校外研学实践活动方案.docx

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1、下蜀中心小学校外研学实践活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以国家中长期教育改革和进展规划纲要、中小学德育工作指南、中国学生进展核心素养为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培育学生的综合实践力量和创力量为核心，以学生进展为本，全面提升学生综合素养。通过研学实践活动丰富学生的课外生活，让学生走进大自然， 并通过校外活动，进一步培育学生的综合技能，让学生在活动中感知，在活动中沟通，在活动中学习，在活动中陶冶情操，培育学生的核心素养。二、主题概述依据中小学德育工作指南中学段目标要求，我校的校外研学实践活动主题结合我校德育实践课程资源，实行镇内与市内研学相结合，由低年级向高的年级递进的方式而确

2、立并推动实施。一镇内研学主题 1.“家乡美欢快容北茶谷游”在每年我镇茶香节期间组织全体师生走进容北茶谷，对学生开展文明出游做环保旅游达人教育。让学生感受家乡美丽环境，增加爱家乡、疼惜大自然的情感与意识。2.“烈焰无情消防行”利用下蜀镇消防站这一有利条件，组织中年级学生到消防站研学实践。通过参观内务、观看消防战士常规训练和实战灭火等，感受消防员严明的组织纪律性、日常训练的坚韧困难，从而增加孩子们的防火意识，把握火灾降临时的自救逃命方法，提高在生活中发生火灾时的自护力量。3.“科技的力气”观长江提水站。在面对大自然给人类设置的挑战时，人类通过才智和科技取得了一次又一次的成功。长江提水一站就是其中的

3、一个缩影。在每年通过“涝时排、旱时汲”帮助句容人民战胜了一次又一次的天灾。组织学生参观长江提水一站。增强学生环境保护意识，促进学生良好的环保行为习惯形成；感受科技的力气，增加他们面对困难与挑战时，不屈不挠用于抗争精神。二市内研学1. 四军纪念馆红色之旅。四军在抗日战斗中发挥出了巨大作用。作为四军依据地之一句容，给我们留下贵重精神财宝。学校组织五、六年级学生进展“四军纪念馆红色之旅”研学活动， 一方面为了让学生了解当年那段困难卓绝的战斗岁月，珍惜今日幸福生活来之不易，另一方面更是为了激发同学们爱国主义情怀，继承革命先烈们勇敢坚韧的大无畏精神。2. 葛村实践基地训练营。组织高年级学生走进葛村国防园

4、，通过队列、就餐、就寝等一系列的实践活动，进展封闭式治理训练。让学生在集体环境中，学会独立自主的生活力量，擅长沟通的交际力量，合作共存的团队精神。三、流程指南一预热活动1. 宣传发动。学校组织研学实践前通过印发告家书为，宣传研学实践活动的意义作用、告知家长活动的时间、线路和留意事项。把活动可能存在的安全风险告知学生和家长。召开家校委员会会 议，争论研学实践活动方案，同时招募家长义工全程参与到活动的组织治理中来。2. 组织报名。镇内研学原则活动对象全员参与；市内研学因涉及收费实行自愿原则。对收费工程、标准严格按要求进展公示，由学生自愿报名参与并且由学校和家长签订自愿报名参与协议，费用收取和支出确

5、保公开、透亮。对家庭经济困难的学生加强人文关 怀，赐予减免或适当减免的照看。3. 组织保障。对每一项研学活动成立特地的领导与工作小组。细心选择责任心强、有组织协调力量成员并由学校行政会争论通 过。活动前组织成员进展培训，生疏活动方案、组织治理要求和相关工作职责，保障活动安全顺当实施。活动后对成员实际工作状况进展考核评价，并纳入一岗双责考核与绩效挂钩。二活动过程1. 发动教育。在活动前夕组织校外研学实践学生召开一次专题会议。教育学生预防事故的发生，留意自我保护；教育学生必需遵守法制，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，表达少先队员良好的精神风貌。2. 严格执行研学方案。研学过程中必需按

6、打算进展活动，承受实践地负责人的领导，班主任、任课教师和家长义工要随时关注活动的开展状况。在活动中，组织治理人员要亲热联系，互通信息， 要发挥团队精神，相互协作，家长代表在活动过程中要全程参与做好监视，确保活动的顺当进展。3. 成果展现。活动完毕以后，每位参与研学实践活动的同学要把自己在活动中的体会收获、阅历教训等进展小结，与家长共享与同学沟通；以班级为单位，由班主任负责将研学实践活动的成果图片、记录、心得等进展整理编辑通过 QQ、微信等信息平台向家进步行宣传。三活动评价对学生评价主要是以进展性评价为主。一是看学生在研学过程中的表现，如情感态度、乐观性等。二是看学生活动收获，学生研学收获通过活

