校园美术活动策划书6篇.doc

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1、 校园美术活动策划书6篇一、指导思想 以打造“教育优质、特色鲜亮”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色，切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。 团队名称：美术社团 二、详细措施 1.活动对象的选拔 美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术教师将结合日常的课堂教学，留意观看，专任辅导教师进展选拔，定出美术团队的人数。 2.活动的详细分工 工程：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师：王倩 内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。 三、活动措施 1.教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积极性和学生参加的趣味性。 2

2、.定期将团队学员优秀作品进展校园内外展览，提高团队影响力、深厚校园美术文化气氛。 3.组织学生积极参与同类的各种竞赛。 四、深厚的美术文化气氛提升兴趣团队。 成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造深厚的美术文化气氛，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验制造美的乐趣，培育学生喜爱生活积极进取的良好品质。 兴趣是最好的教师，对于小学生而言，首先，他们的审美力量是有限的，只能根据他们自己的意愿去进展创作，提高学生的审美力量不是一朝一夕的事情，除了在平常的教学活动中逐步提高学生的力量外，对于兴趣团队的成员需常常组织观赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔了眼界，更是增加了丰富的学问，作为提高审美力量

3、的帮助手段。通过对优秀作品的观赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简洁内涵，渐渐通提升学生的美术文化素养。 其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到熬炼增加信念，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品沟通活动加强成员间的沟通，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进展参观，保持参加活动的积极性。 再次，组织参与各级各类的美术作品竞赛活动，团队将以优秀作品参展，鼓励成员仔细投入到每一次创作中去。 同时也要求教师更加仔细的去开展活动

4、，促进美术兴趣团队的建立。 生活中不是缺少美，而是缺少发觉，信任我们的美术社团活动将带着大家发觉美、制造美。 校园美术活动筹划书2 一、指导思想： 以学校的艺术教育为指导思想，培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用的兴趣动身。面对特长生的广泛参加和普及面，发动和吸引广阔学生积极参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。 二、训练目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的绘画水平。 三、训练方法： 1、先让学生把握正确的观看方法，从整体到局部，从外部的

5、表向到内在的联系，通过观看抓住事物的主要特征去熟悉对象，使学生观看事物比拟敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断。 2、培育学生的想象力和制造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对抱负的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的进展。 3、养学生动手力量和表现力量，培育学生形象思维的创作表现力量，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。 四、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 五、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用

6、工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以素描和速写画为主进展教学。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、定时开展一些美术展览和绘画竞赛，鼓舞学生协作班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分呈现。 5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓舞那些有新意的作品，同学之间 可以展现、沟通作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮忙学生发觉新的创意，完善构思。 六、实行的措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织

7、工作要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点，依据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 校园美术活动筹划书3 一、目的要求 绘画社团在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着积极推动的作用。 通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的根本

8、学问，绘画特长得到更好的进展，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、社团成员 绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参与成员自愿报名，并由美术教师进展筛选，以美术方面比拟有特长的学生和对美术有深厚兴趣的学生为主。 三、活动时间 每星期一，三五的中午 ，小组成员必需准时到达美术教室。 四、活动地点 美术教室（1）、美术教室（2） 五、指导教师 每个班级相应的美术教师 六、活动安排 绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学梦想绘画方面着手，以为了预备我校的线描特色和每年一度的省科学梦想绘画竞赛。 社团详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生了

9、解线描画的多种画法与形式和最新的科技学问；（2）重视根底方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生进展美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，对生活进展崇敬与梦想，画出有肯定艺术品尝的作品。 七、活动措施 1活动要固定，每周三次，教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。 2结合学校工作举办学生作品展览 举办展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。 3参与美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。提高本学校的艺术气氛，每年一度的江苏省科学梦想绘画竞赛是一

10、项比拟重要的赛事。通过训练竞赛，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而积极仔细的去学习。 开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。 校园美术活动筹划书4 一、指导思想： 以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康、全面进展。 二、活动目的： 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。简笔画小组活动的正常开展，既可

