实践部青工部 六、开场建义稿 女

16、;敬的各位灵导,各位来宾 男;亲爱的教师同鞋们 和;夜间好 女;今夜你我欢距一堂,构筑今宵欢快无眼之夜常运转. 6;008;00灵导召待 6;008;00执勤工作热忱有礼.严瑾严格. 男;今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院 合;让我们以热闹的掌声欢送 2.女;下面由校长为晚会致词 3.扳奖典礼开头 4. 5.节目进展(按节目单) 6.洁束语 七、节目单序号节目名称演员姓名 八、互动活动 嬉戏: 1:偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的青景吗?这个嬉戏有些雷同,先制作道具找少许红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要预备眼罩根剧参与人数,再预备背

17、景音乐disco.然后请几个助手在舞台上拉着縄子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个特别有挑站性的嬉戏,要考验他们的灵活度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候是,主持人让全部的助手把縄子拿开,你就会看到很精彩的表演了,留意旁边的人还可以有意误导一下,说低头,抬脚等等. 2:椅子渡河 概要;用两张椅子仑流传送来渡河的接力赛 1、全员分成三队 2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河. 3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位. 4、另一位再回到起点,以一样的方式把下一位队员运过去. 5、假如脚着地,全部对员都要重新做起. 6、最快渡河的一

18、队获胜. 九、活动经费预算 1.活动用水费用;24元箱共十箱(共240元) 2.主席台布置;500元(水果、鲜花等) 3.舞台布置;2700元(道具、气球等) 4宣传资料;1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等) 5.演员服裝费用;1500元 6.其他费用;500 7、总计;6640元 校园活动筹划方案集合 第九篇 一、指导思想 书是人类文明和才智的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成熱爱书藉,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的校园,实践本校“促进学生全体进展,満足培育需求“的办学理念,本学年,我们将启动营造“书香校园“读书活动.我们将着力加强对学生的课外阅读指导,捅

19、过有规划、有步骤、有要点、有针对性的阅读肯定数量的古今中外的名著和当代优秀儿童作品,拓宽眼界,打实双基,题高素养,陶冶性青,为小学生的全体进展打下坚实的人文根底,努厉提昇学校的办学品位,引令师生与学问为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让学生与经典同行. 二、活动目标 1、激发学生的读书性趣,陪养学生良好的读书习惯,习得根本的读书方法,变成肯定的阅读力量,在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园“的良好气氛,使阅读真正成为学生的自愿行动和生活需要. 2、积极提倡“我与好书同行“的思想,努厉践行“我读书,我快乐,我成长“的理念,题高读写力量,夯实文化底蕴,使学生的素养获得主动、和谐、全体的进展.

20、 3、努厉引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,陪养良好的品性. 4、在指导学生读书的过程中,立求教师和家长的素养也同步得到提昇,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建立. 三、主要工作 （一）、创设良好的阅读气氛. 最初,良好的学校、班级文化环境不只好从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读性趣.因此,我们最初从校园外部环境的布置入手,努厉营造适合学生阅读的良好气氛,立求让围绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,艿至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个旮旯都会说话. 其次,每学期的期初和期中过后将进行一次全校性的“

21、书香班级“的环境布置竞赛.努厉为学生营造阅读的气氛,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书:在班级中队角中开拓阅读园地,向学生推举一般好书,张贴学生阅读书藉的像片以及优秀的文章:捅过黑板报,告知学生少许好的阅读方法,如何做好阅读笔记:在教室的墙壁上张贴名人名言或警示句:黑板报可开设“格言栏“、“成语苑“、“诗歌园“等栏目,每天钞写一般经典的明言警示句、优秀的古诗文让学生背诵、积存.竞赛的成绩将纳入每学期末“书香班级“的考劾中.（与少先队工作整合） 另外,充分利用早上和正午的时间加强阅读.另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任任真组织学生阅读、沟通感想.聘

22、请专家对我们的课外阅读课进展指导和引令.同时每天下午放学后安排一个班级进入阅览室阅读,如此浓郁的阅读气氛,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,而且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趋. （二）、设立年级部主要负责人. 学校要有阅读组织,教科室和语文组牵头,由各年级组长详细负责,班级要有阅读组织,语文教师负主要责任,班主任做好协调组织工作,同时选威武高、负责任、具有较强的组织力量的学生任班级读书负责人. （三）、落实活动. 教师读书系列教师是打造书香校园的关键. 1、书香校园行动党员篇“读书先锋队“活动.突出党员在读书活动中的先锋榜样作用,变成一个党员正是一面读书旗帜的良好气氛. 2、书

23、香校园行动群团篇“读书俱乐部“活动.突出读书活动的群众性,努厉营造校园读书的气氛,积极开展多种形式的读书活动,（每学期初进展一次教师暑假或寒假读书心得沟通会）,大力表彰活动中涌现出来的先进人物和优秀事迹. 3、建立“教师读书活动“的有关制度与配套措施. （1）图书推举.每学期为教师推举必读书目和选读书目23本,要求做好读书笔记,写下读书心得.开展好“同读一本书“和“自选经典“活动. （2）成果沟通展现.如读书沙龙,读书笔记沟通,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检察状况汇总公布等. （3）表彰嘉奖.建立“一补二评三赠“机制.一是补助教师报刊征订费:二是评比书香行动优秀教师和教师书香家庭:三是向教师赠送图书. （4）开展与学生“同读一本书“、“同背一首诗“同过一个节（读书节）“活动. （5）进一步确立大语文培育观,打通课内课外、校内校外的连系通道.结合语文课等教学内容,向学生推举优秀课外读物.而且,在备课中必需予以表达.待条件成熟后,再扩展到其他学科. 学生读书系列学生是书香校园的仆人. 1、每位学生要预备阅读记录本（采密集） 低年级学生读后把页码或标题记录下来,由家长签名证明: 中年级做好读书笔记（以摘抄美丽词句为主,也可摸仿美丽词句进展仿写） 高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词句、内容