校外活动的工作计划和总结5篇.doc

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1、 校外活动的工作计划和总结5篇 本学期校外活动篮球兴趣小组有序的进展，通过这段时间的练习，学员有了很大程度上的提高，兴趣上也增加了许多，同时也让我们看到了学生的另一面。 一、活动状况 1.由于校外活动一周只有两节课，有时候遇到下雨天不能在场地上上课，因此对于学生来说时间是很紧急的，但是由于采纳了嬉戏、活动教学，再加上学员的兴趣很足，学员在技术上有了肯定的提高。 2.不管是什么工作，没有质量的保证是不行的，只有一步一个脚印，才会有效果。我们在小组训练之前有总的训练规划，每次训练有好的训练规划。学员也很积极。再加上采纳了嬉戏、活动，竞赛的方法，取得了肯定的效果。 3.经过训练，我发觉少年儿童篮球训

2、练不同于成年人，他们对各项根本技术的把握是很慢的，需要长时间的磨练，反复的练习。同时我们还让学生带球在课余时间练习，加强技术的稳固。为了提高学员的身体素养，在课中还增加了一些素养练习，以便他们更好的把握篮球。 二、存在缺乏与下阶段准备 (1)缺乏： 1.由于学员是低年级学生，年龄较小，所以学员的总体水平很差，要想学员一下子上来需要时间，需要教师渐渐地辅导。 2.学生的学习压力导致他们没有更多的时间进展各种体育熬炼。 (2)准备： 1.加强自己的业务素养，多积存阅历，运用良好的训练方法、手段。 2.加强学员的根本技术训练，如运球、传球。 3.加强学员素养练习，如：力气素养训练、耐力素养训练、速度

3、素养训练。 4.通过嬉戏、活动来激发学生的兴趣。 校外活动的工作规划和总结2 在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关怀下，在县教育局的直接领导下，x县青少年校外活动中心工作于_年3月正式启动。_年3月8日，县教育局特地召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素养教育的重要组成局部，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培育青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以效劳学校为宗旨，面对全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度动身，通过开展丰富多彩的

4、校外活动，引导青少年学生安康、欢乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾屡次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了很多珍贵的指导性、建立性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心_年年工作状况总结如下： 一、严格把关，做好设备的招投标工作 在设备选购和活动室装修过程中，我们坚持“有用、好用、够用、耐用”的原则，在满意开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节省，与政府选购办公室的同志一起，标准操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺当。 二、协调协作，构建校内校外和谐教育 作为校内教育的延长和补充，我们与学校

5、协调全都，严密协作。为了筹划好丰富多彩的校外活动，我们常常与x县二中、x县试验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进展沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展状况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，x县青少年校外活动中心结合本地实际状况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的学问学习，不设置未成年人参与校外活动的门槛，亲密协作校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。_年底，我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的进展拓展更为宽阔的空间。 三、细心谋划，组织开展好各项活动 为了

6、充分发挥活动中心的优势，最大程度满意广阔家长对孩子教育的需求，积极协作校内教育，从三月份以来，我们利用双休日和暑假间续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组，举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语连接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动，组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室，并且在规定时间免费向广阔学生开放。在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“喜爱自然、爱护环境、走进科学、欢乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，熬炼了身体，而且还得到了一次生动形象的气象科普学问教育。

7、舞蹈班学员参与了试验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目“时刻预备着”获得了全都好评。电子琴兴趣班的三名选手参与了全县中小学生乐器演奏竞赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参与各类活动的中小学学生已达_余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、安康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的确定。 四、问题与对策 一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着很多困难和问题。我县青少年活动中心治理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，治理制度需进一步健全，治理工作有待大力加强;专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简洁，还不能满意学

8、生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特别功能，在工程设计、活动组织、运行模式等方面进展积极探究;结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广阔未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长学问、开阔眼界、陶冶情操、提高力量、愉悦身心、安康成长。我们信任，在上级领导的支持关怀下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将连续发扬务实苦干、开拓创新精神，x县青少年校外活动中心必将迎来更加绚烂的明天。 校外活动的工作规划和总结3 元旦马上降临，我校少先队在

9、侯校长，王主任的带着下到我校校外德育基地刘庄敬老院进展了一次以“庆元旦我为爷爷奶奶唱首歌”的活动，对少先队员进展尊老爱幼的关爱老人的德育活动。 12月29日，由少先队总辅导员卞珍教师的组织下，接峪联小的局部少先队员兴高采烈的来到刘庄镇敬老院。艳丽的少先队队旗飘扬在了刘庄敬老院这块布满爱心的地方。首先少先队员对敬老院的卫生进展大扫除。孩子们仔细卖力的完成了卫生扫除，敬老院的卫生状况得到了良好的改善。院落干净洁净了。孩子们笑了，老人们也笑了。随后队员们后来到宿舍帮老人们整理卫生衣物，每位少先队员都干的特别仔细，不留一个死角。然后孩子们搀扶着老人到阳光明媚的地方晒太阳，和老人们谈天拉家常。最终为老人

