校园劳动节活动总结（6篇）.docx

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1、 校园劳动节活动总结（6篇） 五月，是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节降临之际，红领巾爱劳动中队根据活动方案，对全体队员进展了“劳动最荣耀”的特殊教育活动。 在放假前布置了体验教育活动之劳动最荣耀劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。）“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦等劳动体验，并进展对劳动者采访，采访的对象可以是家人、教师，也可以是不熟悉的，工

2、作岗位比拟特别的劳动者，并组织学生做好访谈记录。 在采访中，孩子们不仅积淀了课外学问，而且增加了与人沟通、交往的力量。了解我国不同时代职业的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，并写出了深刻地劳动体验感受，通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。 通过此次活动，学生体会了劳动者的辛苦，懂得要珍惜别人的劳动果实，明白劳动荣耀、不劳动可耻的道理。从而都能学会敬重每一个劳动者，同时真正做一个爱劳动的人。进一步增加了学生的劳动观念，培育了劳动技能和劳动习惯，充分发挥了学生创新精神与实践力量，促进学生全面进展，为学生

3、搭建了体验生活的舞台，让学生体会了劳动者的艰辛，过了一个有意义的五一节。 校园劳动节活动总结2 为活泼教职工的文化生活，丰富校园文化，我乡小学工会组织了一次布满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动，全乡134个会员全部都参与了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技竞赛和游园两个大工程。 20xx年4月28日上午，庆祝活动如期进行。首先进行的是体育趣味竞技竞赛。这次竞赛活动共设“齐心协力”5人板鞋竞赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项竞赛，大家在竞赛中心情昂扬、气氛欢快，竞赛过程进展的特别剧烈，全体会员都积极的投入到竞赛中，一同享受着竞赛的乐趣，在这几个工程的竞赛中，充分体会和感受到

4、了团结的力气。增加了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、坚韧拼搏、锐意进取、敢于成功的过硬作风。 紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开头”，大家就选择自己喜爱的工程蜂拥而上，津津乐道地参加其中，在活动中查找一份欢乐。 进行本次趣味运动竞赛，不仅熬炼了我乡工会广阔教师的身体，更重要的是通过竞赛，增加了教师之间团结协作的力量，使大家看到了团结的力气。我信任，通过团队不断的努力，肯定能把我乡的教育教学工作做得更好，让山区的孩子安康成长。 校园劳动节活动总结3 五一劳动节是一个重要的节日资源，是培

5、育孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢乐的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节降临之际，为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果，培育幼儿劳动意识和劳动力量。20xx年4月30日我园开展了“劳动xx荣耀”五一劳动节主题教育活动。 活动共分为4个局部，包括：学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中，教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，了解劳动是xx荣耀的事情，感受辛勤劳动者的荣耀。孩子们在教师的带着下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校园

6、的树叶、摆椅子、整理玩具；中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小朋友们在劳动中切身体验劳动的欢乐，提升他们的独立意识和自理力量。在整个活动中，孩子们表现的都很积极、欢乐。 此次活动，孩子们了解了工对社会的奉献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些xx得意人的爱戴之情！ 校园劳动节活动总结4 在“五、一”国际劳动节降临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解

7、我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下 一、4月25日（周一）王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有力量的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。 二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进展一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，

8、并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮忙身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我荣耀；我制造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关喜爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 校园劳动节活动总结5 “五一”劳动节马上降临，对孩子进展“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入

9、口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动，使幼儿了解职业与工具的关系。 活动中，教师结合大班幼儿的年龄特点和承受力量，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，通过观看视频图片，及角色扮演的形式来进展。首先，教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历，并通过看图片猜职业，以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者，和他们使用的工具，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是xx荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。其次，让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。xx后，通过嬉戏“同一种职业的

10、工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们特地使用的工具。整个主题课过程中幼儿心情饱满，各个环节参加的都较为积极主动，幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣，xx终主题课完毕在孩子自己对各行各业的讲解中完毕。 通过开展这一主题教育活动，不仅增加了幼儿理解劳动、敬重劳动、喜爱生活的情操，还培育幼儿从小懂得关怀他劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。 校园劳动节活动总结6 在“五一”国际劳动节马上来到之际，根据区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢快祥和的节日气氛，唱响“劳动荣耀，教师宏大”的主旋律，开展庆“五一”系列

11、活动，以展现教师风采，激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、制造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展春游活动，舒缓教师紧急的工作压力。 在“五一”国际劳动节降临之际，我校教育工会组织全体教师来到xx滨海路。闲逛在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，劳碌的教师们也由此感到消遣放松，很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作。 二、组织开展学习“xx事迹”活动，加强教师师德培育。 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建立的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱

12、岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热忱，做一个富有激情的好教师。 我校开展了一系列的学习“xx事迹”活动。教师们观看了录像片，倾听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进展了演讲竞赛。通过此活动，教师们都决心努力树立人民教师良好形象，做让学生三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。 三、组织第三届教学节活动。 我校此次在“五一”国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅，它为呈现教师的专业素养风采和精神风貌供应了宽阔的舞台。 本次教学节盛况空前，由个人素养、提升理念和实践讨论三大板块10个工程组成。通过这些活动，启迪教师们的才智，进展教师们的特长。教师们在活动中有思想的飞翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展现，有科学的探究，有诗意的飞扬。 各项竞赛充分展现了教师们的教学才华，展现了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建立。 可以说，以上活动依据“教工欢送、广泛参加、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动，通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广阔会员感到贴心，兴奋精神，展现风采，分散力气，团结发动广阔教职工为办人民满足教育，构建和谐校园奉献力气。 通过参与活动，使广阔教师们的身心得到放松，在运动中，获得乐趣。