11、丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。通过简笔画社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的进展，进一步了解各把握简笔画的根本学问、根本技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 三、负责人及技能辅导教师： 四、学生分析： 本班学生大多是简笔画的爱好者，每次在课间都能观察他们“挥毫泼墨”，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这局部学生中是比拟有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少局部学生根底差，对简笔画学问把握极为缺乏，需要教师对

12、他们进展细心辅导。 五、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁，在活动中有组织、有规划、有纪律的组织本班学生活动。 2、每周五的下午第三节课进展活动，全班成员必需准时参与。 3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成，每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动，对美术小组中积极参加的成员表示鼓舞，评出优 秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加喜爱绘画，描绘生活。 5、爱惜教室内的设施和用品。 六、活动步骤： 要办好美术兴趣小组，教

13、师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全简笔画社团。 简笔画社团以一年级（3）全体学生为成员，活动固定，通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。 （二）、详细规划小组活动内容。 简笔画是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以简笔画为主，其他美术学问为辅。所以，社团详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学

14、生简笔画方面的学习；（2）重视根底方面的学习，从颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 （三）、定期举办学生作品展览。 举办一年级（3）成员简笔画展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、组织观摩活动。 我们设

15、想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观学校其他班级简笔画社团胜利作品，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 校园美术活动筹划书5 一、活动目的： 丰富学生的文化生活，为广阔艺术爱好者供应一个进展的平台，创立良好艺术气氛和学习环境，使学生成为一个全面进展的世纪人才奠定根底，现开设日出印象绘画社，依据学生年龄特征和人的熟悉事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有规划地进展艺术造型训练，促进绘画人才的形成。 通过活动，提高学生的绘画力量、表现力量，制造的力量及观赏力量等。 二、活动地点：美术教室。 三、活动时间：每周三下午课4:10

16、5:10。 四、活动人员：面对全校招收30名爱好艺术的学生。 五、活动内容 1、绘画：包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描：是一根底画，对学生的”手眼脑的协调力量是一个很好的熬炼。 水粉画：用笔技巧非常丰富，不同的感受可用不同的方法处理，常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”，依据作画时笔中含水重量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。 简笔画：简笔画是一种由一条或是多条的直线，曲线 所勾画的物。 泥塑：泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间 艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形一种雕塑工艺品。 2、组织绘画、书法竞赛：为了促进同学们的沟通，形成良好的

17、艺术气氛，本学期将参与全校范围内组织艺术节活动。 3、课时安排：每周三下午4:105:10 3月份：简笔画的根底学问和作画要领的讲解和练习。 4月份：讲解素描静物的相关学问和作画练习。 5月份：水粉静物练习 6月份：泥塑的相关学问讲解创作练习和手工制作。 校园美术活动筹划书6 一、活动的目的： 通过绘画兴趣小组的活动，使学生的绘画特长得以更好的进展，更深刻的了解绘画根底学问和根本技能，培育学生的观看和创新的思维力量，提高学生审美素养。让热爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想,为我们校园生活增加光荣！ 二、活动的内容： 美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的

18、内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手： 1、首先使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种绘画方法）。 2、重视根底方面的学习，从简洁的几何形体、线条入手，过度到简笔画、素描、颜色等方面，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；以绘画为主，以观赏名人名画名作为辅。 3、通过一段时间的根底学问学习，逐步让学生利用根底元素进展创作，以创作画为主进展教学，给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手力量和造型力量。 4、指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的

19、好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 5、鼓励学生自主的参与各种环境布置，如：美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动，使学生的特长得到发挥和熬炼。 三、活动要求： 1、 组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进展社团活动，小组成员必 须准时到达指定教室。 3、 绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。 4、 每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、 爱惜教室内的设施和用品。 四、实行的措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （2）做好组织工作。 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。 在学期完毕时，要举办全校性的美术绘画作品展览，展现学生的学习成果。为学生供应表现自己实力的时机，增加学习自信念。