10、们擦去鼻涕，整理好身上衣物，让老人们洁净整齐的坐在沙发上。开头了我们的元旦汇演。首先由全会带着全部少先队员向老人行队礼祝全部的爷爷奶奶元旦快了。接下来同学们表演并演唱了感恩的心孩子们美丽的舞蹈和甜蜜的歌声赢得老人们的掌声。队员们细心预备的节目受到老人们的赞扬。、不是的对少先队员的表演进展鼓掌喝彩。让老人们在敬老院这个暖和的地方过安详欢乐的晚年是孩子们的心愿。 最终欢快的少先队员和老人们进展了合影留念，让我们记住幸福的今日。依依不舍的离开了老人们，老人们用他们的掌声欢迎少先队的孩子们。爷爷奶奶明年春天我们还会来探望你们。这次活动，对老人是幸福的，对孩子们是欢乐的，由于通过这次活动，少先队员献出了

11、爱心，知道了什么是爱心，学会了尊老爱幼，孩子们对尊老爱幼的社会道德有了全新的概念。他们学会了把爱共享，把欢乐传递。以后的少先队工作中多进行这样有意义的活动，加强对少先队的校外德育教育，让少先队员安康成长。 校外活动的工作规划和总结4 我校本着挖掘校外课程资源，利用社会教育力气，让学生在社会大课堂里承受教育的原则，有目的、有规划地开展了一系列校外活动，成果显著，社会影响力强，使学生在校外活动中感受到了成长的欢乐。现就本学期详细工作总结如下： 一、警校共建初具规模 本学期学校为了严防青少年犯罪，组织学生到乡派出所讲赵金锋同志的法制讲座课两回，同时又担当了乡司法所乡警备区送法到农家法律大集的演出、宣

12、传任务、走上街面，用说、唱、演、讲等方式解析了法律学问，宣传影响面涉及较广，学生本身也受到了一次法制的洗礼。 二、为“美在农家”系列活动增色添彩 我乡在综合干净方面，在全县农村中可谓是楷模，干净的街道，清爽的空气等。其中也融入了我们学生辛勤的劳作，本学期大型清扫活动开展了4次，而且，少先队路和共青团路的清洁卫生始终以来有我校学生负责，这样的劳动培育了同学们的劳动意识同时也教育了学生要喜爱家乡、喜爱社会、喜爱自然。 三、在活动中培育学生的爱国情操 为了让同学们能体会到今日幸福生活的来之不易，乡团委和我校团支部共同组织了学生到烈士陵园祭扫，在庄重肃穆的陵园里新团员铿锵宣誓，老团员激情献词，整个仪式

13、紧急而有序，对同学们来说是一次思想的洗礼，这一点从学生的感想当中可以深切地体会到。 四、关注安康，关爱生命 本学期我校组织了一次大型的体检活动，体检地点在乡卫生院，通过学生参与体检的组织性和纪律性上看出同学们的自律力量大大增加。 总之，校外活动是校内活动的有益补充和延长，我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面进展，在学会学问的同时更要学会做人。 校外活动的工作规划和总结5 “校外活动”是以实践活动为根本途径，以培育少年儿童的生存进展意识和技能为根本内容，以提高少年儿童全面素养为主要目标，20_年度，我校本着“挖掘校外课程资源，利用社会教育力气，让学生在社会大课堂里承受教育”的原则，有目的、有

14、规划地开展了一系列校外活动，成果显著，社会影响力强，使学生在校外活动中感受到了成长的欢乐。现就本年度详细工作总结如下： 一、活动有规划，辅导有保障 学校利用可用的社会资源，基于不同工程和学科，以不同形式组织了屡次校外活动，每次活动我们都做了具体的规划，在活动过程中，我们不是让队员放任自流，“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。 二、加强校外联系，保障活动基地 为了丰富活动阵地，我校开拓了多个校外教育基地。每一处基地，都活泼着队员强健的身影，每一次活动都给队员留下了难忘的印象。 三、准时总结收获 我们要求每次活动有规划、有内容，有相应措施与总结。 依据活动完毕后的反应，学生在短短的活动期

15、间收获很大，变化不少比方： 1、不少学生没有离开家庭单独集体生活的经受，学会了自己整理内务，自己排队打饭，自己洗刷衣物、清扫卫生。 2、通过活动，不少学生学会了与同学之间的合作，学会了谦让，加强了友情。 3、通过活动，学生学到了许多在根底教育学不到的东西，开阔了视野，增加了求知的欲望，从很多有阅历的教师身上学到了不少新奇的学问和理论，学会了一些积极的学习方法。 4、学生的动手操作力量、创新意识、竞争意识、安全意识、环保意识得到了提高等等。 鉴于以上活动开展状况提出如下建议： 1、建立中小学生社会实践活动评比表彰制度。定期组织开展评比表彰活动，对于学生安康向上，积极进取的人格行为的形成，具有鼓励

16、作用。 2、完善中小学生社会实践活动考核评价制度。积极开展学生社会实践活动考核评价的课题讨论，逐步推行中小学生社会实践活动学分制，作为毕业、升学和评比表彰的重要依据。 3、依据新课改的要求，尽可能多地开设一些新课程后续教育的课，让学生完成校内课堂上所不能完成的学习。 四、下一步的工作规划 1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 3、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 总之，校外活动是校内活动的有益补充和延长，我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面进展，在学会学问的同时更要学会做人。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合学生的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 校外活动的工作规划和总结