7、动手册进展记录。三、学生手册为帮助学生更好的开展研学实践活动，让他们在实践过程中准确定位自己、熬炼自己、提高自己、评价自己。针对不同主题的校外研学实践活动对他们提出了任务与目标。下蜀中心小学校外研学实践活动学生手册主题：家乡美欢快容北茶谷游活动目标1. 通过参与活动亲近自然，感受家乡的美，并宠爱自己的家乡。2. 活动中乐观参与文明旅游的宣传，做文明出游的宣传员3. 疼惜大自然，自觉维护环境，用实际行动做环保达人。活动日期活动地点姓名班级班主任活 动 过 程 记 录在活动中你是怎样宣传文明旅游的，做了哪些事情在活动中你是如何维护大自环境的，具体做了些什么？ 你觉得自己的家乡美不美？欢快共享同学对

8、我本次活动的评价教师对我本次活动的评价父母对我本次活动的评价自己想说的话低年级写一句宠爱家的话，中年级完成一篇日记，高年级写一篇活动感想请把你本次活动的状况或在其中发生故事共享给你的伙伴、教师、家长。主题：烈焰无情消防行活动目标1. 通过参观生疏消防器械，学习消防常识，把握火灾逃命的方法。2. 学习消防战士的严于律己、吃苦耐劳精神。能在寻常学习生活中向努力向他们学习。活动日期活动地点姓名班级班主任活 动过程 记 录在活动你生疏了说一说它们的作你知道了哪些消写。你学会了哪些逃消防员给你留下你还参与了哪些什么收获？这次的活动情对你说的？跟同学共享你本次活动的感受3. 通过本次活动增加防火意识，并在

9、生活中小手拉大手，做好家长防火学问的宣传。哪些消防器械。用。防学问，写一生本领。怎样的印象。 具体的活动，有跟父母说一说你况，他们是怎么教师或同学对我在活动中的评价自已对自己的要求主题：“科技的力气”观长江提水站活动目标1.通过参观机房感悟人类文明与才智。2. 了解长江提水站的作用，增加面对困难时挑战困难、战胜困难的信念。3. 培育环境保护意识，珍惜水资源、保护水资源。活动日期活动地点姓名班级班主任活 动 过 程 记 录提水站机房给你留下了怎么样的印象。 长江提水一站对句容人民的生活有什么作用？你在提水站和你的小伙伴进展哪些科普探究？有什么收获？参观后你的感想是什么在学校、家中你是怎么珍惜疼惜

10、水的。 你还有哪些环保、节约的好点子教师、家长、同学是怎样对的环保行为评价的请给自己在本次活动中的表现进展评价主题：四军纪念馆红色之旅活动目标1.了解四军历史，学习战斗岁月中革命先辈为人民谋幸福的大无畏精神2. 培育不怕吃苦、迎难而上，刻苦学习的优良品质。活动日期活动地点姓名班级班主任活 动过程 记 录在四车纪念馆你光辉的历史？的事迹给你留下了鞭炮声后四军纪军号声，你想到了了解四军光辉的学上如何去做。 请你再收集一些一蜀、在句容发生的录下来，与同学进请写一篇参观感 流，请他们对你的请教师对你在参观评价自己对自己的表现进展评价3. 激发爱国主义精神、增加民族骄傲感，树立远大志向。了解了哪些四军将

11、帅馆里哪位将帅深刻的印象？念碑前为何会响起什么？历史过后，你将在关于四军在下 一些故事。把它记行共享受，并与父母交 参观活动进展评价活动中的表现进展主题：葛村实践基地训练营活动目标1.通过校外封闭训练，提高自己独立自主治理和生活力量。2. 乐观参与各项实践活动，擅长与人沟通，能独立或与他人协作解决问题，战胜困难。3. 增加集体荣誉感、培育团队合作精神。活动日期活动地点姓名班级班主任活 动 过 程 记 录训练营期间你学会了哪些独立生活的本领？在实践训练过程中你遇到了哪些困难，你是如何抑制的？在就寝、起床、就餐时发生了哪些好玩的故事？ 你的内务教官、教师是如何评价的？通过本次封闭校外实践活动，你得到哪些熬炼与提高今后当你需要单独一人面对生疏的环境生活时你能沉着应对吗？ 为什么？把你的本次活动经受说给家长听听，他们是怎么评价你的？请对自己在本次训练营的表现进展评价